作者:王景華
內(nèi)容概要
為了深化高中語文課堂教學改革,探索語文學科創(chuàng)建高效課堂的途徑,全面提高學生的語文素養(yǎng),進一步推進高中學生的素質(zhì)教育精心組織編寫了本書,共選編了現(xiàn)當代詩歌、小說、新聞、傳記、說明、論述等各類體裁的文本56篇,附錄推薦背誦的詩文25首(段)。其目的是培養(yǎng)學生的語言感受能力,閱讀理解和鑒賞能力,積累語言材料,把握常見文章的體裁、行文思路并用于指導自己的寫作實踐,提高學生現(xiàn)代文的寫作能力。
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