數(shù)字通信技術(shù)及應(yīng)用

內(nèi)容概要

　　本書按照最新的職業(yè)教育改革精神，結(jié)合本課程近幾年來的課程改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行編寫，注重新技術(shù)和實(shí)際應(yīng)用，注重實(shí)訓(xùn)，注重學(xué)習(xí)引導(dǎo)和理解。全書從通信相關(guān)職業(yè)崗位的技能要求出發(fā)，以通信中信號的傳輸處理過程為主線，將信號的產(chǎn)生、信源編碼、信道編碼、調(diào)制、解調(diào)、信道譯碼、信源譯碼等理論知識分為7個(gè)模塊進(jìn)行介紹。各模塊安排有“教學(xué)導(dǎo)航、案例導(dǎo)人、技術(shù)解讀、案例分析、實(shí)訓(xùn)、知識梳理與總結(jié)、單元測試”等，內(nèi)容豐富新穎?易于教學(xué)，有利于學(xué)生較好地掌握職業(yè)技能。
　　本書可作為高職高專院校通信類、電子信息類、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)類等專業(yè)的教材，也可作為應(yīng)用型本科、成人教育、自學(xué)考試、電視大學(xué)、函授學(xué)院、中職學(xué)校、培訓(xùn)班的教材以及通信工程技術(shù)人員的一本好參考書。
　　本書配有免費(fèi)的電子教學(xué)課件、測試題參考答案和精品課鏈接網(wǎng)址，詳見前言。

書籍目錄

模塊一 初識數(shù)字通信
 教學(xué)導(dǎo)航1
 案例導(dǎo)入1 VoIP網(wǎng)絡(luò)電話系統(tǒng)
 1.1 通信基本概念
 1.2 數(shù)字通信系統(tǒng)組成
 1.2.1 通信系統(tǒng)的一般模型
 1.2.2 數(shù)字通信系統(tǒng)模型
　1.3 數(shù)字通信系統(tǒng)性能指標(biāo)
 1.3.1 信息量
 1.3.2有效性指標(biāo)
 1.3.3 可靠性指標(biāo)
　1.4 數(shù)字通信的特點(diǎn)
　1.5 通信技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢
 1.5.1 通信發(fā)展簡史
 1.5.2通信的種類
 1.5.3 通?技術(shù)發(fā)展趨勢
 實(shí)訓(xùn)1 數(shù)字程控交換系統(tǒng)認(rèn)知
 案例分析1 TD.SCDMA移動(dòng)通信系統(tǒng)
 知識梳理與總結(jié)1
 單元測試1
模塊二 通信信道認(rèn)知
　教學(xué)導(dǎo)航2
　案例導(dǎo)入2 固定電話網(wǎng)中的信道
　2.1 信道分類
　2.2 有線信道
 2.2.1 明線
 2.2.2 雙絞線
 2.2.3 同軸電纜
 2.2.4　光纖
　2.3 無線信道
　2.4　信道傳輸特性
 2.4.1 恒參信道傳輸特性
 2.4.2 隨參信道傳輸特性
　2.5 信道加性噪聲
 2.5.1 噪聲分類
 2.5.2 主要噪聲
　2.6 信道容量
 2.6.1 連續(xù)信道容量
 2.6.2 離散信道容量
　實(shí)訓(xùn)2 E1線、網(wǎng)線接頭制作
　案例分析2 光纖同軸混合網(wǎng)
　知識梳理與總結(jié)2
　單元測試2
模塊三 信號的有效傳輸技術(shù)
 教學(xué)導(dǎo)航3
 案例導(dǎo)入3 音頻通信終端
 3.1 脈沖編碼調(diào)制
 3.2 模擬信號的抽樣
 3.2.1 抽樣過程
 3.2.2 低通模擬信號的抽樣定理
 3.2.3 帶通模擬信號的抽樣定理
 3.2.4　抽樣信號的保持
 3.2.5 抽樣信號的類型
　3.3 抽樣信號的量化
 3.3.1 量化過程
 3.3.2 均勻量化
 3.3.3 非均勻量化
　3.4 PCM編碼與解碼
 3.4.1 編碼碼型
 3.4.2 碼位安排
 3.4.3 逐次反饋比較型編碼原理
 3.4.4 編解碼器
　3.5 語音壓縮編碼技術(shù)
 3.5.1 差分脈沖編碼調(diào)制
 3.5.2 自適應(yīng)差分脈沖編碼調(diào)制
 3.5.3 增量調(diào)制
 3.5.4　參量編碼
 3.5.5 子帶編碼
　3.6 復(fù)用與復(fù)接技術(shù)
 3.6.1 基本概念
 3.6.2　頻分復(fù)用
 3.6.3 時(shí)分復(fù)用
　　……
模塊四　信號的可靠傳輸技術(shù)
模塊五　數(shù)字信號的基帶傳輸
模塊六　數(shù)字信號的頻帶傳輸
模塊七　通信系統(tǒng)的同步

圖書封面

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