伊頓公學(xué)和精英教育

內(nèi)容概要

　　伊頓公學(xué)作為貴族男校之翹楚，英式教育之典范，是世界上最著名的中學(xué)之一。伊頓的學(xué)生出身名門，卻絕不養(yǎng)尊處優(yōu)；他們講傳統(tǒng)、守規(guī)矩、平和、禮貌，卻不怯懦軟弱；他們自信、獨(dú)立、風(fēng)度翩翩卻不傲慢。一代代“伊頓人”把教育本身變成了一項(xiàng)成功之道。伊頓不僅象征著榮譽(yù)與地位，更是精英文化教育的典范?！兑令D公學(xué)和精英教育》作者是至今唯一一位在伊頓公學(xué)任教的中國(guó)籍教師，她在書中親身講述英式精英教育的精華。

作者簡(jiǎn)介

　　友友，出生于中國(guó)西北。足跡遍及澳、美、歐、亞及中東等地。友友出國(guó)后正式開(kāi)始其小說(shuō)創(chuàng)作，并一直秉持“雙專業(yè)”精神：既文學(xué)、又教學(xué)。迄今為止，她已出版中文長(zhǎng)篇小說(shuō)；中短篇小說(shuō)集、虛構(gòu)、非虛構(gòu)作品八部。友友曾周游世界，參加眾多文學(xué)節(jié)，任駐校駐市作家，并應(yīng)邀到許多著名大學(xué)朗誦。友友從事中文教學(xué)多年，既教語(yǔ)言也教文化，更善于激發(fā)學(xué)生靈感，用極有限的漢字創(chuàng)作文學(xué)作品。她歷任奧克蘭大學(xué)、悉尼大學(xué)、麥可理大學(xué)、西斯敏斯特大學(xué)等教職，并在著名的英國(guó)倫敦大學(xué)亞非學(xué)院和伊頓公學(xué)任教至今。她被許多學(xué)生譽(yù)為他們“最喜愛(ài)、最享受的中文老師”。友友現(xiàn)居倫敦，繼續(xù)雙專業(yè)生涯。

書籍目錄

前言
第一章　伊頓公學(xué)——精英之巢
第二章　伊頓歷史：六百余年的貴族子弟中學(xué)
第三章　伊頓途中（倫敦－溫莎－伊頓）：一次風(fēng)光文化之旅
第四章　校園和伊頓城：在溫莎堡飛揚(yáng)的王旗下
　1、校園核心
　2、校區(qū)建筑
　3、伊頓城區(qū)
第五章　伊頓等級(jí)——優(yōu)越者的形式
　1、校長(zhǎng)
　2、教學(xué)長(zhǎng)
　3、舍監(jiān)
　4、助理“師傅”
　5、學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲得者
　6、學(xué)生
　7、伊頓公學(xué)教學(xué)、管理系統(tǒng)圖：
第六章　教學(xué)系統(tǒng)：挖掘孩子的潛能和創(chuàng)造力
　教：
　　1、獨(dú)特的教材
　　2、具有個(gè)性的教學(xué)方法──“分班制”及其好處
　　3、多層次的考試制度
　　　1、入學(xué)考試
　　　2、GCSE考試（學(xué)分考核）
　　　3、A─LEVEL（高中畢業(yè)考）
　　　4、TRIALS（伊頓考核）
　學(xué)：
　　1、注冊(cè)－考核－入學(xué)
　　2、學(xué)習(xí)過(guò)程和獎(jiǎng)學(xué)金的獲得
　　3、畢業(yè)升學(xué)
第七章　伊頓教學(xué)理念
第八章　體育：讓青春活力四射
　1、球類運(yùn)動(dòng)
　2、戶內(nèi)外運(yùn)動(dòng)
　3、夏季運(yùn)動(dòng)
　4、伊頓發(fā)明的體育項(xiàng)目
　　A、“伊頓五人”
　　B、“墻賽”
　　C、“田野游戲”
第九章　文藝及課外活動(dòng)：充滿靈感的生活
第十章　外國(guó)學(xué)生－監(jiān)護(hù)人制度－校友會(huì)：加入溫馨的大家庭
第十一章　伊頓公學(xué)的十個(gè)關(guān)鍵詞：
　1、獨(dú)立
　2、個(gè)性
　3、友愛(ài)
　4、忠誠(chéng)
　5、尊嚴(yán)
　6、勇敢
　7、傳統(tǒng)
　8、紳士
　9、幽默
　10、優(yōu)越

圖書封面

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