我家孩子有素養(yǎng)

前言

每位父母都想讓自己的孩子能夠?qū)W習(xí)好，能夠出類(lèi)拔萃?？墒?，出類(lèi)拔萃并不僅僅限于學(xué)習(xí)方面，而是表現(xiàn)在孩子的綜合素養(yǎng)方面。所謂素養(yǎng)，就是素質(zhì)與教養(yǎng)。素養(yǎng)對(duì)一個(gè)孩子到底有多么重要的作用呢？到底能讓孩子得到怎樣的益處呢？其實(shí)，素養(yǎng)是孩子走向卓越人生的起點(diǎn)與基礎(chǔ)，缺少素養(yǎng)，孩子注定走不遠(yuǎn)，飛不高。講一個(gè)很簡(jiǎn)單的真實(shí)事例：在一家外企招聘的最后面試環(huán)節(jié)，幾個(gè)大學(xué)生因?yàn)樵诳偨?jīng)理不在的時(shí)候，隨意翻看了辦公室里的資料，結(jié)果他們誰(shuí)都沒(méi)有被錄取?？偨?jīng)理說(shuō)，他們公司不會(huì)錄取不拘小節(jié)、隨意亂翻人家東西的員工。盡管他們答題成績(jī)很好，但綜合素養(yǎng)卻很差。其實(shí)，如果父母在孩子小的時(shí)候就告訴他，別人的東西是不能隨便亂翻的，那么十幾年后，他就可能謀到一份好工作。可是，父母并沒(méi)有這樣做。因?yàn)檫@些參加面試的孩子都很驚詫?zhuān)骸耙郧皼](méi)有人教過(guò)我??！”其實(shí)，素養(yǎng)說(shuō)來(lái)也很簡(jiǎn)單。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，素養(yǎng)更多地表現(xiàn)在他會(huì)做人處事，具備很多優(yōu)秀品質(zhì)；有人緣，人際交往能力強(qiáng)；表達(dá)能力強(qiáng)，有口才；自信，心理素質(zhì)高等方面。如果孩子能把這些細(xì)節(jié)都做到位的話，就等于有素養(yǎng)了。一個(gè)會(huì)做人的孩子，他能夠感召到善的緣分，周?chē)娜藭?huì)喜歡他，愿意幫助他，從而加速他的成功歷程；一個(gè)會(huì)做事的孩子，他能夠把各種事情處理得非常得當(dāng)、圓滿，會(huì)得到他人的贊許，從而讓他變得更自信、更優(yōu)秀；一個(gè)受到父母尊重、信任的孩子，會(huì)在無(wú)形中感受到父母給他的莫大信心與勇氣，從而提升自己的素養(yǎng)，就會(huì)讓自己更快樂(lè)地成長(zhǎng)；一個(gè)有著強(qiáng)大人際交往能力的孩子，他不僅能夠從容地與同齡人交往，而且也善于與老師等成人交往，這種與別人打交道的能力以及在人群中的人緣，對(duì)孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展有很大的促進(jìn)作用；一個(gè)有著良好的表達(dá)和溝通能力的孩子，將會(huì)在人生中不斷披荊斬棘，排除萬(wàn)難，從而走向卓越人生之路；一個(gè)遠(yuǎn)離了心理弱點(diǎn)的孩子，就會(huì)在沒(méi)有“心理絆腳石”的道路上大踏步前行，就能重拾自信，擁抱幸福人生；一個(gè)脫離了父母雙手的孩子，他自身會(huì)具備很多能力，即使面對(duì)困難他也不會(huì)退縮，他會(huì)想出應(yīng)對(duì)的辦法來(lái)，從而讓自己人生的腳步邁得更加堅(jiān)定、有力。

內(nèi)容概要

　　 每位父母都想讓自己的孩子學(xué)習(xí)好，出類(lèi)拔萃。可是，出類(lèi)拔萃并不僅僅限于學(xué)習(xí)方面，而是表現(xiàn)在孩子的綜合素養(yǎng)方面。所謂素養(yǎng)，就是素質(zhì)與教養(yǎng)。素養(yǎng)是孩子走向卓越人生的基礎(chǔ)，缺少素養(yǎng)，孩子注定走不遠(yuǎn)，飛不高。    對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，素養(yǎng)更多地表現(xiàn)在他會(huì)做人處事，具備很多優(yōu)秀品質(zhì)；有人緣，人際交往能力強(qiáng)；表達(dá)能力強(qiáng)，有口才；自信，心理素質(zhì)高等等細(xì)節(jié)。    本書(shū)從培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品質(zhì)、尊重孩子、相信孩子、教孩子與人交往、培養(yǎng)孩子的溝通能力、糾正孩子的心理弱點(diǎn)、做對(duì)孩子敢于放手的父母等七個(gè)方面向廣大父母闡述了培養(yǎng)有素養(yǎng)孩子的有關(guān)內(nèi)容。    好父母要讓孩子擁有華美的人生前程，一個(gè)不可或缺的前提就是培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)，讓他做一個(gè)好人……

書(shū)籍目錄

第一章 素養(yǎng)源自品質(zhì)，品質(zhì)造就素養(yǎng)——培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品質(zhì)　狼來(lái)了！狼來(lái)了！——教孩子學(xué)誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊 　媽媽?zhuān)抑皇请S便說(shuō)說(shuō)，別太認(rèn)真?！尯⒆诱f(shuō)到就要做到 　我恨他，我肯定饒不了他！——培養(yǎng)孩子的寬容心 　我自己就能做好這件事！——要讓孩子具備合作精神 　哈哈，誰(shuí)都沒(méi)有我厲害！——一定要教孩子學(xué)會(huì)謙虛 　媽媽?zhuān)艺娴牟恍?，我不敢?！囵B(yǎng)孩子的自信心 　媽媽?zhuān)恳欢涿倒寤ㄏ旅娑加写獭！尯⒆拥男膽B(tài)積極樂(lè)觀 　有必要那么真誠(chéng)地對(duì)待他嗎？——教孩子對(duì)待他人要真誠(chéng) 　他跟我有什么關(guān)系？——讓孩子懂得關(guān)愛(ài)他人 　我要自己喝，不讓別人喝！——要孩子記得與他人分享 　媽媽?zhuān)俺运煌诰恕笔鞘裁匆馑?？——時(shí)刻讓孩子懂得感恩 　不就才晚10分鐘嘛！——告訴孩子，一定要守時(shí) 　它就是一條狗，有什么可憐的？——要培養(yǎng)孩子的同情心 　幫他我能得到什么好處？——教孩子熱心幫助別人 　我沒(méi)有什么好反省的，我做得對(duì)！——讓孩子懂得自我反省 　這不是我干的，我不知道?！毯⒆佑鍪虏煌菩敦?zé)任 　我沒(méi)錯(cuò)，就是沒(méi)錯(cuò)！——教孩子正確看待并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤 　他敢打人，真帥！——教孩子早日明辨是非善惡 　氣死我了，氣死我了！——教孩子學(xué)會(huì)控制情緒 第二章 尊重孩子，孩子才有好素養(yǎng)——認(rèn)同孩子是獨(dú)立的個(gè)體　孩子是我養(yǎng)的，他就是我的?！暫⒆拥莫?dú)立性 　大人說(shuō)話，小孩別插嘴！——給孩子發(fā)言的權(quán)利 　媽媽是怕你累著，是為了你好。——對(duì)孩子的事不包辦代替 　寶貝兒，媽媽得看著你。——不要過(guò)度保護(hù)孩子 　再苦也不能苦孩子??！——讓孩子接受吃苦訓(xùn)練 　你怎么那么笨啊，考這么點(diǎn)分丟死人了！——?jiǎng)e傷害了孩子的自尊 　還調(diào)皮搗蛋，簡(jiǎn)直沒(méi)一點(diǎn)出息！——頑皮的孩子也有出息 　你膽子可不小，還敢說(shuō)媽媽錯(cuò)了？——允許孩子給父母指錯(cuò) 　我是指望不了你什么了?！螘r(shí)都要對(duì)孩子抱有希望 　閉嘴，沒(méi)工夫聽(tīng)你找借口！——給孩子解釋和改正的機(jī)會(huì) 　媽媽理解你，知道你心里很難受。——尊重孩子內(nèi)心的感受 　沒(méi)事兒，別人也是無(wú)心的?！矒崾芪暮⒆?　我知道你需要陪伴?！耜P(guān)懷比物質(zhì)滿足更重要 　孩子，跟媽媽說(shuō)說(shuō)你朋友的故事吧！——給孩子傳授點(diǎn)兒交友之道 第三章 相信孩子，為孩子的素養(yǎng)增添營(yíng)養(yǎng)——要給孩子充分的信任　你能做好嗎？媽媽有點(diǎn)擔(dān)心?！o孩子充分的信任感 　想讓我什么事都滿足你，沒(méi)門(mén)！——滿足孩子的合理需求 　小孩子還有什么秘密??！——替孩子保守小秘密 　你個(gè)小毛孩子還選擇、決定？——支持孩子的選擇和決定 　就這么定了，沒(méi)什么好商量的！——征求并尊重孩子的意見(jiàn) 　你的想法太幼稚，就聽(tīng)我的，沒(méi)錯(cuò)兒！——尊重孩子的意愿和想法 　就你？你還是省省吧，別瞎折騰了！——不要澆滅孩子的熱情 　我的孩子真沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，凈是缺點(diǎn)?！p識(shí)孩子自身的優(yōu)點(diǎn) 　你就默念“我一定可以的！”——給孩子積極的心理暗示 　呵呵，寶貝兒，干得不錯(cuò)，加油！——不要吝嗇你的贊美 第四章 孩子“不學(xué)禮，無(wú)以立”——教孩子學(xué)會(huì)交往的禮儀　媽媽?zhuān)业囊路€干凈得體吧！——讓孩子注重個(gè)人禮儀 　叔叔好，阿姨好，歡迎你們！——教孩子學(xué)會(huì)禮貌待客 　“請(qǐng)”，“謝謝”，“再見(jiàn)”?！尯⒆幼⒁馐褂枚Y貌用語(yǔ) 　孩子，尊重他人就是尊重自己?！毯⒆訉W(xué)會(huì)尊重他人 　我就喜歡板著臉，沒(méi)什么好微笑的。——讓孩子記得每天對(duì)人微笑 　心想：這是什么？我得玩玩?！蛔尯⒆觼y動(dòng)別人的東西 　不行，我說(shuō)不行，你真煩！——教孩子拒絕別人時(shí)要得體 　里面肯定有秘密，我得瞧瞧?！蛔尯⒆油悼此说男偶腿沼?　社交禮儀？我學(xué)還早呢！——讓孩子盡早掌握社交禮儀常識(shí) 第五章 良好溝通給孩子的素養(yǎng)添助力——培養(yǎng)孩子的溝通能力　孩子，陪媽媽散散步，好嗎？——給孩子創(chuàng)造良好的交流環(huán)境 　我們聊聊天，想說(shuō)什么就說(shuō)什么?！c孩子一起暢所欲言 　跟孩子交流，挺累的，也挺煩?！雅c孩子交流當(dāng)做一種享受 　你趕緊去讀書(shū)，看什么書(shū)都比玩強(qiáng)！——與孩子一起讀適合他看的書(shū) 　一邊去，我沒(méi)工夫聽(tīng)你瞎叨叨?！o孩子傾訴的機(jī)會(huì) 　我就問(wèn)你，“是”還是“不是”！——用開(kāi)放性問(wèn)題引導(dǎo)孩子表達(dá) 　你哪來(lái)的這么多稀奇古怪的問(wèn)題啊？——積極回答孩子的提問(wèn) 　媽媽?zhuān)疑险n不想說(shuō)話，知道答案我也不想說(shuō)?！膭?lì)孩子在課堂上積極發(fā)言 　跟他們有什么好交流的！——教孩子多與同學(xué)、朋友交流 　我沒(méi)那個(gè)口才??！——鼓勵(lì)孩子參加辯論會(huì)、演講比賽 　孩子，語(yǔ)言能力很重要，要多鍛煉?！憻捄⒆拥恼Z(yǔ)言表達(dá)能力 　孩子，幽默也是一種能力啊！——培養(yǎng)孩子的幽默能力 　贊美？不就是隨便夸夸嘛！——要孩子學(xué)會(huì)真心贊美他人 　我想說(shuō)就說(shuō)，沒(méi)啥好顧忌的。——教孩子說(shuō)話一定要謹(jǐn)慎 　我勸了，他不聽(tīng)，我真想揍他一頓！——教孩子學(xué)會(huì)善于勸諫朋友 第六章 心理弱點(diǎn)是孩子高素養(yǎng)的阻礙——糾正孩子的心理弱點(diǎn)　媽媽?zhuān)依细杏X(jué)自己很害羞?！毯⒆涌朔咔有睦?　他不就是有個(gè)當(dāng)數(shù)學(xué)教授的爺爺嘛！——糾正孩子的嫉妒心理 　都是我的，我說(shuō)了算！——讓孩子走出“自我中心” 　我不想跟他們?cè)谝黄?，沒(méi)意思?！毯⒆优c孤僻性格說(shuō)再見(jiàn) 　他們有，我也得有，而且要比他們的好。——讓孩子遠(yuǎn)離虛榮攀比 　郁悶，我快想不開(kāi)了?！毯⒆訑[脫抑郁的陰影 　媽媽?zhuān)液ε?！——不要讓孩子再膽小懦弱?　急死我了，急得我心焦！——教孩子克服焦慮心理 　不給我買(mǎi)，我就打滾，不起來(lái)了！——教孩子遠(yuǎn)離任性的習(xí)氣 　他們是不是在議論我啊，指桑罵槐？——讓孩子解下猜疑的枷鎖 第七章 讓孩子自己走路，獨(dú)立的孩子素養(yǎng)高——做敢于放手的父母　肯定不是我們家寶寶干的！——不袒護(hù)孩子的過(guò)錯(cuò) 　媽媽就希望你能把鋼琴?gòu)椇茫　话岩庵緩?qiáng)加給孩子 　你一定要上重點(diǎn)中學(xué)，以后才會(huì)上重點(diǎn)大學(xué)。——不替孩子規(guī)劃前途 　晚上不許看電視，不許……——對(duì)孩子不要限制過(guò)多 　失敗沒(méi)什么好怕的，失敗也是好事。——讓孩子正視失敗 　走，我們?nèi)ヅ郎剑刹荒苈浜笈?！——記得磨煉孩子的意?　媽媽?zhuān)腋杏X(jué)好累?。　毯⒆訉W(xué)會(huì)緩解壓力 　這個(gè)房間是屬于你的了。——給孩子一片屬于自己的空間

章節(jié)摘錄

不難看出，司馬光的父親是一位非常有智慧的人，他深知誠(chéng)實(shí)對(duì)孩子一生的重要影響。作為父母，我們也一定要讓孩子在生活中，在與人交往的過(guò)程中，摒棄謊言，學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)不欺騙他人的人。當(dāng)他學(xué)著對(duì)周?chē)娜苏\(chéng)實(shí)時(shí)，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)，周?chē)娜藢?duì)他十分友好，自然也能得到大家的認(rèn)同、信賴(lài)與尊重，就能與周?chē)娜私⒘己玫娜穗H關(guān)系。反之，如果孩子不能認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)的重要性，為一己之私損害他人，就會(huì)毀掉自己的信譽(yù)；即使他后來(lái)后悔了，但再想恢復(fù)別人對(duì)他的信任，也是非常困難的事情，因?yàn)橐呀?jīng)很難有人再相信他了。就像“狼來(lái)了”故事中放羊的孩子。為了玩樂(lè)，這個(gè)孩子第一次大喊“狼來(lái)了”時(shí)，所有干活的人們都跑來(lái)幫他打“吃羊的狼”，結(jié)果發(fā)現(xiàn)被孩子騙了；第二次，這個(gè)孩子又故伎重演，還是有一些善良的人們來(lái)幫他，可他們又被騙了。于是，當(dāng)狼真的來(lái)了的時(shí)候，任憑這個(gè)孩子怎么喊，那些善良的人也不來(lái)幫他了，所以他的羊都被狼咬死了?？梢?jiàn)，說(shuō)謊、不誠(chéng)實(shí)，會(huì)付出慘痛的代價(jià)。父母要讓誠(chéng)實(shí)成為孩子做人的根基，成為孩子與人交往的法寶，成為他取之不盡的智慧財(cái)富。這樣，孩子的前程之路上就會(huì)有一盞永不熄滅的明燈與他相伴。那么，父母應(yīng)該怎樣教孩子學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、不撒謊呢？

編輯推薦

《我家孩子有素養(yǎng)》：素質(zhì)，決定孩子一生的幸福素質(zhì)，締造孩子一生的前程素質(zhì)，比分?jǐn)?shù)更重要的關(guān)鍵

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