系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師考試輔導(dǎo)教程

前言

　　前言　　全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試是由國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部、工業(yè)和信息化部組織和領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)家級(jí)考試，具有很高的權(quán)威性，但這同時(shí)也決定了其考試范圍的廣度和深度都比較大，使許多考生在復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備上都遇到了很多的難題。系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師是2009年上半年開考的級(jí)別，為幫助廣大考生順利通過(guò)考試，希賽教育軟考學(xué)院組織編寫了本書。　　內(nèi)容超值，針對(duì)性強(qiáng)　　由于考試大綱規(guī)定的考試知識(shí)點(diǎn)體系龐大，對(duì)考生而言，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多。為此，希賽教育軟考學(xué)院組織有關(guān)專家對(duì)考試大綱進(jìn)行了深入的分析，在此基礎(chǔ)上編寫了本書，以作為計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試中的系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師級(jí)別的考試輔導(dǎo)指定教材。　　本書根據(jù)系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師的考試大綱編寫而成，內(nèi)容緊扣大綱，全面實(shí)用。本書在組織和寫作上，傾注了作者們的許多精力和心血，相信能夠?qū)忌岣咄ㄟ^(guò)率，有效地完成“考試過(guò)關(guān)”提供幫助?？忌赏ㄟ^(guò)閱讀本書，迅速掌握考試所涉及的知識(shí)點(diǎn)，全面進(jìn)行梳理和系統(tǒng)學(xué)習(xí)考試大綱中的內(nèi)容。　　作者權(quán)威，陣容強(qiáng)大　　希賽教育專業(yè)從事人才培養(yǎng)、教育產(chǎn)品開發(fā)和教育圖書出版，在職業(yè)教育方面具有極高的權(quán)威性。特別是在在線教育方面穩(wěn)居國(guó)內(nèi)首位，其遠(yuǎn)程教育模式得到了國(guó)家教育部門的認(rèn)可和推廣?！　∠Ｙ惤逃浛紝W(xué)院是全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試的頂級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，擁有近20名資深軟考輔導(dǎo)專家，負(fù)責(zé)高級(jí)資格的考試大綱制定及軟考輔導(dǎo)教材的編寫工作。近年來(lái)共組織編寫和出版了60多本軟考教材，內(nèi)容涵蓋初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)的各個(gè)專業(yè)，包括教程系列、輔導(dǎo)系列、考點(diǎn)分析系列、沖刺系列、串講系列、試題精解系列、疑難解答系列、全程指導(dǎo)系列、案例分析系列、指定參考用書系列及一本通等11個(gè)系列。希賽教育軟考學(xué)院的專家錄制了軟考培訓(xùn)視頻教程、串講視頻教程、試題講解視頻教程和專題講解視頻教程4個(gè)系列的軟考視頻。其軟考教材、軟考視頻和軟考輔導(dǎo)為考生助考并提高通過(guò)率做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，在軟考領(lǐng)域有口皆碑。特別是在高級(jí)資格領(lǐng)域，無(wú)論是考試教材，還是在線輔導(dǎo)和面授，希賽教育軟考學(xué)院都獨(dú)占鰲頭?！　”緯上Ｙ惤逃浛紝W(xué)院張友生和桂陽(yáng)主編，參加編寫工作的有王冀、謝順、施游、朱小平、李雄、何玉云、胡釗源、王勇和周玲?！　』?dòng)討論，專家答疑　　希賽教育軟考學(xué)院是中國(guó)最大的軟考在線教育網(wǎng)站，該網(wǎng)站論壇是國(guó)內(nèi)人氣最旺的軟考社區(qū)。在這里讀者可以與數(shù)十萬(wàn)考生在線交流，討論有關(guān)學(xué)習(xí)和考試的問(wèn)題。希賽教育軟考學(xué)院擁有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，為讀者提供全程的答疑服務(wù)，在線回答讀者的提問(wèn)?！　∮嘘P(guān)本書的意見反饋和咨詢，讀者可在希賽教育軟考學(xué)院論壇“軟考教材”板塊中的“希賽教育軟考學(xué)院”欄目與編者交流?！　≡诰€測(cè)試，心中有數(shù)　　上學(xué)吧在線測(cè)試平臺(tái)為考生準(zhǔn)備了在線測(cè)試，其中有數(shù)十套全真模擬試題和考前密卷，考生可選擇任何一套進(jìn)行測(cè)試。測(cè)試完畢系統(tǒng)自動(dòng)判卷，立即給出分?jǐn)?shù)?！　?duì)于考生做錯(cuò)的地方，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)記憶，待考生第二次參加測(cè)試時(shí)可選擇“試題復(fù)習(xí)”。這樣系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)顯示考生原來(lái)做錯(cuò)的試題，供重新測(cè)試，以加強(qiáng)記憶。　　考生可利用上學(xué)吧在線測(cè)試平臺(tái)的在線測(cè)試系統(tǒng)檢查自己的實(shí)際水平，加強(qiáng)考前訓(xùn)練，做到心中有數(shù)，考試不慌?！　≈T多幫助，誠(chéng)摯致謝　　在本書的編寫過(guò)程中參考了許多相關(guān)的文獻(xiàn)和書籍，編者在此對(duì)這些參考文獻(xiàn)的作者表示感謝?！　「兄x電子工業(yè)出版社孫學(xué)瑛老師，她在本書的策劃、選題的申報(bào)、寫作大綱的確定，以及編輯和出版等方面付出了辛勤的勞動(dòng)和智慧，給予我們很多的支持和幫助?！　「兄x參加希賽教育軟考學(xué)院輔導(dǎo)和培訓(xùn)的學(xué)員，正是他們的想法匯成了本書的源動(dòng)力，他們的意見使本書更加貼近讀者?！　∮捎诰幷咚接邢耷冶緯婕暗膬?nèi)容很廣，所以書中難免存在錯(cuò)漏和不妥之處，編者誠(chéng)懇地期望各位專家和讀者不吝指正和幫助，對(duì)此我們將十分感激。　　希賽教育軟考學(xué)院　　2011年2月

內(nèi)容概要

本書由希賽教育軟考學(xué)院組織編寫，作為計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試中的系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師級(jí)別考試的輔導(dǎo)指定教程。全書內(nèi)容涵蓋了考試大綱規(guī)定的所有知識(shí)點(diǎn)，對(duì)考試大綱規(guī)定的內(nèi)容有重點(diǎn)地進(jìn)行了細(xì)化和深化。閱讀本書，就相當(dāng)于閱讀了一本詳細(xì)的、帶有知識(shí)注釋的考試大綱。準(zhǔn)備考試的人員可通過(guò)閱讀本書掌握考試大綱規(guī)定的知識(shí)，掌握考試重點(diǎn)和難點(diǎn)，熟悉知識(shí)點(diǎn)的布局。
 本書可作為系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理人員的工作手冊(cè)，也可作為計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)的教學(xué)參考用書。

書籍目錄

第1章 信息化基礎(chǔ)知識(shí)
第2章 信息系統(tǒng)服務(wù)管理
第3章 信息系統(tǒng)建設(shè)與系統(tǒng)集成
第4章 項(xiàng)目管理一般知識(shí)
第5章 立項(xiàng)管理
第6章 項(xiàng)目整合管理
第7章 項(xiàng)目范圍管理
第8章 項(xiàng)目進(jìn)度管理
第9章 項(xiàng)目成本管理
第10章 項(xiàng)目質(zhì)量管理
第11章 項(xiàng)目人力資源管理
第12章 項(xiàng)目溝通管理
第13章 項(xiàng)?合同管理
第14章 項(xiàng)目采購(gòu)管理
第15章 文檔與配置管理
第16章 項(xiàng)目變更管理
第17章 信息系統(tǒng)安全管理
第18章 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
第19章 項(xiàng)目收尾管理
第20章 軟件工程基礎(chǔ)知識(shí)
第21章 面向?qū)ο笙到y(tǒng)分析與設(shè)計(jì)
第22章 軟件體系結(jié)構(gòu)
第23章 數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘
第24章 Web Service技術(shù)
第25章 J2EE與.NET平臺(tái)
第26章 工作流技術(shù)
第27章 軟件構(gòu)件與中間件
第28章 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)
第29章 知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理
第30章 標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：目前對(duì)于信息系統(tǒng)最為權(quán)威的分類方法是世界信息系統(tǒng)大師詹姆斯·馬丁的分類。馬丁從信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)環(huán)境的角度出發(fā)，對(duì)信息系統(tǒng)進(jìn)行分類。馬丁在著作《信息工程》和《戰(zhàn)略數(shù)據(jù)規(guī)劃方法學(xué)》中將信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)環(huán)境分為四種類型，并認(rèn)為清楚地了解它們之間的區(qū)別是很重要的，因?yàn)樗鼈儗?duì)不同的管理層次，包括高層管理的作用是不同的。第一類數(shù)據(jù)環(huán)境：數(shù)據(jù)文件。其特征是：沒有使用數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，根據(jù)大多數(shù)的應(yīng)用需要，由系統(tǒng)分析師和程序員分散地設(shè)計(jì)各種數(shù)據(jù)文件。其特點(diǎn)是簡(jiǎn)單，相對(duì)容易實(shí)現(xiàn)。但隨著應(yīng)用程序增加，數(shù)據(jù)文件數(shù)目劇增，導(dǎo)致很高的維護(hù)費(fèi)用；一小點(diǎn)應(yīng)用上的變化都將引起連鎖反應(yīng)，使修改和維護(hù)工作既緩慢費(fèi)用又高昂，并很難進(jìn)行。第二類數(shù)據(jù)環(huán)境：應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)。這類信息系統(tǒng)，雖然使用了數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，但沒達(dá)到第三類數(shù)據(jù)環(huán)境那種共享程度。分散的數(shù)據(jù)庫(kù)為分散的應(yīng)用而設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)起來(lái)比第三類數(shù)據(jù)環(huán)境簡(jiǎn)單。像第一類數(shù)據(jù)環(huán)境一樣，隨著應(yīng)用的擴(kuò)充，應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)的個(gè)數(shù)，以及每個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)量也在急劇增加，隨之而導(dǎo)致維護(hù)費(fèi)用大幅度增高，有時(shí)甚至高于第一類數(shù)據(jù)環(huán)境。該類數(shù)據(jù)環(huán)境還沒有發(fā)揮使用數(shù)據(jù)庫(kù)的主要優(yōu)越性。第三類數(shù)據(jù)環(huán)境：主題數(shù)據(jù)庫(kù)（Subject DataBases）。主題數(shù)據(jù)庫(kù)信息系統(tǒng)所建立的一些數(shù)據(jù)庫(kù)與一些具體的應(yīng)用有很大的獨(dú)立性，數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)，其存儲(chǔ)的結(jié)構(gòu)與使用它的處理過(guò)程都是獨(dú)立的。各種面向業(yè)務(wù)主題的數(shù)據(jù)，如顧客數(shù)據(jù)、產(chǎn)品數(shù)據(jù)或人事數(shù)據(jù)，通過(guò)一些共享數(shù)據(jù)庫(kù)被聯(lián)系和體現(xiàn)出來(lái)。這種主題數(shù)據(jù)庫(kù)的特點(diǎn)是：經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的數(shù)據(jù)分析，建立應(yīng)用模型，雖然設(shè)計(jì)開發(fā)需要花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間，但其后的維護(hù)費(fèi)用很低。最終（但不是立即）會(huì)使應(yīng)用開發(fā)加快，并能使用戶直接與這些數(shù)據(jù)庫(kù)交互使用數(shù)據(jù)。主題數(shù)據(jù)庫(kù)的開發(fā)需要改變傳統(tǒng)的系統(tǒng)分析方法和數(shù)據(jù)處理的管理方法。但是，如果管理不善，也會(huì)蛻變成第二類或是第一類數(shù)據(jù)環(huán)境。

編輯推薦

《系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師考試輔導(dǎo)教程(第2版)》：內(nèi)容超值，針對(duì)性強(qiáng)準(zhǔn)確把握考試動(dòng)態(tài)，認(rèn)真梳理考點(diǎn)，順利過(guò)關(guān)。名家執(zhí)筆，在線指導(dǎo)深入分析大綱，閱卷專家竭力打造。全面更新，重點(diǎn)突出全面體現(xiàn)大綱精髓，覆蓋所有考試知識(shí)點(diǎn)。

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