兒童的高級教育

出版時(shí)間:2011-5  出版社:電子工業(yè)  作者:攸武  頁數(shù):220  
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內(nèi)容概要

  您正在翻開的是一本即將顛覆傳統(tǒng)育兒觀點(diǎn)的圖書。如果您墨守陳規(guī),或者循規(guī)蹈矩,如果您完全地依賴學(xué)校教育,請不要繼續(xù)閱讀下去;但是如果您是《卡爾.威特的教育》的忠實(shí)讀者,如果您知道木村久一,那么請仔細(xì)地閱讀這本書,它是作者16年堅(jiān)持用自己的方法精心培育自己的孩子的經(jīng)驗(yàn)集合,以及作者與其他家長交流得出的育兒感悟。

作者簡介

  攸武,一位工程師出身的父親。
  他曾經(jīng)用家庭收入的一半來用于教育孩子。
  他曾經(jīng)力排眾議,堅(jiān)持用自己的方法培養(yǎng)自己的孩子。
  他堅(jiān)信,只要把知識進(jìn)行趣味化處理,12歲以下的孩子能輕松學(xué)會初中、高中、甚至大學(xué)的知識。
  他目前聚焦于用自己的方法培養(yǎng)更多家庭的孩子。
  他平生最大夢想就是在他用自己的方法培養(yǎng)的孩子當(dāng)中能有一位在30年后登上諾貝爾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺。

書籍目錄

寫在前面的話
第1章 小小0歲“學(xué)習(xí)家”
第2章 6歲前是孩子大腦的潛能釋放期
第3章 給兒童建立高級的綜合思維
第4章 12歲前的孩子是一心萬用的
第5章 12歲后的孩子進(jìn)入自我追求學(xué)習(xí)的階段
第6章 兒童的高級教育
第7章 家長必須兩條腿走路:學(xué)校教育是點(diǎn),家庭教育是面
第8章 父教如山
第9章 從嬰兒時(shí)期就要開始身體鍛煉
第10章 音樂教育是所有教育的根本
第11章 用《走遍美國》教孩子學(xué)會純正的英語
第12章 建立“家庭圖書館”
第13章 建立“家庭實(shí)驗(yàn)室”
第14章 建立“家庭藝術(shù)走廊”
第15章 從小就可以請大學(xué)生當(dāng)家教
后記 天才需要家長用心去堅(jiān)持雕琢
附錄A 家教總結(jié)模板
附錄B 作者方法指導(dǎo)下的其他孩子成績的分享
附錄C 家長的分享
附錄D 作者育兒觀點(diǎn)精萃回顧
附錄E 作者家收集的車模

圖書封面

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評論、評分、閱讀與下載


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用戶評論 (總計(jì)99條)

 
 

  •   買這本書,是因?yàn)樽髡叩姆N子計(jì)劃要交費(fèi)很多錢,好奇,所以買了??春?,想起孔子說:盡信書不如無書。
    參加作者種子計(jì)劃其中一個(gè)孩子能獲諾貝爾獎(jiǎng),我認(rèn)為不可能。讀了這本書家長,其中一個(gè)孩子能獲諾貝爾獎(jiǎng),我也更認(rèn)為不可能。(沒交那么多錢,沒有得到作者的親力輔導(dǎo),更不可能)
    一個(gè)人的成才,不是偶然,是要付出太多的努力,大部分的孩子都是平凡和普通的。能讀這本書和參加種子計(jì)劃的孩子占全中國人的少之又少的人數(shù),如果作者能把種子計(jì)劃免費(fèi)發(fā)在網(wǎng)站上,讓全中國家長孩子來體驗(yàn)和實(shí)踐這個(gè)觀點(diǎn),我感到,才能證明作者觀點(diǎn)是正確的。
    蒙臺索利建立的兒童之家是給貧苦的兒童建立的,通過教育下層的兒童建立自己聞名于世的蒙氏教育法。老卡爾是個(gè)知識淵博,心地寬厚,樂善好施的窮牧師,他寫的卡爾威特的教育不僅僅是教育卡爾學(xué)習(xí)知識,也教育卡爾做人,這本書是沒法跟<卡爾威特的教育>相比,說是中國的卡爾威特教育的實(shí)踐版言過了,宣傳語言。沉迷于世俗的成功,是不能取得取得輝煌成就。作者應(yīng)向前輩學(xué)習(xí)廣泛推廣自己的教育理論。讓實(shí)踐和時(shí)間來檢驗(yàn)自己的理論。
    這本書并不是無一是處,如果我來取名,我會給它取名:如何提高幼兒對科學(xué)文化的興趣.
    下面來一一闡述下文中觀點(diǎn):
    音樂教育:非常認(rèn)可,所有的教育都應(yīng)該回歸興趣是最好的老師上,很多家長根本都不知自己的孩子是否對音樂感興趣就去附庸風(fēng)雅去給孩子買個(gè)鋼琴,送去學(xué)琴,誰知孩子對此毫無興趣,家長又是打又是罵,這就成了教育對立的兩人。作者觀點(diǎn),先找個(gè)老師常彈琴給孩子聽,讓孩子有興趣,這個(gè)方法很可取。個(gè)人觀點(diǎn),其實(shí)也不用找老師,如果隔壁有音樂愛好者,或者去音樂會什么的,常去聽下也可以提高孩子興趣。
    美術(shù)教育:不太認(rèn)可。本人是學(xué)美術(shù)的,學(xué)美術(shù)沒有那么簡單啊,不是僅看幾幅世界名著就能提高美術(shù)成績的。但可提高美術(shù)修養(yǎng)。
    英語教育:不太認(rèn)可,走遍美國是一本很老的英語教材,錄得質(zhì)量不那好了,可以買來給孩子聽,但有些跟不上時(shí)代,比如瘋狂英語,個(gè)人認(rèn)為這本書也不錯(cuò),不僅有電影,還有詩歌,效果應(yīng)該同樣好。如果只是聽走遍美國就可以學(xué)會英語是不可能的。學(xué)語言還是要指物認(rèn)物,情景教學(xué)啊
    科學(xué)教育:比較認(rèn)可,其實(shí)說到底還是提高孩子對科學(xué)對自然的興趣,孩子在三四歲的時(shí)候很喜歡問為什么,家長在這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該提高自己的文化水平,對孩子的為什么耐心給解答,老卡爾就是從生活中教,散步的時(shí)候捉個(gè)昆蟲,摘片樹葉等。對找大學(xué)生教小朋友學(xué)大學(xué)的生物,物理,化學(xué)課程說到底就是培養(yǎng)孩子對自然科學(xué)的教育,感到還是可行。但是三歲就開始,這個(gè)我比較疑惑是否可行。
    這本書給讀者推薦了一些書,個(gè)人認(rèn)為還是非常有啟發(fā)的。
    讀了這本書,感到是沒必要花那么多錢去參加那個(gè)種子計(jì)劃。大家還是買本書看看吧。
    本人郵箱:
    695272268@qq****
    有沒有參加種子計(jì)劃的家長把作者的一些教案發(fā)給我,給我分析和看下。謝謝
  •   我是一個(gè)教育工作者,從事教育工作多年,我也是一孩子的母親??戳诉@本書,給我的感覺是泛泛而談,東搬一塊,西搬一塊。有些觀點(diǎn)是太過主觀,個(gè)人認(rèn)為作者孩子成才的主要功勞不是作者本人,而是孩子。想想看,如果別的小孩用同樣的家庭教育方法,也一定會成才嗎?家庭教育是非常重要,但孩子的資質(zhì)也非常重要。我們作為教育工作者,認(rèn)為很多都是說得很牽強(qiáng),有很多地方提到的什么選擇學(xué)校,這些知識應(yīng)該絕大部分家長都知道,這本書有很多都是硬搬硬抄一些名人名言,作者自身的東西甚少,其中,讓我印象較深的是:作者的一個(gè)朋友的小孩不愿上幼兒園,作者便勸他不讓小孩去。這種做法,我認(rèn)為是絕不可取的,這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該多鼓勵(lì)小孩,讓小孩盡快適應(yīng)幼兒園的生活,還要書上,說到的少做、不做學(xué)校的作業(yè),這作為教育工作者,很開展教育教學(xué)工作,同時(shí),父親在家時(shí)與老師作沖突,讓我們難以開展工作。我們認(rèn)為小孩的學(xué)習(xí)、生活應(yīng)該要符合自身的年齡特點(diǎn),并不是說12歲前掌握什么小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的知識就很了得,更何況,我們認(rèn)為,作者孩子成才只是偶然事件,更何況,這個(gè)孩子將來是否真的成才還要打上“?”,我以一名教育工作者的身份,告誡各位家長,這本書有少許做法是值得我們?nèi)⒖?,但這些網(wǎng)上都有得下載。有大部分做法,大家一定不要盲從,謝謝大家!
  •   非常好的一套育兒書籍,兩天就讀完了,書中講了如何培養(yǎng)孩子的理科方面
  •   兒童的高級教育,作者的教育模式與我的教育理論一致,讓我深受感觸,讓孩子超脫于傳統(tǒng)教育,走出一條屬于自己的路。極力推薦
  •   太好的書了,一直想找一個(gè)教育孩子的書
  •   很有啟發(fā),看得出來,這位家長真的把教育孩子當(dāng)成事業(yè)來做。我可能做不到這樣,但是里面有很多可以借鑒之處。
  •   盡管不敢說這種方法是否適合自己的孩子,但是,能做的這個(gè)父親這樣,起碼父親是成功了。
  •   受益非淺,一位偉大的父親.十二歲以下孩子的父母都要看一下.父母決定孩子的命運(yùn),民族的未來.
  •   寫的很好,家長可以參考教育孩子
  •   我很喜歡這本書,雖然我不知道我的孩子是否適用,但我很佩服作者的付出,這是我們這些普通的家長所做不到的,慚愧!
  •   看了開頭,心情激動,想立刻看完,適合對目前應(yīng)試教育有想法的家長看。
  •   一口氣看完,對教育孩子有些幫助
  •   大愛的一本書,直接教給你育兒的方法,省去太多的困難了。
  •   能明顯感覺到,孩子的思維能力、思考方法、分析能力、遷移能力、類比能力、所用詞匯等各方面都有進(jìn)步!
  •   實(shí)行這種方法半年就能讓我兒子在上課的時(shí)候大出風(fēng)頭,好多話是其他孩子說不出來的,讓老師眼前一亮。
  •   學(xué)校是點(diǎn),家庭是面,說法很正確。感動于這位父親的付出
  •   我感覺孩子是在努力他也進(jìn)步了,這是入學(xué)后他的第一次正式考試,其實(shí)成績倒并不重要,最大的收獲是孩子建立自信了,心態(tài)很好。這比其他都重要!
  •   只是粗略的看完了一次,發(fā)現(xiàn)很多已存在腦袋裏面的概念完全顛覆,現(xiàn)在我在考慮到哪找大學(xué)生家教啊,我這個(gè)小城市沒大學(xué)啊。
  •   攸武老師16年的教子經(jīng)驗(yàn),要慢慢看。只是書送來的時(shí)候有些臟,甚至?xí)固幱行┰S破損。稍有失望。
  •   在快樂中讓孩子好好學(xué)習(xí),非常棒這本書
  •   不過有時(shí)小的孩子在玩的時(shí)候嘴里會在哼曲調(diào),就是平時(shí)不肯彈琴,不過樂理知識記的牢牢的,上課也這樣彈琴不樂意,上樂理知識很樂意。英語方面現(xiàn)在可以看懂動畫片內(nèi)容,知道意思,但講不出來。
  •   最先是在少年宮大門口賣成長雜志的地方看到這本書的,翻閱了一下,覺得值得一看,于是在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買了下來。這兩天好好看了,越看越覺得后悔啊,完全顛覆了本人原來的一些教子理論,如果早一點(diǎn)看到就好了。
  •   抱著學(xué)經(jīng)驗(yàn)的心態(tài)看,無所謂精彩,只是借鑒。不同的父母有不同的育兒方式,多知道一點(diǎn),就少走彎路。
  •   老師:聽您的建議,我把孩子音樂學(xué)院鋼琴教授的課停了。現(xiàn)在換了音樂學(xué)院鋼琴系—西方音樂方向的小老師。上了幾次課,果然不同凡響。孩子可喜歡上課了,還喜歡這個(gè)姐姐。小老師很聰明也很負(fù)責(zé),每次都給孩子彈些優(yōu)美的曲子。有一次我看到孩子在轉(zhuǎn)椅上優(yōu)哉游哉的閉目聆聽,小老師談完一首就問,你聽到想到了什么呀,然后就給孩子講解。
  •   這本書是我讀過的最有價(jià)值的給家長的書,很值得
  •   還成,多看看多了解一下育兒經(jīng)驗(yàn)
  •   買給老婆的,我家孩子一般都是老婆打理,老婆說還可以,也要求我看,工作太忙沒顧得上,有時(shí)間一定拜讀。
  •   買了幾本送朋友,我和老公覺得有用的地方在孩子身上用著呢,特別是英語方面,還不錯(cuò)
  •   我大概堅(jiān)決執(zhí)行了大半年,感覺對孩子很好,手眼口腦都用到了。
  •   別人推薦我看了這本書,感覺教育理念還是比較先進(jìn)的,所以又訂了二本送朋友!
  •   這本書可以一定程度回答這一問題?培養(yǎng)一個(gè)對社會有用的人,確實(shí)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。作者的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)可以給我們很多啟發(fā)。
  •   書不錯(cuò),教學(xué)方法很好!
  •   內(nèi)容真的不錯(cuò),有很多理念,雖然和現(xiàn)在的教育理念不同,但是有一定道理,可以嘗試
  •   學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力教育好孩子
  •   這本書介紹的方法很好,生活中可以試試
  •   現(xiàn)在剛開始看卡爾維特還沒來得及看這本,但是里面目錄的東西比較細(xì)致,還是值得看一下的!
  •   同時(shí)給推薦的,很好的一本教育書籍。
  •   老公試著照書里做,有的比容易模仿
  •   看了評論買的,希望會有幫助,中國的家庭有中國的特點(diǎn)
  •   朋友推薦的這本書,正在實(shí)踐中,初步感覺效果不錯(cuò)
  •   這個(gè)書的內(nèi)容值得探討,
  •   書是正品,發(fā)貨速度快,書的內(nèi)容也不錯(cuò)
  •   里面的很多觀點(diǎn)都是第一次聽到!
  •   每一位天才的背后都有偉大的父母,沒事讀一讀這樣的好書,父母也是學(xué)出來的。
  •   有些地方和我的想法不謀而和,讓我覺得很認(rèn)可這本書的觀點(diǎn)
  •   和好的一本書,建議家長看看
  •   真是有用,感覺買晚了,我想每個(gè)家長應(yīng)該人手一本。
  •   作者的 成功那個(gè)案例,但那么小孩子用顯微鏡會不會傷眼睛
  •   我真的希望他可以快快樂樂的學(xué)習(xí)。但不可否認(rèn)他真的是很幸福,這么小就可以在知識的海洋里翱游。
  •   去年開始接觸攸老師觀點(diǎn),可惜一直沒能實(shí)現(xiàn)操作,今年寒假決定親自試一試
  •   大略的讀了一遍,感覺很好,慶幸自己及時(shí)看到了這本書。
  •   快遞很快,父母必看的一本書
  •   非常好的一本書,不能錯(cuò)過。
  •   這本書很好,感覺思維一下開闊了,找到方向了
  •   和以前接觸到的理念比較不同,有些內(nèi)容還是可以參考參考的
  •   送人的,不過看過后舍不得了,很有一套
  •   昨天收到的,剛開始看,挺不錯(cuò)的
  •   兩年前偶遇一名家給推薦滴,很受用買了送給朋友謝謝
  •   看了一點(diǎn)大概的內(nèi)容,希望通讀后收獲更多!
  •   說得很實(shí)在,不錯(cuò)~!
  •   他人推薦的,相見恨晚。
  •   沒有經(jīng)過長時(shí)間,很多人的驗(yàn)證,不知是否真的可行
  •   園長推薦的不錯(cuò)挺好的
  •   踩他山之石可以攻玉
  •   確是一本好書,值得一看
  •   鋼琴也走上了正軌,只不過沒讓她去考級.唯一說她不希罕這個(gè).呵呵.學(xué)了一年的鋼琴,現(xiàn)在也能很流利順暢的彈:獻(xiàn)給愛麗絲,鋼琴老師對她很看重.
  •   父母應(yīng)該同時(shí)教育子女,男孩子需要父親更多的男子漢氣質(zhì)。書中寫的很詳細(xì)的教子方法。一些是可以借鑒的。
  •   買了很久,一直沒看完。因?yàn)榕c其他教育類書籍相比,對里面有些觀點(diǎn)不太能接受。
  •   認(rèn)真讀后,有一些方法可以借鑒.
  •   書的內(nèi)容還是不錯(cuò) 但是書的質(zhì)量紙張一般般
  •   挺好的書,早讀過就好了!
  •   12歲一下兒童的成長
  •   恨自己未能早點(diǎn)讀到此書,建議所有幼兒家長都買回來讀讀,它一定會帶給讀者數(shù)萬倍書價(jià)的回報(bào)
  •   理論性很強(qiáng),對家長的要求比較高
  •   有點(diǎn)信息可取的,還不錯(cuò)
  •   有很多實(shí)用的做法,好
  •   neinonhenshiji
  •   挺好的,很多東西可以借鑒!
  •   怎么買了沒看,一點(diǎn)印象也沒了
  •   這本書源于一個(gè)朋友的推薦,買回來看了后,最大的感受,就是理念比較新,而且這位爸爸的長期規(guī)劃做的非常好,對于教育也是一個(gè)肯投入,舍得投入的人,所以,他后來得到了一個(gè)成功的孩子,挺羨慕的不過,對于我自己在育兒方面,只能做一些參考了,一是因?yàn)椋覜]有作者那樣的恒心,二是因?yàn)槲业暮⒆右惨驗(yàn)榍捌诘姆湃危行┎恢涝撛趺垂芾砹?,三是因?yàn)樽霾坏饺绱舜蟮耐度?,所以,羨慕歸羨慕,借鑒還是不錯(cuò)的
  •   正在閱讀,書中提到人物和書籍,我還做了筆記,相信一定會對我有很大幫助的。感謝作者!
  •   種子教育,聽說傳得很神,希望借此了解一下,如何做的
  •   在少年宮看到這本書,感覺有些道理,看看再說吧
  •   可以很快的看完!
  •   本來想買本卡爾威特的教育,結(jié)果買錯(cuò)了,錯(cuò)買就錯(cuò)看吧,看了還不如不看,越看越像張悟本、馬悅凌,一杯綠豆湯、幾條生泥鰍期盼天下大眾;試問哪個(gè)家長能把孩子每天晚上的時(shí)間規(guī)定到半小時(shí)一個(gè)階段?試問誰家孩子每天晚上只用半小時(shí)寫作業(yè)?家庭教育固然重要,學(xué)校的教育畢竟才是根本,我覺得看完這本書,家長完全可以讓孩子退學(xué)了?。?!
  •   望子成龍,望女成鳳是每個(gè)家長的心愿,可憐天下父母心,我就是這種心態(tài)進(jìn)的這位所謂的高級教育的群的,交了不菲的費(fèi)用,進(jìn)去后盡是些忽悠,騙人,拿別人的成果在那忽悠的騙子,嚴(yán)重傷害一個(gè)母親的心,我現(xiàn)在認(rèn)賠,這種維權(quán)在中國不好打,攸武太清楚了,他是騙一個(gè)是一個(gè),他的孩子有名有姓,可以去查,我們查過了,也就平平的,沒他說的那么玄乎,我在這只是希望不要再有人上當(dāng)受騙了,大家掙錢也不是很容易,我現(xiàn)在后悔,當(dāng)初把錢捐給山區(qū),也比給這個(gè)騙子好,現(xiàn)在有很多打著教育的幌子騙錢的,大家以我為教訓(xùn),擦亮眼睛,有很多評論說好的,都是他的托?。≈?jǐn)記!我愿意當(dāng)面作證,揭露他的真相,還有好多受騙的媽媽都可以出來作證的
  •   1.交錢參加種子計(jì)劃是不可能得到他書里所表達(dá)的效果的,看看他自己孩子目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)就知道了,不管小時(shí)侯有多少所謂成績,關(guān)鍵是長大了以后狀態(tài)怎么樣,越是拔苗助長的孩子潛力越是不足,而且按照他的理論和方式培養(yǎng)的孩子,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同問題是孩子們的專注力慢慢變得極為不足,換句話說就是孩子的注意力很不集中,這對以后孩子的正規(guī)學(xué)習(xí)會有極大障礙,而這正是作者極力吹捧自己發(fā)明的“一心多用”的理論,而根據(jù)蒙臺梭利教育法的原則,孩子的專注力的培養(yǎng)是重中之重,而且孩子的智慧也是在高度專注的狀態(tài)下才能激發(fā)出來,這已經(jīng)有國外100多年的觀察和驗(yàn)證,不僅行之有效而且安全,而作者的理論僅在他自己的孩子身上做了測試,不僅時(shí)間短,而且具體效果和所暴露的問題,我們也都已經(jīng)看到了,以后是否會有更多的問題我們也在憂慮中。2.在我們眾多家長參加種子計(jì)劃后,因部分家長表達(dá)了對作者服務(wù)能力和質(zhì)量的看法后,眾多家長在沒拿到一分錢的退款情況下被作者強(qiáng)制踢出停止服務(wù),可憐我們家長10000多的繳費(fèi)打了水漂,至今不給退款,后來出了一個(gè)退款聲明,要大家到廣州去找他退40%款,還要再通過稅務(wù)局自行退稅后再找他,大家都知道中國的稅務(wù)局只有收稅和沖抵下期稅額,哪有退稅?然后去去來回路費(fèi)和住宿也剩不下什么,此人狡詐和無恥可見一斑。3.經(jīng)過詢問法律界朋友,我們得知像這種私人服務(wù),沒有合同甚至沒有收據(jù)的維權(quán),在國內(nèi)幾乎是很難得,我們有想法通過媒體進(jìn)行曝光,在此之前鄭重提醒其他好奇的家長慎重加入。
  •   剛剛看了柴靜專訪16歲博士張炘煬的節(jié)目,有興趣的朋友可以自己搜來看看。拔苗助長的過程獲得和失去的都需要家長反思,孩子的成長不可能重新來過。這本書的作者教育出的孩子到底什么情況,不得而知。如果借著目前教育的現(xiàn)狀打著出書,收費(fèi)指導(dǎo)早教的幌子行騙就是卑鄙了。
  •   很好的一本書經(jīng)朋友介紹又推薦給大家。
  •   作者是一個(gè)非常自以為是的家伙,觀點(diǎn)非常偏激,書中所列真實(shí)性太讓我懷疑。各位看官,孩子是機(jī)器嗎?孩子是工具嗎?
  •   教育有很多方法,但是孩子只有一個(gè),所以必須選出對孩子未來負(fù)責(zé)的方式,看了本書,有所啟發(fā),對孩子教育的規(guī)劃要從現(xiàn)在開始了
  •   非常具有參考價(jià)值,對于教育子女的智力方面非常有幫助
  •   這本書真心的好,書中內(nèi)容簡單易懂。教了很多以前沒有聽說過的方法教育孩子。
  •   很實(shí)用,直到細(xì)節(jié)很多。很想嘗試一下,很多東西不一定是能夠照搬,但是理念上可以借鑒很多。
  •   攸武老師十幾年的教子經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成了這本書,他的教育理念幾乎完全來自于老卡爾維特寫的那本《卡爾維特的教育》,主要講了對孩子在音樂、自然科學(xué)、外語方面的訓(xùn)練和培養(yǎng)方法,很多具體的操作都非??扇?,這本書的最大特色也就體現(xiàn)在了可操作性上。... 閱讀更多
  •   小孩子最喜歡做小實(shí)驗(yàn)了,我們家長一般不太愿意做這事,請大學(xué)生來家里做,三方面都很開心
  •   早讀早受益
  •   為了寶寶的成長,加強(qiáng)學(xué)習(xí)
  •   書,沒什么評價(jià)
 

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