計(jì)算機(jī)語言綜合實(shí)訓(xùn)

前言

　　21世紀(jì)是“信息”主導(dǎo)的世紀(jì)，是崇尚“創(chuàng)新與個(gè)性”發(fā)展的時(shí)代，體現(xiàn)“以人為本”、構(gòu)建“和諧社會(huì)”是社會(huì)發(fā)展的主流。然而隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，市場(chǎng)與人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。對(duì)于國家倡導(dǎo)發(fā)展的IT產(chǎn)業(yè)，需要培養(yǎng)大量的、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的計(jì)算機(jī)人才。　　眾所周知，近年來，一些用人單位對(duì)部分大學(xué)畢業(yè)生到了工作崗位后，需要1～2年甚至多年的訓(xùn)練才能勝任工作的“半成品”現(xiàn)象反應(yīng)強(qiáng)烈。從中反映出單位對(duì)人才的需求越來越講究實(shí)用，社會(huì)要求學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該和社會(huì)實(shí)際需求的標(biāo)準(zhǔn)相統(tǒng)一。對(duì)于IT業(yè)界來講，一方面需要一定的科研創(chuàng)新型人才，從事高端的技術(shù)研究，占領(lǐng)技術(shù)發(fā)展的高地；另一方面，更需要計(jì)算機(jī)工程應(yīng)用、技術(shù)應(yīng)用及各類服務(wù)實(shí)施人才，這些人才可統(tǒng)稱“應(yīng)用型”人才?！　?yīng)用型本科教育，簡(jiǎn)單地講就是培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才的本科教育。其培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)是面向社會(huì)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)在工業(yè)、工程領(lǐng)域的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等第一線崗位，直接從事解決實(shí)際問題、維持工作正常運(yùn)行的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。這種人才，一方面掌握某一技術(shù)學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能，另一方面又具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問題的基本能力，他們常常是復(fù)合性、綜合性人才，受過較為完整的、系統(tǒng)的、有行業(yè)應(yīng)用背景的“職業(yè)”項(xiàng)目訓(xùn)練，其最大的特色就是有較強(qiáng)的專業(yè)理論基礎(chǔ)支撐，能快速地適應(yīng)職業(yè)崗位并發(fā)揮作用。因此，可以說“應(yīng)用型人才培養(yǎng)既有本科人才培養(yǎng)的一般要求，又有強(qiáng)化崗位能力的內(nèi)涵，它是在本科基礎(chǔ)之上的以‘工程師’層次培養(yǎng)為主的人才培養(yǎng)體系”，人才培養(yǎng)模式必須吸取一般本科教育和職業(yè)教育的長(zhǎng)處，兼收并蓄?！坝?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)已經(jīng)在研究并指導(dǎo)實(shí)施計(jì)算機(jī)人才的“分類”培養(yǎng)，這需要我們轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育模式和教學(xué)方法，明確人才培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建課程體系，在保證“基礎(chǔ)”的前提下，重視素質(zhì)的培養(yǎng)，突出“工程性”、“技術(shù)應(yīng)用性”、“適應(yīng)性”概念，突出知識(shí)的應(yīng)用能力、專業(yè)技術(shù)的應(yīng)用能力、工程實(shí)踐能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神，較好地體現(xiàn)與實(shí)施人才培養(yǎng)過程的“傳授知識(shí)、訓(xùn)練能力、培養(yǎng)素質(zhì)”三者的有機(jī)統(tǒng)一。

內(nèi)容概要

本書是學(xué)刊計(jì)算機(jī)語言的教學(xué)輔助教材，遵循理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則，在給出具體的語言實(shí)現(xiàn)之前先給出原理性知識(shí)介紹，強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)和軟件工程方法，采用形象化的方法，借助模塊圖、界面圖、表格及代碼講解模塊化程序設(shè)計(jì)。本書增加了對(duì)編程思想的全局性指導(dǎo)，以及對(duì)各種編程方法的方法論總結(jié)和歸納性總結(jié)，主要內(nèi)容包括軟件開發(fā)的方法、0ffice軟件中宏程序編寫實(shí)例、VB、VFP、C語言綜合實(shí)訓(xùn)示例、自主練習(xí)題等內(nèi)容，另外還對(duì)自主練習(xí)題中部分難點(diǎn)進(jìn)行了提示和啟發(fā)。所有程序都經(jīng)過精心編排，并上機(jī)調(diào)試通過。        本書適合于高等院校學(xué)生使用，作為各種計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程設(shè)計(jì)和選修課的教材，也可作為學(xué)生的課外讀物。

書籍目錄

第一章　軟件工程基礎(chǔ)第二章　常用計(jì)算機(jī)語言設(shè)計(jì)方法第三章　Visual Basic程序?qū)嵱?xùn)第四章　Visual FoxPro程序設(shè)計(jì)第五章　C語言程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)第六章　計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目開發(fā)現(xiàn)狀參考文獻(xiàn)

圖書封面

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