二維動畫制作綜合實戰(zhàn)

內(nèi)容概要

　　本書采用工作過程導向編寫模式，透徹分析動畫制作的工作流程，將每個項目分解為若干個工作任務進行設計制作。從最初的設計需求到文案策劃、角色設計制作、場景設計制作、動畫制作等方面進行編寫，讓讀者領略到一個動畫設計師的實際工作進程，使讀者在“學中做，做中學”，從而掌握實際工作技能。本書包括6個綜合項目，涵蓋了Flash動畫在片頭動畫、賀卡、電子相冊、游戲、廣告、課件等方面的具體應用，每個項目的情境導入、基本能力訓練、拓展能力訓練和思維開發(fā)訓練4個環(huán)節(jié)彼此獨立又前后呼應，可以幫助讀者目標明確、逐級遞進地進行學習。為了方便教師教學，本書還配有教學指南、電子教案及素材（電子版）。

作者簡介

編 寫 說 明
職業(yè)教育進入大眾化以后，教育的性質(zhì)也發(fā)生了實質(zhì)性變化。如果說精英教育是“尋找適合教育的孩子”，則職業(yè)教育是要“發(fā)展適合孩子的教育”。基于職業(yè)教育的特定性，其教材必須有自己的體系和特色。
編寫特點
該套叢書遵循“以就業(yè)為導向、以能力為本位”的教育理念，教材編寫打破學科體系對知識內(nèi)容的序化，堅持“以用促學”的指導思想。全書以“任務驅(qū)動”為主線，以企業(yè)真實項目為載體，按照工作流程對知識內(nèi)容進行重構和優(yōu)化。教學活動以完成一個或多個具體任務為線索，把教學內(nèi)容巧妙地進行設計，知識點隨著實際工作的需要引入。教材內(nèi)容不研究“為什么”（規(guī)律、原理……），只強調(diào)“怎么做”（技能、經(jīng)驗……），突出“做中學”、“學中做”。使學生在完成任務的同時掌握知識和技能，有效地達到對所學知識的建構，全書以任務的完整性取代學科知識的系統(tǒng)性，凸現(xiàn)課程的職業(yè)特色。
內(nèi)容簡介
該套叢書是為計算機應用技術專業(yè)四門核心課程提供的工具用書。
“二維動畫制作綜合實戰(zhàn)”教材以企業(yè)真實項目或仿真項目為載體，包括電子賀卡、片頭動畫、電子相冊、游戲、公益短片、課件等六類項目,將Flash、Photoshop、Goldwave
等軟件知識貫穿于項目之中，項目的選取注重將實用性、技能性、工程性相結合，以達到典型學習性工作任務的確定與企業(yè)動畫項目開發(fā)流程的無縫對接，設計與制作完美統(tǒng)一。
“三維動畫制作綜合實戰(zhàn)”教材以企業(yè)真實項目為載體，涉及影視片頭動畫、商品廣告動畫、宣傳廣告動畫及室內(nèi)漫游等項目。將Photoshop、3ds
Max、After
Effects等軟件知識貫穿于每個項目中，以最能理解的語言、最直接的圖片對比效果、最簡捷的操作、最實用的項目案例重組技能結構，力求使學生用最短的時間和最快的速度掌握動畫制作的技術。

書籍目錄

項目一 Flash片頭動畫
　基本能力訓練項目——“移動飛信”片頭
　任務一：客戶要求及片頭動畫策劃方案編寫
　任務二：素材準備
　任務三：場景設計
　任務四：動畫制作
　任務五：音效制作
　任務六：文件的優(yōu)化及發(fā)布
　拓展能力訓練項目——動感地帶片頭
　思維開發(fā)訓練項目
項目二 賀卡
　基本能力訓練項目——生日賀卡
　任務一：作品策劃及劇本編寫
　任務二：角色設計
　任務三：場景設計
　任務四：素材準備
　任務五：動畫制作
　任務六：文件的優(yōu)化及發(fā)布
　拓展能力訓練項目——友誼卡
　思維開發(fā)訓練項目
項目三 Flash電子相冊
　基本能力訓練項目——“辰辰小屋”電子相冊
　任務一：客戶需求及電子相冊環(huán)節(jié)設定
　任務二：風格設計
　任務三：動畫效果設計制作
　任務四：動畫測試及發(fā)布
　拓展能力訓練項目——“可愛的小姐妹”電子相冊
　思維開發(fā)訓練項目
項目四 Flash游戲
　基本能力訓練項目——打小兔游戲
　任務一：客戶需求及游戲環(huán)節(jié)設定
　任務二：角色設計
　任務三：素材準備
　任務四：場景設計
　任務五：動畫制作
　任務六：游戲測試及發(fā)布
　拓展能力訓練項目——趣味找不同游戲
　思維開發(fā)訓練項目
項目五 公益短片
　基本能力訓練項目——Flash公益短片奉獻愛心
　任務一：客戶需求及作品策劃方案編寫
　任務二：素材準備
　任務三：場景設計
　任務四：主動畫制作
　任務五：設置音效及重播
　拓展能力訓練項目——Flash商業(yè)廣告
　思維開發(fā)訓練項目
項目六 Flash課件
　基本能力訓練項目——“Flash動畫制作流程”課件
　任務一：課件制作流程規(guī)劃
　任務二：素材準備
　任務三：動畫制作
　任務四：腳本編寫
　任務五：音效制作
　任務六：課件測試及發(fā)布
　拓展能力訓練項目——“Flash片頭動畫”課件
　思維開發(fā)訓練項目
　
　　

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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