成功的商業(yè)分析師/項目經(jīng)理

前言

　　目前在項目管理中，出現(xiàn)了越來越多復(fù)雜和大型的IT項目。項目經(jīng)理如何才能勝任管理這些復(fù)雜和大型IT項目呢——既需要懂項目管理，又需要懂業(yè)務(wù)分析。業(yè)務(wù)分析師與項目經(jīng)理已經(jīng)發(fā)展為兩個相互獨立的職業(yè)通道，然而在高級職位上，則需要融合了這兩方面技能的復(fù)合型人才。這正是羅伯特威索基博士在本書中所倡導(dǎo)的項目管理和業(yè)務(wù)分析的融合和新型伙伴關(guān)系?！　”緯鴩@IT項目中的兩個核心角色——項目經(jīng)理和業(yè)務(wù)分析師之間的工作關(guān)系進(jìn)行討論。從歷史發(fā)展的角度看，早期IT項目中，業(yè)務(wù)分析和項目管理是一體的。隨著IT項目越來越普遍和專業(yè)分工越來越細(xì)化，IT項目中分離出項目經(jīng)理和業(yè)務(wù)分析師這兩個獨立的角色，在項目管理生命周期內(nèi)，這兩個角色需要協(xié)同工作。雙通道職業(yè)發(fā)展模式的廣泛應(yīng)用，推動了項目經(jīng)理和業(yè)務(wù)分析師職位族的發(fā)展和成熟，因此出現(xiàn)了職業(yè)化且專業(yè)化的項目經(jīng)理和業(yè)務(wù)分析師，分別擔(dān)當(dāng)項目管理和業(yè)務(wù)分析的工作?！　?ldquo;合久必分，分久必合”！隨著IT項目的日益復(fù)雜化和大型化，傳統(tǒng)的項目管理模式讓位于敏捷項目管理。在一個動態(tài)的環(huán)境下，為了追求商業(yè)價值最大化，項目管理和業(yè)務(wù)分析師必須融合在一起，才能在項目環(huán)境中有效溝通，快速應(yīng)對變化，實現(xiàn)項目的價值。這種融合不僅僅需要項目經(jīng)理和業(yè)務(wù)分析師密切配合，更需要同時具備項目管理和業(yè)務(wù)分析技能的專業(yè)人才，一個新的職位族。項目管理與業(yè)務(wù)分析的一分一合，是一次螺旋式上升，確立一個綜合的職位族，需要建立相應(yīng)的體系和機制，推進(jìn)專業(yè)培訓(xùn)計劃，培養(yǎng)這樣的復(fù)合型專業(yè)人才?！　×_伯特威索基博士在書中特別強調(diào)，本書不是專門為項目管理和業(yè)務(wù)分析入門人員寫的，而是為與業(yè)務(wù)分析和項目管理密切相關(guān)的專業(yè)人士而寫的。我通常把從事項目管理工作的專業(yè)人士分為三類：一是項目經(jīng)理，在項目工作環(huán)境中擔(dān)當(dāng)項目經(jīng)理，交付成功的項目，在現(xiàn)實環(huán)境中有大量的實戰(zhàn)的經(jīng)驗；二是項目管理培訓(xùn)師，有系統(tǒng)的項目管理知識和良好的授課技能，能結(jié)合實際講解項目管理的應(yīng)用；三是項目管理咨詢顧問，可以專注于單個的項目管理應(yīng)用、理論和實際的結(jié)合，提供支持服務(wù)或咨詢服務(wù)，幫助解決項目中的問題，也可以專注于項目管理體系建設(shè)和項目管理人員培養(yǎng)體系?！　×_伯特威索基博士是我在項目管理方面特別推崇的兩位大師之一（另一位是哈羅德科茲納博士）。他編著了多達(dá)18本有關(guān)項目管理和信息系統(tǒng)管理的書籍。其中《有效的項目管理：面向傳統(tǒng)、敏捷、極限項目》（Effecdive Project Management: Traditional， Agile， Extreme， 5th ed. Hoboken， NJ: John Wileg ＆ Sons， 2009. 已由電子工業(yè)出版社出版）被美國項目管理協(xié)會（PMI）推薦為每位項目經(jīng)理的必備藏書。　　組織翻譯本書，緣于對2010年《七步掌握業(yè)務(wù)分析》（Seven Steps to Mastering Business Analysis .J. Ross Publishing， 2008.）一書的翻譯。結(jié)合CSC公司的業(yè)務(wù)發(fā)展，我發(fā)起和推動了《七步掌握業(yè)務(wù)分析》的翻譯工作，該書已于2010年由電子工業(yè)出版社出版。2011年年初，又有幸翻譯本書，實感欣喜?！　「兄x嚴(yán)昫、王思、韓繼虹加入本書的翻譯工作小組，本書翻譯工作的順利完成依靠的是團(tuán)隊的共同努力。還要感謝錢文蕾，在本書的翻譯過程中，她提供大量的幫助，特別是圖表等內(nèi)容的翻譯、文字校對等。

內(nèi)容概要

　　本書以項目管理生命周期為主線，深入到項目中兩個關(guān)鍵的項目領(lǐng)導(dǎo)角色：商業(yè)分析和項目經(jīng)理師之間的交叉與協(xié)作領(lǐng)域，開發(fā)出了“雙通道職業(yè)生涯”——BA/PM，來幫助他們發(fā)展，并基于項目特點為他們制定了恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)力模型和技能配置；探討了企業(yè)及高級管理層應(yīng)在何種條件下應(yīng)用這一職位來大幅度提升項目績效、定義BA/PM的職位族和職業(yè)發(fā)展通道，以及了解這一職位所適用項目的概貌?！冻晒Φ纳虡I(yè)分析師/項目經(jīng)理:復(fù)雜與不確定環(huán)境下的復(fù)合型人才發(fā)展指南》可以幫助企業(yè)有效提升管理高度復(fù)雜及不確定項目的能力。

書籍目錄

引言
歷史背景
項目經(jīng)理和業(yè)務(wù)分析師的交叉區(qū)域
環(huán)境背景
本書結(jié)構(gòu)
讀者怎樣從本書中獲益
第1章 項目經(jīng)理和業(yè)務(wù)分析師在項目管理生命周期中的協(xié)同
　歷史觀點
　項目經(jīng)理、業(yè)務(wù)分析師和項目
　本章小結(jié)
第2章 通用的雙通道職位模型
　雙通道職位族
　使用雙通道職位模型
　本章小結(jié)
第3章 項目經(jīng)理和業(yè)務(wù)分析師職位族
　項目經(jīng)理和業(yè)務(wù)分析師職位全景圖
　本章小結(jié)
第4章 項目經(jīng)理和業(yè)務(wù)分析師技能圖譜
　項目經(jīng)理和業(yè)務(wù)分析師能力模型
　選擇一種評估方式
　技能評估流程
　職業(yè)生涯和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃
　項目組合管理流程
　本章小結(jié)
第5章 項目全景圖
　Q3項目
　Q4項目
　項目全景圖中的項目管理模型
　本章小結(jié)
第6章 將項目經(jīng)理和業(yè)務(wù)分析師 集成到項目全景圖中
　項目經(jīng)理與業(yè)務(wù)分析師整合的優(yōu)勢、劣勢、挑戰(zhàn)和機會
　項目經(jīng)理業(yè)務(wù)分析師在項目全景圖中的映射
　何時需要一位專家在同一個項目中同時承擔(dān)項目管理
　和業(yè)務(wù)分析的職責(zé)
　本章小結(jié)
第7章 PM/BA職業(yè)生涯和職業(yè)發(fā)展
　PM/BA工作機會案例
　職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的內(nèi)容
　PM/BA全景圖的縱深觀察
　組織支持
　PMO、業(yè)務(wù)分析卓越中心和業(yè)務(wù)分析實踐社區(qū)
　本章小結(jié)
本書總結(jié) 行動呼吁
　PM/BA培養(yǎng)體系
　項目概要說明
　行動呼吁
附錄A 項目管理全景圖中PM/BA職位層級的技術(shù)/能力水平矩陣
附錄B 項目經(jīng)理和業(yè)務(wù)分析師培訓(xùn)機構(gòu)課程
附錄C PM/BA必修課程
作者簡介
縮略語

編輯推薦

同名英文原版書火熱銷售中：The Business Analyst/Project Manager: A New Partnership for Managing Complexity and Uncertainty

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    成功的商業(yè)分析師/項目經(jīng)理 PDF格式下載

---