陪兒子一起長大

前言

男孩不需要“拯救”，只需要好媽媽的教育    都說父母是孩子的第一任老師，而事實上，男人因為更多更重的社會義務和責任，整日勞碌奔忙，是母親從懷孕的那一刻起，就充當起了第一個教育者，用自身的一言一行影響并塑造著孩子。    所以，我們常?？吹剑缸又g的信賴和親密度更勝于父子。然而，以孔子為代表的世俗偏見認為“小女人”、“頭發(fā)長見識短”。無數(shù)事實證明，自古到今，好媽媽能教育出偉男人，他們有的為國為家建功立業(yè)、有的著書立說，成為世人敬仰膜拜的大家。這方面的經(jīng)典故事有眾所周知的“岳母刺字”、“孟母三遷”等。而文學作品中，謳歌、頌揚的也更多是母親。    迄今為止取得博士學位最多的學者胡適說：“我的恩師便是我的慈母?！?   胡母是個典型的“家庭主婦”，但她諳大義明大理。每天做到和兒子一起自省昨天說錯了什么話，做錯了什么事，然后下次改正。    胡適是塊“璞玉”，而非天然“美玉”，孩童時期也常常犯錯。有時，甚至當眾說一些“輕薄”的話語，但母親從來不在別人面前打罵他一下。只是在無人處，把兒子叫到身邊，指出錯誤并給予警示。    “我母親氣量大，性格好。”胡適和小一歲的侄女偶爾小有爭執(zhí)，母親總是責備他，要他事事謙讓，因為他是男孩。母親更是以身作則，每每嫂子們用尖刻的話謾罵，她只裝沒聽見，從不和兩個嫂子吵一句嘴。    “我母親待人溫和，仁慈，從來沒有一句傷感情的話……倘若我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母?！?   ——典型的身教勝于言教的成功教育。這也同時告訴我們，對于男孩的成長，好媽媽起著多么重要的作用??！    作為新時代的母親，我們不但要有溫和、仁慈之心，更要知性、科學地了解并引導我們的男孩。    著名兒童教育家孫云曉先生在《拯救男孩》一書里提醒我們：由于生理結(jié)構(gòu)的原因，男孩可能會在學習和某些行為能力上暫時稍遜于女孩。我們要給予男孩更多寬容、理解和信心。    孫先生的話，令我自省。但回憶起我所教過的幾個落后男孩，立刻心頭釋然。對于他們，我給予的正是寬容、理解和信心。因為，我是一個男孩的媽媽，我懂得男孩。    男孩，承載著更多的責任和期許。社會期望每個男孩都成長為具有責任心、品學兼優(yōu)、溫潤如玉的優(yōu)秀男子漢，所以才會更多地關注男孩，才會痛心疾首地大聲呼吁——拯救男孩。    然而，無數(shù)成功男人的成長經(jīng)歷向我們彰顯：男孩不需要拯救，只需要好媽媽的教育！    集體的教育面對的是群體的多元化的生命，我們沒有放之四海而皆準的教育方法，但我們有放之萬家而皆準的教育真理，那就是，母愛。    母愛，是孩子成長的基礎。但請切記，愛，不等同于溺愛。孩子不是風箏，尤其是男孩。他需要自由飛翔的時間、空間，我們要懂得適時地放手、放飛。而不管他飛多高，飛多遠，媽媽曾經(jīng)的言行，將是他一生的參考榜樣。    正如胡適所說：“我在母親的教育下度過了少年時代，受了她極大、極深的影響。我從十四歲開始，獨自在這廣漠的人海里混了二十多年，沒有一個人管束過我?！?   天行健，君子當自強不息。除了好媽媽的關愛，男孩更應該堅強獨立、努力奮進，在這個多變的世界中找準自己的位置，讓自己早日成為有用武之地的男子漢。    蒙謹    2011年10月于北京

內(nèi)容概要

　　本書針對當今普遍存在的男孩教育危機而創(chuàng)作，是作者多年來家庭教育研究心得的凝結(jié)，也是其對兒子15年教育經(jīng)驗的總結(jié)。本書采用講故事的形式，精心選擇作者教育兒子的點滴瑣事和身邊發(fā)生的教育案例，并結(jié)合當前男孩的典型問題，向媽媽們闡述了正確、科學的教養(yǎng)男孩之道，并提供了可行的思路和可操作性建議。

作者簡介

　　蒙謹，教育學碩士，心理咨詢師。擔任班主任工作多年，現(xiàn)從事家庭教育研究及青少年心理咨詢工作。
　　一個17歲女孩和一個15歲男孩的媽媽，近年開始著述家教圖書，將自己的教育經(jīng)驗和心得寫出來和更多的媽媽們分享,已經(jīng)出版《正面教養(yǎng)，讓不聽話的孩子乖起來》、《讓孩子把話說完》、《別讓愛阻擋了孩子成長》、《嘮叨吧，越嘮叨你的孩子越糟糕》等親子教育圖書多部，深受廣大讀者好評。

書籍目錄

序　男孩不需要“拯救”，只需要好媽媽的教育
　
第01章　教育男孩，媽媽是第一責任人
　他為什么總是羞答答的？——直面男孩成長的危機
　“豆芽菜”男孩——男孩的健康完全掌握在你手中
　媽媽，我闖禍了——你是男孩優(yōu)秀品行的塑造人
　我想有自己的高爾夫球場——你決定著男孩情商的高低
　他真夠討厭的！——你是男孩的心理治療師
　
第02章　媽媽如何跟男孩建立良好的關系
　你就是沒有妹妹乖——了解你的男孩
　兒子是家里的一分子——尊重你的男孩
　雞蛋打碎了沒關系——賞識你的男孩
　媽媽，你不喜歡我嗎？——做個會傾聽的媽媽
　我讓你拿個圍裙也不樂意？——不用命令的口氣和男孩說話
　拉錯的音節(jié)，就忘了它吧！——寬容，不要苛求孩子十全十美
　給我起來，上學去！——憤怒時不管教孩子
第03章　媽媽教育第一課，教男孩學會做人
　把CD送給姑姑——教男孩懂得誠信
　把小貓抱給媽媽，好嗎？——培養(yǎng)男孩的仁愛之心
　快給120打電話！——激發(fā)男孩的善良
　不行！你自己回來拿——培養(yǎng)男孩的責任心
　把巧克力給奶奶吃——打造有孝心的男子漢
　我們不帶你玩，你快樂嗎？——引導男孩學會分享
　咱們接奶奶回家——教會男孩感恩
　
第04章　挫折教育，主動讓男孩去吃點苦
　不給兒子當“保鏢”——要舍得讓男孩吃苦
　襪子為何總是穿不上？——為男孩創(chuàng)設適度的挫折情境
　沒關系，再來一次——教你的男孩掌握應對挫折的方法
　摔倒了，爬起來，繼續(xù)！——鼓勵男孩面對挫折要堅持
　你根本不夠資格當解說員！——增強男孩的心理承受力
　扣子扣整齊再去玩——磨煉男孩的堅強意志
　你還沒試，憑什么覺得自己不行呢？——教你的男孩學會自我激勵
　
第05章　拒絕溺愛，放手讓男孩自由成長
　是媽媽的寵愛害了我——藏起一半愛，理性愛男孩
　媽媽這是心疼你、為你好——拒絕包辦，讓男孩自己動手實踐
　今兒，我是“媽媽”啦！——學做主人翁，讓男孩當一天家
　扔一次垃圾一元錢——培養(yǎng)男孩熱愛勞動的觀念
　擺地攤的“小老板”——讓你的男孩學會自我管理
　一個西瓜太郎書包——培養(yǎng)正確的理財觀，促進男孩財務自由
第06章　提升能力，打造男孩成功的人生資本
　你看這事兒怎么辦呢？——提升男孩的思考能力
　半導體“殘廢”了——提升男孩的創(chuàng)新能力
　你是為自己而學習的！——提升男孩的適應能力
　“和事佬”當班長——提升男孩的合作能力
　委屈的三角板——提升男孩的溝通能力
　小小游泳教練——提升男孩的領導能力
　
第07章　媽媽，男孩美好心靈的塑造者
　足球場上的將軍——幫男孩樹立人生信心
　唉，都怨我們命不好?。　茉炷泻酚^的心態(tài)
　坐自家的奧拓車——幫你的男孩擺脫虛榮心
　放下考試看球賽吧！——趕走男孩心中的焦慮
　哼！看我媽媽還喜不喜歡你……——拔掉男孩心中嫉妒的刺
　你比他們更有品位——改變懦弱，讓男孩勇敢起來
　
第08章　莫掉進教育男孩的常見陷阱
　男孩就得該出手時就出手——放任自流，不懂教育方法
　98分的差生——對男孩期望值太高
　媽媽，我討厭上學——扼殺興趣，強迫男孩報培訓班
　聽媽媽話，就在家，外頭壞人多——對男孩過度指揮
　你的獎金打算怎么花呢？——對男孩濫用經(jīng)濟獎勵
　哦……考得不好……——片面追分，忽視男孩的全面素質(zhì)
后記

章節(jié)摘錄

版權頁：這位媽媽的教育方式讓我很受感動：她在兒子生日那天，贈給兒子一樣最珍貴的無價之寶——讓他擁有了一顆感恩的心。陶琳接著說，不僅如此，像今天母親節(jié)，她會陪兒子買許多康乃馨，除了送給媽媽之外，還要兒子親手送一朵給早教班的老師、阿姨，甚至她們家送牛奶的女工、家政女工，一個都不落。這位媽媽教育孩子的方法讓我感動。于是，我用心靈記錄下這位媽媽的寶貴經(jīng)驗，和所有媽媽們共勉。生活中，我們要用行動告訴孩子：你生活在這個世界上，除了媽媽的付出和養(yǎng)育外，更有許許多多的人在為你奉獻，給你幫助、照顧和溫暖。所以，你要學會感謝所有人。哪怕一個善意的微笑，或者一句真誠的謝謝……都是一束感恩的暖陽。范小凡的媽媽泣不成聲地告訴我：三八婦女節(jié)，她居然收到了13歲兒子的鮮花。雖然只有3朵康乃馨，但是她激動得哭了。因為兒子在小卡片上寫道：“你是世上最美的媽媽！你辛苦了！謝謝你！”她是個不幸的女人。范小凡5歲時，爸爸突然不負責任地離家出走，一分錢也沒給母子倆留下。她成天以淚洗面，怨天尤人。盡管婆婆盡心盡力地幫她照料范小凡、打理家務?？伤偸侵肛熎牌?，菜燒咸了、湯燉淡了、地板拖不干凈……終于，婆婆生氣回了農(nóng)村老家。因為工作忙，她每天最后一個去幼兒園接范小凡。范小凡牽著媽媽的手，跟老師說“再見”。媽媽生氣地呵斥他說：“再什么見啊，她臉色那么難看?！?/pre>


后記
經(jīng)過近半年的忙碌，書稿終于殺青了。看著打印出來的厚厚的文稿，我的心情十分復雜。既有喜悅，又有忐忑。喜悅的是自己的又一部作品問世了，忐忑的是這部作品能否讓讀者朋友滿意。    看著它，就像看著自己的兒女。既然兒女長大了都要步入社會，開始獨立的人生，那么也讓這個“兒女”走進生活中去接受時間的檢驗吧！    最后，我要特別感謝參與本書寫作的諸位老師，他們是張振忠、李松梅、張玉霞、朱德德、姜玉亮、李秀麗、朱力力、張建樂、李銀慧、煙愛民、趙光玲、程永虎、王亞軍、游紅云等；感謝家人對我的理解與支持；感謝多年來給予我?guī)椭慕逃绲母魑煌剩桓兄x一直以來都關注我、給予我支持的家長朋友們。    書中不足之處，懇請廣大讀者及專家不吝賜教。    蒙謹    2011年10月



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