圖謀職場(chǎng)

用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)103條)

•   《思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)》作為一本入門(mén)書(shū)，從思維導(dǎo)圖的制作規(guī)則及技巧入手，結(jié)合思維方式、快速學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考等思維模式，再輔助于工作生活中的案例，將導(dǎo)圖的全面化展現(xiàn)出來(lái)。
•   思維導(dǎo)圖是關(guān)于高效使用人的大腦的圖，在競(jìng)爭(zhēng)激烈，資訊龐大的信息時(shí)代，如何高效掌握開(kāi)發(fā)這些資訊，是每一個(gè)想出人頭地，成為領(lǐng)軍人物的一個(gè)必備能力。
•   沒(méi)有寫(xiě)書(shū)評(píng)的習(xí)慣，不過(guò)現(xiàn)在真的很想說(shuō)一下。
  這本書(shū)很喜歡，無(wú)論是印刷還是內(nèi)容。
  知識(shí)需要積累，除了本書(shū)對(duì)思維導(dǎo)圖使用的介紹，最感謝的是在書(shū)中對(duì)其他書(shū)籍的推薦，這些書(shū)都看一下，認(rèn)識(shí)的會(huì)更深刻些，讓思維導(dǎo)圖成為自己生活的一部分。
•   如果你背誦東西感到很困難，你可以用思維導(dǎo)圖把它條理摘出來(lái)，這就好辦了；
  如果你籌備一樣工作感到頭緒太多，你可以畫(huà)一張思維導(dǎo)圖，把所有的方面全部都考慮到；
  這本書(shū)其實(shí)已經(jīng)把思維導(dǎo)圖給寫(xiě)全了，不需要再花上百元買(mǎi)其他教材啊大全啊。（看了這本書(shū)后，我又跟風(fēng)買(mǎi)了很多外國(guó)發(fā)明者的原著，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么用處，白花錢(qián)了）
•   花了三天終于看完了！還需要不斷練習(xí)！書(shū)中推薦的思維導(dǎo)圖軟件正在學(xué)習(xí)中！
•   思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)方法，對(duì)工作打有幫助
•   感覺(jué)將對(duì)我的工作和學(xué)習(xí)都產(chǎn)生重大的影響，以前的學(xué)習(xí)都是用蠻力，看完一本書(shū)后大部分都忘了，沒(méi)有把思路理清，用了思維導(dǎo)圖以后，應(yīng)該就可以把一本書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)給串起來(lái)
•   這書(shū)符合我一貫淺而全的選書(shū)標(biāo)準(zhǔn)，工具性、實(shí)用性很強(qiáng)，如果你對(duì)思維導(dǎo)圖有興趣，真的非常推薦。
•   如果讀過(guò)思維導(dǎo)圖系列叢書(shū)的人，對(duì)這個(gè)就很熟悉了。不過(guò)此書(shū)更注重實(shí)際操練，很適我們上班族，講解詳細(xì)。很贊啊~
•   這本書(shū)很實(shí)用，我自己試著用思維導(dǎo)圖讀書(shū)——最初的嘗試，相當(dāng)奏效，現(xiàn)在讀書(shū)不僅速度快，而且很快掌握了重點(diǎn)。情變得很有條理 而且清晰。推薦給大家
•   一直在用思維導(dǎo)圖這個(gè)工具做課程開(kāi)發(fā)，今天，看到了思維導(dǎo)圖的另外的用法
•   實(shí)戰(zhàn)思維導(dǎo)圖，必看之書(shū)
•   思維導(dǎo)圖非常有用
•   本書(shū)是一本開(kāi)發(fā)大腦潛能，培養(yǎng)高效思維習(xí)慣的利器。
•   作為一名剛?cè)肼毑痪玫男L，本書(shū)對(duì)我比較有幫助，書(shū)中各宗示例，也為我今后的發(fā)展做了一些引導(dǎo)。很多看似遙遠(yuǎn)的偉大的事情其實(shí)每天都會(huì)發(fā)生在我們身邊，關(guān)鍵是自己如何去對(duì)待。努力讓生活進(jìn)行著改變，向著自己所期望的方向改變?？旃?jié)奏的都市中，靈活的思維方式結(jié)合實(shí)用的技巧才是所謂的“鐵飯碗”。
•   經(jīng)常需要做記錄，單純的文字使得完全沒(méi)有興趣重新整理，而且又是跟不上記錄的速度，或者不能夠清晰的表達(dá)當(dāng)時(shí)的情境。這本書(shū)給了我一種新的思維方式，一個(gè)新的視角，原來(lái)記錄也可以這樣。其實(shí)工作只要抓住主線就ok了，完全沒(méi)有必要要求自己必須要記住全部，甚至每個(gè)細(xì)節(jié)。形象的表達(dá)更有助于記憶，在提高記錄速度的同時(shí)，也增強(qiáng)了繪畫(huà)能力。千萬(wàn)別只看不動(dòng)手，實(shí)踐過(guò)了，才能發(fā)現(xiàn)有多好。
•   不僅是職場(chǎng) 日常的學(xué)習(xí)也會(huì)因此受益這本書(shū)實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng) 模仿和操作容易
•   讓人積極的去面對(duì)人生中的各種選擇，權(quán)衡自己的每一步，用圖的形式更好的記憶與擴(kuò)展思路
•   本來(lái)是想著自己看的，呵呵，但是我老婆看的比我還要快，不錯(cuò)的書(shū)，有用處的，但是我用腦圖不是用的作者介紹的腦圖軟件，呵呵
  還是有用處，可以學(xué)到東西的哦
•   這本書(shū)，看過(guò)后，覺(jué)得非常實(shí)用
  學(xué)生，職場(chǎng)人士，都是不錯(cuò)的選擇
  對(duì)工作和生活都有幫助！
•   書(shū)看起來(lái)還蠻好的，對(duì)于思維還蠻有啟發(fā)
•   職場(chǎng)指導(dǎo)的好書(shū)
•   當(dāng)初是為了寫(xiě)東西，作為參考材料買(mǎi)來(lái)的，沒(méi)想到看了以后收獲很多，教育、心理、管理、培訓(xùn)方面都有所涉及，更重要的是提供了一種比較新的整理思路的方式。其中的實(shí)戰(zhàn)篇目很有針對(duì)性，實(shí)用性比較強(qiáng)。全彩的圖書(shū)，看著也非常舒服。
•   的確是一本很好用的書(shū)，符合大腦的特點(diǎn)，正在學(xué)習(xí)過(guò)程式中，過(guò)程很受益
•   對(duì)工作很有幫助的工具
•   今天看了書(shū)覺(jué)得受益很多，以前在網(wǎng)上看過(guò)，在學(xué)習(xí)中運(yùn)用很好
•   正在閱讀中，確實(shí)對(duì)實(shí)際工作有幫助?。?！
•   還沒(méi)有詳細(xì)看，但聽(tīng)過(guò)很多人推薦，應(yīng)該不錯(cuò)
•   很不錯(cuò)的書(shū)，期望通過(guò)學(xué)習(xí)後，很較好地掌握思維導(dǎo)圖這個(gè)工具，讓自己有更好的成長(zhǎng)!
•   是一本值得推薦的好書(shū)，可以讓你的思路更加清晰更有利于增強(qiáng)記憶，已經(jīng)給好多朋友推薦買(mǎi)了
•   看了一下，一些方法使用至今
•   如果你真心想提高自己，想梳理自己的生活，自己的目標(biāo)，看看這本書(shū)吧
•   對(duì)初學(xué)者很好用.
•   此書(shū)頗具啟發(fā)性和指導(dǎo)意義，向大學(xué)推薦了！
•   左腦右腦連接記憶法
•   按照上面的講得，多運(yùn)用，應(yīng)該不錯(cuò)
•   還沒(méi)時(shí)間認(rèn)真看,,,
•   圖文并茂，原本以為概論性比較強(qiáng)，但是通過(guò)圖畫(huà)的演繹就非常通俗易懂了。
•   此書(shū)是看到朋友有，針對(duì)性強(qiáng)，在當(dāng)當(dāng)上買(mǎi)，便宜，方便快捷。
•   買(mǎi)來(lái)了，很好，要好好體會(huì)并應(yīng)用
•   這本書(shū)寫(xiě)的不錯(cuò)，作者費(fèi)心了
•   知易行難。
  
  看了很多書(shū)，但是收獲少。所以我將知識(shí)轉(zhuǎn)換為技能，始終是一個(gè)問(wèn)題。
  
  但是這本書(shū)卻告訴我們?cè)鯓訉⒅R(shí)轉(zhuǎn)化為能力，很好。
  
  希望多一些實(shí)例。
  
  
•   書(shū)不是最重要的，最重要的是它告訴我原來(lái)還可以這樣
•   很好的書(shū)，很好的記憶方法
•   入門(mén)的一本好書(shū)，跟著書(shū)中的例子，一步步地做，很容易上手
•   很實(shí)用，正在研讀中~
•   good look. i think. i brought it for my wife and she read it many times.
•   光有理論還不成啊
•   很形象,像故事書(shū)
•   很精美，內(nèi)容不多
•   內(nèi)容很豐富，看了幾遍，每次都有不同的收獲。感覺(jué)越看越有用，越具體。
•   對(duì)服務(wù)很滿(mǎn)意。
•   從信息上看，已經(jīng)10天了，書(shū)還沒(méi)有到，有些急！
•   Re*****....
•   因?yàn)橹翱催^(guò)了東尼·博贊關(guān)于思維導(dǎo)圖的系列書(shū)籍,很想看一本中國(guó)人寫(xiě)的,能適用于中國(guó)職場(chǎng)的書(shū),感覺(jué)本書(shū)中有點(diǎn)用的是六點(diǎn)法安排每日任務(wù)的思維導(dǎo)圖,和思維導(dǎo)圖應(yīng)用于快速閱讀的部分,其他好像沒(méi)什么新意.個(gè)人感覺(jué)吧.
•   總的來(lái)說(shuō)，不側(cè)重思維導(dǎo)圖理論的介紹，更注重的是思維導(dǎo)圖在生活中該怎樣實(shí)際使用。比較有針對(duì)性，介紹的方法也比較系統(tǒng)和細(xì)致。細(xì)致到畫(huà)圖的步驟，選取顏色，線條布局等。
  
  對(duì)于已經(jīng)把思維導(dǎo)圖運(yùn)用到生活實(shí)踐中的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有太大的購(gòu)買(mǎi)必要。內(nèi)容雖然有作者穿插的一些小竅門(mén)，比如該怎樣思考管理時(shí)間等，但其實(shí)還不如買(mǎi)專(zhuān)門(mén)的書(shū)閱讀更好。
  
  對(duì)只知道思維導(dǎo)圖理論，而不知道該怎樣實(shí)際運(yùn)用到生活中的人來(lái)說(shuō)，不失為一本裝幀精美、講解詳細(xì)而系統(tǒng)的好書(shū)。
•   幾年前開(kāi)始接觸思維導(dǎo)圖，一直沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)，閱讀了這本書(shū)，以前有些疑惑就迎刃而解了。
•   書(shū)寫(xiě)的還是不錯(cuò)的，思維導(dǎo)圖的原則也沒(méi)有高深的東西，是人都能看懂，要想熟練掌握，還是讀者自己實(shí)踐。另外，思維導(dǎo)圖是一種工具，不是什么萬(wàn)金油，還是要多多拓寬自己的知識(shí)面，整理思維結(jié)果用這個(gè)工具，但是連想都想不到怎么畫(huà)到紙上？
•   看過(guò)一篇文章，說(shuō)同一類(lèi)書(shū)可以反復(fù)看加深理解而且每次都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)為很有道理。于是就買(mǎi)了不同作者寫(xiě)的同一類(lèi)的書(shū)。還未看，但思維導(dǎo)圖這個(gè)課程很好很吸引我學(xué)習(xí)。
•   不錯(cuò)！中國(guó)人自己出的思維導(dǎo)圖！喜歡！
  非常喜歡電子出版社出的書(shū)?。。?/li>
•   最近一直在關(guān)注提升思維能力與記憶力方面的書(shū)籍，買(mǎi)了這本，發(fā)現(xiàn)還比較實(shí)用。
  會(huì)細(xì)細(xì)的研究一下。
•   不錯(cuò)的一本書(shū)，對(duì)一些想知道職場(chǎng)的知識(shí)的人會(huì)有一些用處。
•   職場(chǎng)運(yùn)用自如
•   有一定啟發(fā)，對(duì)加強(qiáng)記憶有幫助，很適合學(xué)習(xí)中的年輕人
•   實(shí)用性很強(qiáng)的一本書(shū)，推薦有需要的人閱讀
•   不錯(cuò)的書(shū)，里面的學(xué)習(xí)方法科學(xué)、實(shí)用，自己買(mǎi)了一本后，又給朋友買(mǎi)了兩本。
•   書(shū)質(zhì)量還可以，里面的內(nèi)容聽(tīng)別人講挺不錯(cuò)的，好好學(xué)習(xí)下。
•   不錯(cuò)，還在學(xué)習(xí)當(dāng)中
•   介紹一個(gè)方法而已。其實(shí)用不了一本書(shū)。
•   內(nèi)容比較實(shí)際，比大多數(shù)國(guó)外的作者寫(xiě)的 個(gè)人感覺(jué)優(yōu)點(diǎn)就是結(jié)合了國(guó)內(nèi)的實(shí)際工作經(jīng)歷。有一定的指導(dǎo)作用。
•   我們老板在看這本書(shū)，介紹我們看的，自己還沒(méi)開(kāi)始看，應(yīng)該不錯(cuò)。
•   它讓你的生活有效率
•   可提高一個(gè)人處理問(wèn)題的能力
•   很喜歡，印刷不錯(cuò)，內(nèi)容很好，買(mǎi)了4次？太久了，我都記不得了，幫別人買(mǎi)過(guò)幾次
•   很喜歡，印刷不錯(cuò)，內(nèi)容很好，買(mǎi)了3次
•   比較難看明白
•   看著玩的，有點(diǎn)羅嗦。
•   書(shū)的內(nèi)容更精彩 值得看看
•   全彩印，看著比較舒服
•   書(shū)很不錯(cuò)?？墒撬蛠?lái)的書(shū)有一頁(yè)竟然是壞掉的。非常失望
•   很喜歡，印刷不錯(cuò)，內(nèi)容很好，
•   此書(shū)給我在思維導(dǎo)圖方面有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，我也從此用上了思維導(dǎo)圖于工作生活中。
•   對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有獲得什么益處。
•   實(shí)際內(nèi)容沒(méi)有介紹說(shuō)的那么玄
•   以前了解過(guò)，試著通過(guò)這種方法記憶考試的內(nèi)容，感覺(jué)還蠻好的
•   一般般，沒(méi)什么實(shí)用的例子
•   兩天就收到了很快
•   還沒(méi)收到貨，居然降價(jià)了，降了5元。
•   還可以，沒(méi)認(rèn)真看呢。
•   舊的
•   思維導(dǎo)圖入門(mén)
•   非常實(shí)用，可操作性很強(qiáng)
•   思維導(dǎo)圖很棒！
•   需要改變你的思維習(xí)慣，要耐心慢慢看
•   　　一開(kāi)始接觸思維導(dǎo)圖是因?yàn)槭褂胢indjet，因?yàn)槭鞘謾C(jī)app所以用起來(lái)雖然新鮮但是有局限性。
  　　
  　　這本書(shū)鼓勵(lì)手繪，有具體的方法步驟，分為幾大部分的區(qū)域內(nèi)容，用起來(lái)更能讓人明白思維導(dǎo)圖的強(qiáng)大作用。
  　　
  　　由書(shū)變圖的過(guò)程另讀書(shū)變得更有效率，我想起前段時(shí)間看百年孤獨(dú)時(shí)遇到的最大問(wèn)題是七代人物重名攪亂了我的思路，苦苦的做出一張亂七八糟只有自己才看得懂的圖，估計(jì)用思維導(dǎo)圖更能理順這些錯(cuò)綜復(fù)雜的情節(jié)。
  　　
  　　另外有一個(gè)觀點(diǎn)于大部分人而言是有一定作用的，就是左右腦都調(diào)動(dòng)起來(lái)才能達(dá)到學(xué)習(xí)記憶的最大化，圖形和文字的結(jié)合，分支狀便于拓展思維。
  　　
  　　六頂思考帽，SQ3R讀書(shū)法，5W2H法思考架構(gòu)，六點(diǎn)優(yōu)先工作制，時(shí)間管理原則，失敗歸因，非戴明質(zhì)量環(huán)PDCA-V等都是值得注意的內(nèi)容亮點(diǎn)。
  　　
  　　這本書(shū)在寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)中看得很快，比較能輕松得掌握思維導(dǎo)圖的技巧。
•   　　這是一本浪費(fèi)了我40分鐘的爛書(shū)，忍無(wú)可忍，決定再浪費(fèi)20分鐘寫(xiě)個(gè)書(shū)評(píng)
  　　全書(shū)分為六篇，挨個(gè)點(diǎn)評(píng)
  　　1、駛?cè)氤砷L(zhǎng)快車(chē)道
  　　這篇大量篇幅就說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：繪制思維導(dǎo)圖是有用的，并且要手繪、帶色彩
  　　2、快速學(xué)習(xí)篇
  　　這篇更是無(wú)聊，20幾頁(yè)的內(nèi)容還不如再去看一遍如何閱讀一本書(shū)的MM圖，關(guān)鍵是比看MM圖還沒(méi)效果，都是廢話，還是說(shuō)明一個(gè)道理，手繪彩色思維導(dǎo)圖做讀書(shū)筆記。
  　　3、系統(tǒng)思考篇
  　　這篇是來(lái)湊字?jǐn)?shù)的么，抄襲了六頂思考帽、5W2H、第五項(xiàng)修煉等的核心思想，關(guān)鍵是太核心了，不如看原著，這些觀點(diǎn)就如網(wǎng)絡(luò)上的小品文，毫無(wú)深度
  　　4、高效工作篇
  　　作者可以研究下時(shí)間管理再來(lái)寫(xiě)么，所有內(nèi)容都坑爹，皮毛
  　　5、個(gè)人成長(zhǎng)篇
  　　這部分無(wú)法閱讀了，都是廢話
  　　6、邁向成功之路
  　　還是說(shuō)明必須得畫(huà)思維導(dǎo)圖才能成功
  　　看完之后翻到書(shū)后，顯示價(jià)格是49.8，不禁大罵，真tmd的是來(lái)圈錢(qián)的，中國(guó)人的錢(qián)好賺。
  　　此書(shū)到底講了什么呢，充斥著思維導(dǎo)圖重要，真是廢話，我不知道它重要我買(mǎi)它干嘛，既沒(méi)有深入的講如何繪制也沒(méi)有研究應(yīng)用于何種領(lǐng)域，太過(guò)寬，太過(guò)泛，故總結(jié)之，是來(lái)騙錢(qián)的
  　　
•   　　假如你對(duì)思維導(dǎo)圖還不太了解，看看這本書(shū)比看東尼博贊的《思維導(dǎo)圖》那本書(shū)要好懂得多。
  　　
  　　特別書(shū)中和最后附的思維導(dǎo)圖實(shí)例，會(huì)更直觀告訴你，所謂思維導(dǎo)圖提倡的圖形化思維是什么。
  　　
  　　對(duì)于熟練掌握思維導(dǎo)圖的朋友，這本書(shū)也許覺(jué)得淺了一點(diǎn)，那么書(shū)中提到的很多其實(shí)不是思維導(dǎo)圖，而是一些常用的解決問(wèn)題的方法論，如何用思維導(dǎo)圖來(lái)展現(xiàn)，這些對(duì)各位開(kāi)拓思路也許會(huì)有所啟發(fā)。
  　　
  　　書(shū)中有創(chuàng)意的一點(diǎn)，就是企圖提供大量的思維導(dǎo)圖半成品，當(dāng)然，作者希望你來(lái)完成它，假如你肯動(dòng)手試試，忍住不看后續(xù)參考答案，然后對(duì)比實(shí)踐，也許是非常好的訓(xùn)練方式。
  　　
  　　以上就是我對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)。
  　　
  　　我做PPT也是視覺(jué)思維的一種訓(xùn)練方式，思維導(dǎo)圖也是，都是開(kāi)發(fā)左腦和右腦協(xié)同工作的好武器。
  　　
  　　我個(gè)人覺(jué)得，很多做不出好思維導(dǎo)圖，不是因?yàn)樗粫?huì)畫(huà)圖，而是他的大腦里缺乏系統(tǒng)的解決問(wèn)題的方法和工具，這方面也許需要補(bǔ)課，然后學(xué)習(xí)用思維導(dǎo)圖的方式表達(dá)這種方法或者工具，會(huì)更有效，這大概是普通人畫(huà)思維導(dǎo)圖的突破點(diǎn)。
  　　
  　　假如你用到一定層次，你就可以用思維導(dǎo)圖解決沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的問(wèn)題，發(fā)散后收斂成一個(gè)思維的框架，然后讓他成為別人的導(dǎo)圖模式，那么恭喜你，你很有可能被稱(chēng)為是一名管理顧問(wèn)，咨詢(xún)專(zhuān)家。
  　　
  　　一切思維的提煉都是為了總結(jié)出方法論，可以操作的方法論，思維導(dǎo)圖能更方便幫助你實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，這就是思維導(dǎo)圖的價(jià)值所在。
•   　　我們要的不是魚(yú)，而是要學(xué)到別人捕魚(yú)的方法，融會(huì)貫通為己所用！我們需要掌握的不是對(duì)別人知識(shí)的拷貝，而是學(xué)習(xí)和掌握更多的創(chuàng)造才能，幫助自己創(chuàng)造性地分析和解決問(wèn)題！
  　　曲智男先生這本《圖謀職場(chǎng)——思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)》就是這樣一本不僅能告訴你為什么使用思維導(dǎo)圖，還會(huì)告訴您如何使用，在什么情況下使用，是您高效學(xué)習(xí)、工作、生活的必備工具！
  　　
•   我不知秋，我是秋葉。
•   寫(xiě)錯(cuò)了T.T
  秋葉老師~~~~~~~~~

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