電機(jī)與電器專(zhuān)業(yè)教學(xué)法

內(nèi)容概要

本選題整體結(jié)構(gòu)上按照教師素質(zhì)形成的心理順序(習(xí)得轉(zhuǎn)化和應(yīng)用)分步構(gòu)建的需要,分為兩大部分,即基于系統(tǒng)觀的電機(jī)與電器專(zhuān)業(yè)教學(xué)分析和電機(jī)與電器專(zhuān)業(yè)教學(xué)法應(yīng)用.本選題力求將師范性、職業(yè)性和實(shí)踐性有機(jī)結(jié)合,將現(xiàn)代職業(yè)教育理念與教學(xué)方法較好的融入到專(zhuān)業(yè)課程教學(xué),運(yùn)用

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