Access 2007數(shù)據(jù)庫與程序設(shè)計

出版時間:2012-1  出版社:電子工業(yè)出版社  作者:蔣年德  頁數(shù):240  
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內(nèi)容概要

  《access
2007數(shù)據(jù)庫與程序設(shè)計》根據(jù)高等學(xué)校非計算機專業(yè)計算機公共課程“數(shù)據(jù)庫技術(shù)”的教學(xué)要求編寫,以microsoft access
2007數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)為平臺,深入淺出地介紹數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識、access
2007的功能及其操作方法、數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)。內(nèi)容包括:數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識、數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與操作、表的創(chuàng)建與使用、數(shù)據(jù)查詢、窗體設(shè)計、報表設(shè)計、宏的設(shè)計與應(yīng)用、vba編程與模塊、vba數(shù)據(jù)庫編程。全書集理論與實踐于一體,各章均配有大量的習(xí)題供學(xué)生課后思考與練習(xí),并為任課教師免費提供教學(xué)課件。
  《access
2007數(shù)據(jù)庫與程序設(shè)計》可作為高等學(xué)校非計算機專業(yè)計算機公共課程教材,也是全國計算機等級考試二級access數(shù)據(jù)庫考試的參考書,還可供access
2007用戶學(xué)習(xí)參考。

書籍目錄

第1章 數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識
1.1 數(shù)據(jù)、信息與數(shù)據(jù)處理
1.1.1 數(shù)據(jù)與信息
1.1.2 數(shù)據(jù)處理
1.2 數(shù)據(jù)模型
1.2.1 數(shù)據(jù)描述
1.2.2 概念模型
1.2.3 數(shù)據(jù)模型
1.3 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)
1.3.1 數(shù)據(jù)庫
1.3.2 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)
1.3.3 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成
1.4 關(guān)系數(shù)據(jù)庫
1.4.1 關(guān)系術(shù)語
1.4.2 關(guān)系模型的完整性約束條件
1.4.3 關(guān)系運算
習(xí)題1
第2章 access 2007數(shù)據(jù)庫概述
2.1 access 2007概述
2.1.1 access 2007的基本特點
2.1.2 access 2007的新特點
2.2 access 2007系統(tǒng)界面
2.2.1 啟動與退出access 2007
2.2.2 access 2007界面介紹
2.3 數(shù)據(jù)庫對象
2.3.1 表
2.3.2 查詢
2.3.3 窗體
2.3.4 報表
2.3.5 宏
2.3.6 模塊
2.4 數(shù)據(jù)庫的基本操作
2.4.1 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫
2.4.2 操作已創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫
習(xí)題2
第3章 表的創(chuàng)建與使用
3.1 表
3.1.1 表的命名
3.1.2 表結(jié)構(gòu)設(shè)計
3.1.3 表的視圖
3.2 創(chuàng)建表及表間關(guān)系
3.2.1 使用設(shè)計器創(chuàng)建表
3.2.2 使用其他方式創(chuàng)建表
3.2.3 創(chuàng)建表間關(guān)系
3.3 表的維護
3.3.1 表結(jié)構(gòu)的修改
3.3.2 編輯數(shù)據(jù)表中的記錄
3.3.3 調(diào)整表的外觀
3.4 表的數(shù)據(jù)操作
3.4.1 查找和替換數(shù)據(jù)
3.4.2 排序
3.4.3 篩選
3.4.4 表的導(dǎo)出
習(xí)題3
第4章 數(shù)據(jù)查詢
4.1 查詢概述
4.1.1 查詢的作用
4.1.2 查詢的類型
4.1.3 創(chuàng)建查詢的方法
4.1.4 查詢的5種視圖
4.2 創(chuàng)建選擇查詢
4.2.1 使用查詢向?qū)?chuàng)建選擇查詢
4.2.2 使用設(shè)計視圖創(chuàng)建選擇查詢
4.2.3 查詢條件中的常量、運算符和函數(shù)
4.2.4 創(chuàng)建帶條件的查詢
4.2.5 在查詢中進行計算
4.2.6 查詢的有序輸出
4.3 創(chuàng)建參數(shù)查詢
4.3.1 單參數(shù)查詢
4.3.2 多參數(shù)查詢
4.4 創(chuàng)建交叉表查詢
4.4.1 使用向?qū)?chuàng)建交叉表查詢
4.4.2 使用設(shè)計視圖創(chuàng)建交叉表查詢
4.5 創(chuàng)建操作查詢
4.5.1 創(chuàng)建生成表查詢
4.5.2 創(chuàng)建追加查詢
4.5.3 創(chuàng)建刪除查詢
4.5.4 創(chuàng)建更新查詢
4.6 sql查詢
4.6.1 sql概述
4.6.2 創(chuàng)建sql查詢
4.6.3 創(chuàng)建數(shù)據(jù)定義查詢
4.6.4 sql數(shù)據(jù)操作功能
4.6.5 使用子查詢
習(xí)題4
第5章 access的窗體設(shè)計
5.1 窗體概述
5.1.1 窗體主要功能
5.1.2 窗體構(gòu)成
5.1.3 窗體類型及其視圖
5.2 創(chuàng)建窗體
5.2.1 自動創(chuàng)建窗體
5.2.2 使用窗體向?qū)?chuàng)建窗體
5.2.3 創(chuàng)建模式對話框窗體
5.2.4 創(chuàng)建數(shù)據(jù)表窗體
5.2.5 創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表窗體
5.2.6 創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視圖窗體
5.2.7 創(chuàng)建主/次窗體
5.3 窗體的基本操作
5.3.1 瀏覽、添加和刪除記錄
5.3.2 查找和替換數(shù)據(jù)
5.3.3 數(shù)據(jù)排序和篩選
5.4 窗體控件及其設(shè)計
5.4.1 控件類型
5.4.2 操作控件對象
5.4.3 常用控件及其使用
5.5 設(shè)置窗體和控件屬性
5.5.1 “格式”屬性
5.5.2 “數(shù)據(jù)”屬性
5.5.3 “事件”屬性
5.5.4 “其他”屬性
5.5.5 設(shè)置窗體控件的屬性
習(xí)題5
第6章 報表的設(shè)計
6.1 認識報表
6.1.1 報表的組成
6.1.2 報表的分類
6.1.3 報表的視圖
6.2 報表的創(chuàng)建與編輯
6.2.1 自動創(chuàng)建報表
6.2.2 標簽報表
6.2.3 報表向?qū)?br />6.2.4 設(shè)計視圖
6.2.5 空報表
6.2.6 建立主/子報表
6.3 報表的高級功能
6.3.1 報表的排序與分組
6.3.2 數(shù)據(jù)匯總
6.4 報表的打印
6.4.1 報表的打印預(yù)覽
6.4.2 報表的頁面設(shè)置和打印
習(xí)題6
第7章 宏的設(shè)計與應(yīng)用
7.1 宏的概述
7.1.1 宏的概念及其應(yīng)用
7.1.2 宏設(shè)計視圖
7.2 創(chuàng)建與設(shè)計宏
7.2.1 設(shè)計宏的一般步驟
7.2.2 創(chuàng)建與設(shè)計操作序列宏
7.2.3 創(chuàng)建與設(shè)計條件操作宏
7.2.4 創(chuàng)建與設(shè)計宏組
7.3 宏的運行與調(diào)試
7.3.1 運行宏
7.3.2 調(diào)試宏
7.4 宏應(yīng)用舉例
7.5 宏的安全操作
7.5.1 解除阻止的內(nèi)容
7.5.2 信任中心設(shè)置
習(xí)題7
第8章 vba編程與模塊
8.1 vba概述
8.1.1 了解vba
8.1.2 vba編程環(huán)境
8.1.3 簡單vba程序
8.2 模塊概述
8.2.1 標準模塊
8.2.2 類模塊
8.2.3 模塊的組成
8.2.4 宏與模塊的轉(zhuǎn)換
8.3 vba程序設(shè)計基礎(chǔ)
8.3.1 數(shù)據(jù)類型
8.3.2 常量、變量與數(shù)組
8.3.3 運算符與表達式
8.3.4 函數(shù)
8.3.5 數(shù)據(jù)類型之間的轉(zhuǎn)換
8.3.6 語句
8.4 vba程序基本結(jié)構(gòu)
8.4.1 順序結(jié)構(gòu)
8.4.2 分支結(jié)構(gòu)
8.4.3 循環(huán)結(jié)構(gòu)
8.5 vba過程與作用域
8.5.1 過程的建立與調(diào)用
8.5.2 參數(shù)傳遞
8.5.3 過程和變量的作用域
8.6 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計概述
8.6.1 對象和類
8.6.2 屬性和方法
8.6.3 事件和事件過程
8.6.4 事件驅(qū)動模型
8.6.5 事件過程的編寫
8.7 vba程序設(shè)計應(yīng)用舉例
8.8 vba程序調(diào)試
8.8.1 vba程序錯誤分類
8.8.2 斷點及其設(shè)置
8.8.3 調(diào)試工具與使用
習(xí)題8
第9章 vba數(shù)據(jù)庫編程
9.1 vba數(shù)據(jù)庫編程基礎(chǔ)
9.1.1 數(shù)據(jù)庫引擎及接口
9.1.2 數(shù)據(jù)訪問對象
9.1.3 activex數(shù)據(jù)對象
9.2 vba數(shù)據(jù)庫編程應(yīng)用舉例
9.2.1 記錄的訪問
9.2.2 記錄的更新
9.2.3 添加新記錄
9.2.4 刪除記錄
習(xí)題9
參考文獻

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:   (1)通常對窗體如下的“數(shù)據(jù)”屬性進行設(shè)置。 記錄源:指定窗體信息的來源,可以是數(shù)據(jù)庫中的一個表或查詢(己知或新建的查詢均可使用)。 設(shè)置的方法:可以在屬性框中輸入表或查詢對象的名稱,或單擊右側(cè)的下拉按鈕,打開下拉列表,選擇一個現(xiàn)有的表或查詢對象;可以單擊屬性框右側(cè)的按鈕,啟動查詢設(shè)計器,新建一個查詢對象;也可以在屬性框中輸入SQL查詢語句,或按Shift+F2快捷鍵,打開“顯示比例”窗口,輸入一條SQL查詢語句。 篩選:對數(shù)據(jù)源中的記錄設(shè)置篩選規(guī)則,打開窗體對象時,系統(tǒng)會自動加載篩選規(guī)則。若要應(yīng)用篩選規(guī)則,可選擇【記錄】—【應(yīng)用篩選/排序】命令。 排序依據(jù):對數(shù)據(jù)源中的記錄設(shè)置排序依據(jù)和排序方式,ASC表示升序,DESC表示降序;若排序依據(jù)中要使用多個排序字段,則各字段之間用英文逗號分隔。 允許篩選:指定窗體運行時是否允許對數(shù)據(jù)進行篩選操作。 允許編輯:指定窗體運行時是否允許對數(shù)據(jù)進行編輯操作。 允許添加:指定窗體運行時是否允許對數(shù)據(jù)進行添加操作。 允許刪除:指定窗體運行時是否允許對數(shù)據(jù)進行刪除操作。 數(shù)據(jù)輸入:選“是”,則窗體打開時,只顯示一個空記錄。選“否”,則打開窗體時,顯示數(shù)據(jù)源中已有的記錄,該選項為默認值。 記錄集類型:指定窗體數(shù)據(jù)來源的記錄集模式,一般取默認值,不需要更改。 記錄鎖定:指定在多用戶環(huán)境下打開窗體后的鎖定記錄的方式,有“不鎖定”、“所有記錄”和“已編輯的記錄”3個選項。 抓取默認值:指定窗體運行時是否允許對數(shù)據(jù)進行抓取默認值操作。 (2)通常對控件如下的“數(shù)據(jù)”屬性進行設(shè)置。 控件來源:告訴系統(tǒng)如何檢索或保存在窗體中要顯示的數(shù)據(jù)。如果控件來源中包含一個字段名,則在控件中顯示的是數(shù)據(jù)表中該字段的值,對窗體中的數(shù)據(jù)所進行的任何修改都將被寫入字段中;如果該屬性值設(shè)置為空,除非編寫了一個程序,否則控件中顯示的數(shù)據(jù)不會寫入數(shù)據(jù)表中。 如果該屬性含有一個計算表達式,那么該控件顯示計算結(jié)果。 輸入掩碼:設(shè)定控件的輸入格式(文本型或日期型)。 行來源類型:說明控件的數(shù)據(jù)來源的類型,如來自“表”、“字段”等。 行來源:填充控件的行的數(shù)據(jù)來源。 默認值:設(shè)定控件的輸入格式(文本型或日期型)。 是否鎖定:指定是否可以在窗體視圖中編輯數(shù)據(jù)。 可用:決定鼠標是否能夠單擊該控件。若為否,則顯示為灰色。 5.5.3 “事件”屬性 “事件”屬性顯示當(dāng)前控件所能識別的動作,即用來指定某個事件發(fā)生時的處理過程,這個處理過程需要用到宏或VBA編程,如單擊、雙擊等。如圖5—101所示為窗體的“事件”屬性,如圖5—102所示為控件的“事件”屬性。 下面介紹常用的“事件”屬性。 更新前:設(shè)置窗體數(shù)據(jù)更新前需要引發(fā)的事件,需要注意的是這里指的是整個窗體中的控件。 更新后:設(shè)置窗體數(shù)據(jù)更新后需要引發(fā)的事件,同上。 刪除:在記錄刪除時引發(fā)的事件,可以依據(jù)條件,中止刪除動作。 確認刪除前:把事件引發(fā)時間分得很細,具體情況具體應(yīng)用。

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用戶評論 (總計4條)

 
 

  •   內(nèi)容與學(xué)校發(fā)的一樣,快遞也挺給力,印刷質(zhì)量也不錯哦,關(guān)鍵是省錢,筆學(xué)校的便宜多了
  •   省錢,沒錯,就是省錢,還有就是印刷的質(zhì)量很不錯,內(nèi)容與學(xué)校發(fā)的一樣,至少現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)有錯漏的地方,快遞方面也不錯,能趕上開學(xué)前用。
  •   基本上符合我的期望
  •   不考試用不上,不實用
 

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