大學生活“經(jīng)濟學”

內(nèi)容概要

　　
本書將經(jīng)濟學常識融入大學生活之中，例如，選寢室涉及“稀缺性”知識，買電腦要用到“消費者剩余”知識，競選學生會干部要明白“供給和需求”，就連值日都體現(xiàn)著“博弈論”的精髓，愛情中要掌握“完全信息”，還需要明白邊際效用、格雷欣法則、沉沒成本、納什均衡及后來者策略知識。此外，定價理論、節(jié)儉悖論、棘輪效應、最大笨蛋理論、稀缺性、投資與收益、莫菲定律、外匯理論、通貨膨脹等經(jīng)濟學常識也與人們的生活息息相關，體現(xiàn)在大學生活的方方面面。相信您能從本書中感受到經(jīng)濟學的魅力和智慧的啟迪。
讀者對象：廣大的在讀大學生，以及即將踏入大學和高校的學生。

書籍目錄

第1 章 踏上大學之旅
　入校的新生，你用半價票了嗎？——學會使用定價理論
　入學時間你選對了嗎？——經(jīng)濟學最基本的“經(jīng)濟人”假設
　入校成為投資人——用人力資本給大學生活定好位
　寢室也是種資源——選寢室順便學學“稀缺性”
　熱門專業(yè)為啥收費高？——明白投資與收益
　擁擠的寢室——從擴招中學到規(guī)模經(jīng)濟與規(guī)模不經(jīng)濟
　高校附近好賺錢——和你息息相?的“校園周邊經(jīng)濟”
　購買電腦的學問——“消費者剩余”為你省錢
　物美價廉的臺式機——學用替代品來理財
　我應該參加學生會競選嗎？——機會成本
　激烈的學生會競選——“需求與供給”來幫忙
　盜版——豈有此理
　學業(yè)的本錢——用“耐用消費品”保持健康
　輪流值日進行不下去——“博弈”一下就明白
第2 章 學習中的經(jīng)濟學
　選課經(jīng)濟學——用“博弈理論”選到喜歡的課
　選課時你被“踢”了嗎？——用“帕累托改進”規(guī)避風險
　選課中頭彩——用“酒吧理?”選到喜歡的課
　為什么蔡依林的《花蝴蝶》很暢銷？——產(chǎn)品差別與壟斷競爭
　圖書館刷卡器喜與憂——你身邊的“技術效率和經(jīng)濟效率”
　今天天氣不錯，早起去占座——共有資源配置中的搶占問題
　讀書真的無用嗎？——學會“使用價值和培養(yǎng)成本”
　經(jīng)典一部，勝讀雜書萬卷——事半功倍的讀書經(jīng)濟學
　人氣最旺的馬經(jīng)課——點名中的經(jīng)濟學
　點燈熬夜為考試——校園中的績效考核
　抄還是不抄——學會用博弈的方法思考
　考試作弊面面觀——教你幾個理財小常識
　掛科的經(jīng)濟?分析——基本經(jīng)濟學概念的回顧
第3 章 戀愛經(jīng)濟學
　選課經(jīng)濟學——用“博弈理論”選到喜歡的課
　有花堪折直須折——愛情的偏好和效用無差異曲線
　都是“信息不對稱”惹的禍——避開信息陷阱贏愛情
　不能輕易挖墻腳——后來者策略
　丑男們不要泄氣——格雷欣法則幫你追美女
　網(wǎng)上征友很忙碌——交易成本理論輕松用
　全面培養(yǎng)，重點選拔——分散愛情風險
　滿院女生皆性感——邊際效用遞增的嗜好品
　用“賣方市場”在戀愛中掌握主動權
　男生花心為哪般？—?“邊際效用遞減”告訴你答案
　戀愛誰買單——淺學淺用“沉沒成本”
　今晚去看演唱會——在站與坐中明白博弈的納什均衡
　老婆和老娘同時落水該咋辦？——學用效用理論巧回答
　大學戀愛難成“正果”——不完全競爭下的不可能性定理
　戀愛也要看“背景”？
第4 章 大學校園生意經(jīng)
　下?！泵髦菃?——學會用“會計成本與經(jīng)濟成本”算算賬
　口袋里的錢該怎么用？——學生理財有竅門
　學生也能做“老師”——家教市場的不完全競爭
　創(chuàng)建新社團——學會“投入與產(chǎn)出”
　股市有風險，入市需謹慎——學會選擇理財品種
　股市中賺錢的人到處有，為何不能算我一個？——最大傻瓜定理
　全寢皆股——防止成為“股市泡沫”的犧牲品
第5 章 校園經(jīng)濟生活篇
　大學生保姆——經(jīng)濟學的解釋：分工與效率
　飯菜漲價——需求彈性與效用無差異曲線
　我是打醬油的，CPI 關我什么事——什么是消費者物價指數(shù)
　牛奶、餅干也來湊熱鬧——了解什么是通貨膨脹
　由煮面條和分面條想到——我們身邊的制度經(jīng)濟學
　馬路小吃也暴利——小吃攤中的經(jīng)濟學
　校園低價電話卡——邊際成本為你省話費
　洗澡也刷卡——用制度創(chuàng)新和激勵機制來節(jié)約
　浴室中的“暢想曲”——運用“博弈”，達到最優(yōu)
　為什么“黑仔”的總是我？——有趣的墨菲定律
　遭遇“限塑令”——知道什么是綠色GDP
　消費PK ①節(jié)儉——節(jié)儉悖論
　拆東墻，補西墻——冒險套現(xiàn)挺可怕
　棘輪效應——小心消費習慣的陷阱
　身無分文走天下——有事就用信用卡
　屋漏偏逢連夜雨之假幣——學學貨幣的含義與職能
第6 章 向未來說Hello
　焦急的輔導員——失業(yè)與失業(yè)率
　參加招聘會還是網(wǎng)投？——信息與搜索成本
　女生就業(yè)為啥難——公地的悲劇
　繼續(xù)深造 ——考研之前算算賬：成本核算
　借來的報名費——學會風險投資與期望收益
　在美國買到“中國制造”——國際貿(mào)易的常識
　在美國吃麥當勞——留學一定要學懂匯率

章節(jié)摘錄

　　“不懂，太專業(yè)。”　　“唉，這不是很簡單嘛，其實價格歧視是生活中很常見的一個現(xiàn)象。例如，鐵路企業(yè)對乘客收取兩種價格：全價與折扣價；書店、網(wǎng)吧等場所對會員實行折扣價。這種針對同一產(chǎn)品（服務）對不同消費者收取兩種不同價格的做法就運用了歧視價格的定價方法。這樣你能聽懂嗎？”　　“聽是聽懂了，不過他們怎么確定乘客是不是學生呢？我現(xiàn)在還沒上大學不也享受半價票嗎？”　　“這就是讓你拿通知書的原因，這個是憑證嘛。價格歧視如果想實行，就得能夠將消費者分為不同的類別，不同類別的消費者對同一種物品或勞務的購買意愿不同。在這里簡單地將火車乘客分為兩類：非學生和學生。對于前者來說，在一定范圍內(nèi)，無論車票價格高低都會選擇乘坐火車，價格變動對這部分人坐火車的需求量影響較小。學生則不同，學生的出行受時間因素影響較小，但學生更關注價格因素，價格變動對這部分人坐火車的需求量的影響很大，如果對學生實行全價票，那么很多學生就可能選擇假期不回家了。實行半價票則能吸引更多學生乘坐，減少空載率，這么多學校的學生如果選擇回家，那利潤增加得可不少啊。”莫逸飛舉例說道?！　?ldquo;既然如此，那為何半價優(yōu)惠僅限于寒暑假期間？為什么不在所有節(jié)假日都實行呢？那樣我就可以用半價票到處去玩了。”莫蓉睿好奇地問?！　?ldquo;你呀，就知道玩！你想想，節(jié)假日可是旅游高峰期，這段時間出行人數(shù)大增，對火車票的需求量增加，列車空載現(xiàn)象減少，甚至是供不應求，需要加開列車才能解決問題，這時列車運營一次的成本就會增加，而學生的支付意愿并無多大變化（經(jīng)濟不獨立嘛，多學學讓你致富的經(jīng)濟學吧），如果此時還實行半價票，那可能就會出現(xiàn)超載，此外，此時的半價車票可能已經(jīng)低于成本上升后的運營費用了。若鐵路運輸行業(yè)仍給予學生半價優(yōu)惠，必然要承受損失，作為市場主體，同時考慮出行安全及舒服乘車等各方面因素，當然選擇節(jié)假日不實行半價票的政策了。”　　莫逸飛頓了頓，看看莫蓉睿繼續(xù)補充說道：“總之，如果鐵路運輸行業(yè)對學生不實行半價票，大部分學生假期可能選擇不回家，但如果實行對所有乘客都打折，一定要乘坐火車的人就會跟著沾光，乘客增加量不會因此增加太多，總收入反而下降，這當然是一種損失。在寒暑假對學生實行半價票，可以有效增加乘客數(shù)量，而在其他節(jié)假日不實行半價票則可以在不增加成本的情況下滿足出行乘客的需求。”　　莫蓉睿似懂非懂地看著莫逸飛。于是莫逸飛問道：“講了這么多，你懂了嗎？”　　“原來是這么回事啊！我也覺得是這樣！”莫蓉睿不以為然地說道?！　?ldquo;那你什么都明白還問我干嗎！”莫逸飛假裝憤憤地說道?！　?ldquo;很多道理我都懂，但聽你說完覺得透亮了很多。”莫蓉睿趕緊嘴甜起來?！　?ldquo;那叫升華！生活中歧視價格的形式很多。你舉幾個例子我聽聽？”莫逸飛一板一眼地說道?！　?ldquo;是！我覺得看電影的時候，電影院在電影上映初期，票價很貴，后來就逐漸下降，而且不同時間有不同的票價，這算嗎？”　　……

編輯推薦

　　經(jīng)濟學是一門學問。它有自己的公式和語言，如同化學家通過觀察化學變化歸納化學規(guī)律一樣，經(jīng)濟學家通過觀測現(xiàn)實經(jīng)濟現(xiàn)象歸納經(jīng)濟規(guī)律。而諸如供給、需求、彈性、消費者剩余、機會成本、比較優(yōu)勢、外部性、信息不對稱、均衡等，這些都是經(jīng)濟學的基本語言。掌握了這種語言，就可以更好地思考你周圍的世界是如何運行的。你沒有必要成為一位經(jīng)濟學家，但知道一些經(jīng)濟常識是非常有益的，無論今后干什么，你不會后悔自己看過莊樹坤編著的這本《大學生活“經(jīng)濟學”》。

圖書封面

圖書標簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    大學生活“經(jīng)濟學” PDF格式下載

---