引導(dǎo)

出版時(shí)間:2011-6  出版社:電子工業(yè)出版社  作者:英格里德·本斯  頁(yè)數(shù):270  譯者:任偉  
Tag標(biāo)簽:無(wú)  

內(nèi)容概要

  作為團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)的一本經(jīng)典圖書,《引導(dǎo):團(tuán)隊(duì)群策群力的實(shí)踐指南》為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、管理顧問(wèn)、經(jīng)理人提供了一整套易學(xué)易用的引導(dǎo)方法和工具,幫助他們掌握設(shè)計(jì)和引導(dǎo)高效會(huì)議的技能,并指導(dǎo)他們?cè)诮M織內(nèi)部活學(xué)活用。
   ·引導(dǎo)的核心理念與實(shí)踐方法
   ·4級(jí)引導(dǎo)能力評(píng)測(cè)
   ·引導(dǎo)過(guò)程的分步驟描述
   ·提高參會(huì)者參與度的技巧
   ·6種有效的決策方法
   ·搜集意見(jiàn)和給予反饋的技巧
   ·處理沖突、消除抵觸情緒的方法
   ·組織高效會(huì)議的策略與方法
   ·引導(dǎo)者的實(shí)用工具箱
   ·10個(gè)會(huì)議過(guò)程設(shè)計(jì)范例

作者簡(jiǎn)介

英格里德·本斯  國(guó)際引導(dǎo)者協(xié)會(huì)認(rèn)證引導(dǎo)者(CPF),國(guó)際著名的引導(dǎo)者、培訓(xùn)師和咨詢顧問(wèn)。她在團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)、組織發(fā)展與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、沖突管理、員工與組織變革方面有25年豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)??蛻舭ū姸鄧?guó)際知名企業(yè)。
任偉 職業(yè)團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)者、薩提亞家庭治療師。他致力于在各類組織中推廣并實(shí)踐團(tuán)隊(duì)引導(dǎo),目前是國(guó)際引導(dǎo)者協(xié)會(huì)(IAF)中國(guó)地區(qū)代表之一。他將薩提亞成長(zhǎng)模式的人本精神融入群策群力的團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)中,促進(jìn)人與人之間深度聯(lián)結(jié)與溝通,推動(dòng)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織可持續(xù)成長(zhǎng)與發(fā)展。

書籍目錄

好評(píng)如潮 
致中國(guó)讀者 
推薦序1/推薦序2/推薦序3 
譯者序 
作譯者簡(jiǎn)介 
引 言
本書的目標(biāo)
目標(biāo)讀者
全書內(nèi)容概覽
在本書中,你將會(huì)得到以下問(wèn)題的答案
本書常用術(shù)語(yǔ)
第1章 何為引導(dǎo)
 什么是引導(dǎo)
 引導(dǎo)者做什么
 引導(dǎo)者應(yīng)擁有怎樣的信念
 引導(dǎo)者典型的工作任務(wù)是什么
 過(guò)程與內(nèi)容有什么區(qū)別
 核心技能概述
 如何有效提問(wèn)
 引導(dǎo)中的語(yǔ)言模式
 如何使用白板紙
 引導(dǎo)者的立場(chǎng)
 引導(dǎo)者如何做到自信而堅(jiān)定
 誰(shuí)可以做引導(dǎo)者
 引導(dǎo)者的其他角色
 在學(xué)校如何運(yùn)用引導(dǎo)支持學(xué)生的學(xué)習(xí)
 團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)的作用
 引導(dǎo)者的最佳經(jīng)驗(yàn)與最差表現(xiàn)
 引導(dǎo)者的行為特點(diǎn)
 給引導(dǎo)者的反饋單
 引導(dǎo)勝任力分級(jí)
第2章 團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)的步驟
 評(píng)估和設(shè)計(jì)
 給予反饋和完善方案
 最終準(zhǔn)備
 開(kāi)始引導(dǎo)
 團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)過(guò)程中
 結(jié)尾
 后續(xù)跟進(jìn)
第3章 了解會(huì)議的參會(huì)者
 對(duì)參會(huì)者進(jìn)行評(píng)估
 團(tuán)體和團(tuán)隊(duì)
 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各個(gè)階段
 引導(dǎo)者的策略
第4章 創(chuàng)建群策群力的氛圍
第5章 引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)高效決策 
第6章 化解團(tuán)隊(duì)沖突
第7章 引導(dǎo)高效會(huì)議
第8章 引導(dǎo)者的工具箱
第9章 設(shè)計(jì)會(huì)議過(guò)程

章節(jié)摘錄

  引導(dǎo)者的立場(chǎng) 引導(dǎo)者扮演的角色是一個(gè)中立的第三方角色,這意味著引導(dǎo)者盡管從 過(guò)程上支持團(tuán)隊(duì)做出決策,卻又不在內(nèi)容上加入個(gè)人的觀點(diǎn)和批判。引導(dǎo) 者必須專注于團(tuán)隊(duì)互動(dòng)的過(guò)程,而不介入團(tuán)隊(duì)討論的內(nèi)容。 引導(dǎo)者可以對(duì)團(tuán)隊(duì)正在討論的話題貢獻(xiàn)自己的想法,這對(duì)引導(dǎo)者的挑 戰(zhàn)就是如何清晰地覺(jué)察“中立”的界限——中立而不介入團(tuán)隊(duì)討論的內(nèi)容 。 如果引導(dǎo)者是團(tuán)隊(duì)之外的第三方,毫無(wú)利益瓜葛,中立還相對(duì)容易做到; 如果引導(dǎo)者是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的成員,本身就有利益關(guān)系的牽動(dòng),做到中立,就 很不容易。 無(wú)論你是來(lái)自外部的引導(dǎo)者還是內(nèi)部成員作為引導(dǎo)者,如果你感覺(jué)這 個(gè)團(tuán)隊(duì)正在做出一個(gè)很差的決策,或者你有很重要的信息要讓他們知道, 同時(shí)你還要保持“中立”立場(chǎng),你可以采取以下技巧。 技巧一:進(jìn)行提問(wèn) 引導(dǎo)者并不想讓團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)差勁的決策,他若有個(gè)可能會(huì)幫到這個(gè) 團(tuán)隊(duì)的點(diǎn)子,不必非要把這個(gè)點(diǎn)子藏著、憋著不講出來(lái)。 當(dāng)引導(dǎo)者發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)可能會(huì)忽略了某個(gè)想法,可以通過(guò)提問(wèn)的 方式引起大家的注意。比如,團(tuán)隊(duì)陷入“買不起新計(jì)算機(jī)”的思 維限制中,反復(fù)討論都沒(méi)有結(jié)果,引導(dǎo)者可以問(wèn):“如果租用一 些新計(jì)算機(jī)作為過(guò)渡,這樣做會(huì)有什么好處呢?” 團(tuán)隊(duì)成員能夠因此聽(tīng)到一些新的選擇,但引導(dǎo)者并沒(méi)有告訴他們是否 一定要接受這個(gè)提議,引導(dǎo)者始終保持了中立,因?yàn)樗⒉粎⑴c最終決策 , 決策權(quán)還是留給了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員們。 技巧二:給予建議 提供一個(gè)建議供參考也是符合中立角色的范疇的。如果引導(dǎo)者有一個(gè) 很好的建議,他可以說(shuō):“我建議你們討論一下租用計(jì)算機(jī)的利與弊?!?這 看上去引導(dǎo)者已經(jīng)介人討論內(nèi)容里,如果他是用提供建議而不是命令的方 式,也是符合“引導(dǎo)”的范疇之內(nèi)的。只要決策權(quán)仍然掌握在團(tuán)隊(duì)的成員 手中,提問(wèn)、給予建議都不違背中立的原則。 技巧三:摘下引導(dǎo)者的角色帽子 如果團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)正在犯一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,或走向一個(gè)錯(cuò)誤的方向,通 過(guò)提問(wèn)或建議的方式都不能阻止他們,引導(dǎo)者就必須要跳出自己的中立角 色,進(jìn)行干預(yù)。 在這種情況下,引導(dǎo)者要聲明自己的新角色,在內(nèi)容方面給予建議: “我現(xiàn)在暫時(shí)要跳出中立的引導(dǎo)者的角色,我想對(duì)大家講,購(gòu)置新計(jì)算機(jī) 的經(jīng)費(fèi)目前并不在你們現(xiàn)在和未來(lái)的預(yù)算范圍里?!?如果引導(dǎo)者多次摘下中立的引導(dǎo)者角色,對(duì)內(nèi)容進(jìn)行介人, 這會(huì)引起大家的混亂甚至不信任,因此引導(dǎo)者要小心地慎用這 種方法。只有當(dāng)引導(dǎo)者確信團(tuán)隊(duì)正在犯一個(gè)大錯(cuò)誤,或者繼續(xù)這 樣會(huì)有危險(xiǎn)時(shí),才能使用角色切換的方法。否則,引導(dǎo)者的角色 切換會(huì)給大家一個(gè)印象,如果我們的想法不符合領(lǐng)導(dǎo)的想法,引導(dǎo)者就會(huì) 跳出來(lái)糾正,這樣就會(huì)感到被操控了,而不是在群策群力。 引導(dǎo)者也要覺(jué)察自己的身份和團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系,如果引導(dǎo)者來(lái)自團(tuán)隊(duì) 外部的第三方,他的提問(wèn)和建議一般很容易被團(tuán)隊(duì)成員接受,并認(rèn)為對(duì)大 家的決策有幫助;但是如果引導(dǎo)者本身就是團(tuán)隊(duì)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo),在提問(wèn)和給予 建議的時(shí)候一定要注意“中立”,否則,很容易被團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)為是在“下 達(dá)命令”。 引導(dǎo)者如何做到自信而堅(jiān)定 請(qǐng)你想象一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)引導(dǎo)者在主持一個(gè)重要的會(huì)議,兩位參會(huì)者 陷入了激烈的沖突中,他們互相打斷對(duì)方的講話,彼此不再傾聽(tīng)對(duì)方,更 不會(huì)認(rèn)可對(duì)方的觀點(diǎn),情緒越來(lái)越激烈。在這種狀況下,引導(dǎo)者很無(wú)助地 袖手旁觀,并認(rèn)為保持中立就是不做任何介人。 這是對(duì)“保持中立”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),保持中立是指在大家討論的議題內(nèi) 容上不加入引導(dǎo)者個(gè)人的評(píng)判,但并不是要采取消極的態(tài)度對(duì)待沖突。如 果引導(dǎo)者內(nèi)心里沒(méi)有自信和堅(jiān)定的態(tài)度,那他的價(jià)值就像一個(gè)會(huì) 議記錄員,尤其是當(dāng)沖突出現(xiàn)的時(shí)候。 引導(dǎo)者要在會(huì)議流程的管控上非常自信而堅(jiān)定,引導(dǎo)者很信 任自身角色要做的事情,包括告知大家會(huì)議流程、討論方法和工 具,以及發(fā)言順序等。 P25-27

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用戶評(píng)論 (總計(jì)83條)

 
 

  •   作為團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)的一本經(jīng)典圖書,《引導(dǎo):團(tuán)隊(duì)群策群力的實(shí)踐指南》為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、管理顧問(wèn)、經(jīng)理人提供了一整套易學(xué)易用的引導(dǎo)方法和工具,幫助他們掌握設(shè)計(jì)和引導(dǎo)高效會(huì)議的技能,并指導(dǎo)他們?cè)诮M織內(nèi)部活學(xué)活用。
       ·引導(dǎo)的核心理念與實(shí)踐方法
       ·4級(jí)引導(dǎo)能力評(píng)測(cè)
       ·引導(dǎo)過(guò)程的分步驟描述
       ·提高參會(huì)者參與度的技巧
       ·6種有效的決策方法
       ·搜集意見(jiàn)和給予反饋的技巧
       ·處理沖突、消除抵觸情緒的方法
       ·組織高效會(huì)議的策略與方法
       ·引導(dǎo)者的實(shí)用工具箱
       ·10個(gè)會(huì)議過(guò)程設(shè)計(jì)范例
    目錄
    好評(píng)如潮 
    致中國(guó)讀者 
    推薦序1/推薦序2/推薦序3 
    譯者序 
    作譯者簡(jiǎn)介 
    引 言
    本書的目標(biāo)
    目標(biāo)讀者
    全書內(nèi)容概覽
    在本書中,你將會(huì)得到以下問(wèn)題的答案
    本書常用術(shù)語(yǔ)
    第1章 何為引導(dǎo)
     什么是引導(dǎo)
     引導(dǎo)者做什么
     引導(dǎo)者應(yīng)擁有怎樣的信念
  •   作為團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)的一本經(jīng)典圖書,《引導(dǎo):團(tuán)隊(duì)群策群力的實(shí)踐指南》為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、管理顧問(wèn)、經(jīng)理人提供了一整套易學(xué)易用的引導(dǎo)方法和工具,幫助他們掌握設(shè)計(jì)和引導(dǎo)高效會(huì)議的技能,并指導(dǎo)他們?cè)诮M織內(nèi)部活學(xué)活用。
    ·引導(dǎo)的核心理念與實(shí)踐方法
    ·4級(jí)引導(dǎo)能力評(píng)測(cè)
    ·引導(dǎo)過(guò)程的分步驟描述
    ·提高參會(huì)者參與度的技巧
    ·6種有效的決策方法
    ·搜集意見(jiàn)和給予反饋的技巧
    ·處理沖突、消除抵觸情緒的方法
    ·組織高效會(huì)議的策略與方法
    ·引導(dǎo)者的實(shí)用工具箱
    ·10個(gè)會(huì)議過(guò)程設(shè)計(jì)范例
  •   書很好,很具有操作性,值得作為基礎(chǔ)指導(dǎo)書去實(shí)踐中探索與運(yùn)用,引導(dǎo)技術(shù)在我的工作中--培訓(xùn),帶領(lǐng)工作坊,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)--越來(lái)越多地使用,使用后大有收益,使效果和影響力大增.....因此我發(fā)自內(nèi)心推薦此書:“團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)是積極心理學(xué)在組織和團(tuán)隊(duì)實(shí)踐中的具體應(yīng)用,它著力于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮正向力量,充分激發(fā)、調(diào)動(dòng)人的內(nèi)在資源,讓人們?cè)谥黧w性得到尊重、內(nèi)在需求得到滿足的過(guò)程中成就自己,達(dá)到目標(biāo)。本書為你掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)、成為引導(dǎo)者提供了可以實(shí)操訓(xùn)練的實(shí)用性工具?!?/li>
  •   非常好,理論與實(shí)際相結(jié)合,對(duì)于團(tuán)隊(duì)引導(dǎo),會(huì)議策劃非常實(shí)用。
  •   令人開(kāi)闊眼界,明白了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過(guò)程,引導(dǎo)代理命令,收益非淺
  •   團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)的書籍,很好,系統(tǒng)化,很有幫助
  •   會(huì)議引導(dǎo)很不錯(cuò)的一本書,里面有很多的工具可以借鑒
  •   非常棒的一本書!深入淺出,系統(tǒng)全面地介紹了引導(dǎo)技術(shù)。對(duì)于凝聚集體智慧,迅速達(dá)成團(tuán)隊(duì)共識(shí),意義巨大!
  •   書中附有具體引導(dǎo)所需要的工具和具體做法,值得參考。
  •   FACILITATION是當(dāng)前炒得很熱的行動(dòng)學(xué)習(xí)的技巧基礎(chǔ),此前沒(méi)有中文版,買了進(jìn)口英文版自己譯了使用,現(xiàn)在有了中文版,太方便這一技能的傳播了。讓傳統(tǒng)的會(huì)議低效無(wú)成果的狀況得到改善的好方法。
  •   本書不失為一本非常好的實(shí)用參考書。非常難得。推薦對(duì)引導(dǎo)有興趣的朋友們閱讀。
  •   引導(dǎo)方面很好的一門課程,值得學(xué)習(xí),系統(tǒng)化
  •   這是我看的第二本引導(dǎo)的書籍,雖然引導(dǎo)技術(shù)是個(gè)需要不斷修煉的技術(shù),但是這本書還是挺好的,列出了引導(dǎo)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,并且給出了作者的一些解決方案,很有借鑒意義
  •   想通過(guò)次數(shù)學(xué)習(xí)一些引導(dǎo)技術(shù)
  •   是我看的關(guān)于引導(dǎo)的第一本書,覺(jué)得內(nèi)容很豐富,覺(jué)得要吃個(gè)幾遍才好。
  •   引導(dǎo)最權(quán)威
  •   對(duì)于引導(dǎo)技術(shù)有興趣的同志們可以學(xué)學(xué)一下 書不錯(cuò)
  •   引導(dǎo)技術(shù)的應(yīng)用
  •   引導(dǎo)加上教練,就是完美的互補(bǔ)!
  •   對(duì)團(tuán)隊(duì)的管理建設(shè)會(huì)有幫助的吧。
  •   團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面非常值得借鑒的工具參考書!
  •   很有指導(dǎo)意義的一本書,對(duì)于帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的培訓(xùn)
  •   實(shí)用性、操作性很強(qiáng),對(duì)于希望了解和提高促動(dòng)技術(shù)和會(huì)議管理的人士強(qiáng)烈推薦購(gòu)買
  •   可作為群策群力學(xué)習(xí)的一本書
  •   這個(gè)說(shuō)專業(yè)性還是很強(qiáng)的,涉及到Facilitators的概念、工具、做法流程與與步驟,但是需要有一定工作經(jīng)驗(yàn),甚至說(shuō)是管理經(jīng)驗(yàn)看 才有感覺(jué)。能在實(shí)踐中快速指引。
  •   寫的深入淺出,而且關(guān)于實(shí)踐的每個(gè)細(xì)節(jié)都顧慮周到!很實(shí)用的一本書
  •   GE是行動(dòng)學(xué)習(xí)的最佳實(shí)踐,很有啟發(fā)
  •   拿到后很快讀完一遍,之后又讀了多遍,需要好好感悟,有些地方可以直接拿來(lái)運(yùn)用,很好,很強(qiáng)大!案例再多些,技巧再多些就更好哦
  •   行動(dòng)學(xué)習(xí)的實(shí)用教材,強(qiáng)烈推薦.
  •   實(shí)用,易讀。
  •   書里面很多內(nèi)容,非常實(shí)用。值得一讀。
  •   對(duì)于我的工作很有幫助
  •   部門過(guò)年給同事發(fā)的書,送貨速度挺快
  •   目前沒(méi)看,看了之后再評(píng)吧。
  •   作培訓(xùn)的人可以使用的工具書。
  •   書本內(nèi)容豐富,簡(jiǎn)單易懂,還可以
  •   這是一本關(guān)于行動(dòng)學(xué)習(xí)的書,推薦給對(duì)行動(dòng)學(xué)習(xí)有情趣的朋友們。
  •   第二次購(gòu)買了,書很不錯(cuò),能夠給我們很大的啟示。
  •   這書特別不錯(cuò),我們自己讀得不錯(cuò),買來(lái)做活動(dòng)很好的,物流也很給力。
  •   看過(guò)了,有啟發(fā),可以推薦。
  •   很不錯(cuò)的書,很多實(shí)際案例,值得閱讀
  •   書都是正版 買了幾本 不是一起發(fā)貨的,很好
  •   一本適合公司員工培訓(xùn)用的書,內(nèi)容很不錯(cuò),很有借鑒意義。。。
  •   送朋友的,自己又買了一本
  •   書才買了就以口氣看完了第一章,書的內(nèi)容正好符合我當(dāng)下的需求,所以非常受益,還沒(méi)有看完全部?jī)?nèi)容所以不做過(guò)多的評(píng)論了。
  •   朋友說(shuō)好,有用
  •   每次開(kāi)課都喜歡送別人這套書,尤其對(duì)接觸行動(dòng)學(xué)習(xí)和催化師的人很值得學(xué)習(xí)。
  •   適合行動(dòng)學(xué)習(xí)使用
  •   配合行動(dòng)學(xué)習(xí)使用
  •   不錯(cuò)的書籍,值得學(xué)習(xí)
  •   送貨速度快,質(zhì)量也不錯(cuò),贊
  •   還是很有參考價(jià)值的!
  •   不錯(cuò)不錯(cuò),拿來(lái)送人的
  •   領(lǐng)導(dǎo)推薦這本書看,但是沒(méi)有看出太多的可用的東西,可能是還沒(méi)有達(dá)到這個(gè)境界。不過(guò)推薦給其他同事看了,說(shuō)還可以。
  •   還沒(méi)看,但老大說(shuō)第5、6章中有很多很好的催化工具。
  •   作為一名專業(yè)培訓(xùn)教練,這些書非常有幫助
  •   內(nèi)容的理論性很強(qiáng),值得學(xué)習(xí)
  •   感覺(jué)還不錯(cuò),沒(méi)開(kāi)始讀呢,大概瀏覽了一下,應(yīng)該物有所值。
  •   部分內(nèi)容感興趣,有可操作性指導(dǎo)性強(qiáng),可以做工具書呃。推薦~
  •   工作忙,內(nèi)容還沒(méi)時(shí)間仔細(xì)看,不過(guò)書的質(zhì)量是不錯(cuò)的
  •   剛到手 還沒(méi)開(kāi)始讀
  •   書不錯(cuò),買來(lái)送同事分享。
  •   對(duì)于管理者和培訓(xùn)師都挺有用的一本書。
  •   不是很實(shí)戰(zhàn)
  •   內(nèi)容一般,可以讀讀。
  •   一般般,看一本書能學(xué)到一點(diǎn)東西就夠了
  •   沒(méi)有想象中好 可能與我看過(guò)許多原版的有關(guān) 初學(xué)者看看
  •   據(jù)說(shuō)是本好書,我正在琢磨、理解階段。呵呵。
  •   that is ok
  •   相當(dāng)實(shí)用的一本書,大力推薦
  •   在項(xiàng)目中,你遇到過(guò)客戶不積極參與項(xiàng)目執(zhí)行的情況嗎?有時(shí)不配合會(huì)被參與者直接表達(dá)出來(lái),有時(shí)大家都不說(shuō),但從肢體語(yǔ)言能看出來(lái)他們參與度很低。你想要客戶積極參與的成就感嗎?你愿意嘗試做出些改變嗎?分享下這本書,這本書中的工具、方法、話術(shù)太實(shí)用了
  •   很多內(nèi)容重疊,完全可以再精煉一些。書不是根據(jù)厚薄定價(jià)的,幫大家節(jié)省時(shí)間而能有同樣的收獲更好,車轱轆話太多了
  •   值得一看,很方便的購(gòu)物體驗(yàn)
  •   理論的指引,不想停留在單項(xiàng)溝通階段的培訓(xùn)師必備。
  •   實(shí)用的東東,這課程也上過(guò),還是蠻適合企業(yè)的
  •   不是很有價(jià)值,不符合國(guó)情,建議不要購(gòu)買
  •   這本書非常實(shí)用,無(wú)論在企業(yè)還是教育領(lǐng)域,都是一本很好的工具書。更可貴的是不但外語(yǔ)好,而且對(duì)引導(dǎo)研究頗深,翻譯質(zhì)量絕對(duì)有保證,趕緊買了。。。
  •   哼哼哼哼
  •   一部經(jīng)典的書籍,值得一看
  •   東西還可以,方便
  •   據(jù)說(shuō)質(zhì)量不好
  •   引導(dǎo)領(lǐng)域的經(jīng)典之作
  •   收到還未看慢慢看
 

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