我的科學(xué)認(rèn)知書(shū)·車(chē)輪和齒輪

出版時(shí)間:2010-1  出版社:電子工業(yè)  作者:于水  頁(yè)數(shù):29  
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內(nèi)容概要

用較小的力怎樣抬起較重的物體?我們身體的哪些部位運(yùn)用了杠桿原理?杠桿為什么會(huì)讓物體的搬運(yùn)更加容易?

書(shū)籍目錄

《杠桿》《滑輪》《斜面》《車(chē)輪和齒輪》

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無(wú)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)10條)

 
 

  •   記得我們上學(xué)時(shí)學(xué)物理時(shí),了解到阿基米德有一句豪言壯語(yǔ)——“給我一根杠桿和一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球”,可是小朋友們能理解杠桿的神奇么?《我的科學(xué)認(rèn)知書(shū)》系列的《杠桿》這本書(shū)就是講述小小的杠桿是如何擁有的巨大的力量的。

    杠桿是最簡(jiǎn)單的一種機(jī)械,早在石器時(shí)代,人們就開(kāi)始利用杠桿原理搬動(dòng)笨重的石頭,利用一個(gè)支點(diǎn),杠桿能夠把一個(gè)小小的力轉(zhuǎn)變成較大的力。如今,杠桿在我們的生活中已經(jīng)無(wú)處不在,比如公園里的翹翹板、獨(dú)輪手推車(chē)、鐵鍬、胡桃鉗、夾子等等,甚至我們身體的某些部位也是杠桿呢,比如胳膊,能舉起沉重的物體。

    書(shū)中還演示了如何動(dòng)手制作蹺蹺板以及如何制作有“杠桿”下巴的鱷魚(yú),父母可以和孩子一起動(dòng)手,也是一段難得的親子互動(dòng)時(shí)光呢。
  •   經(jīng)常帶孩子到附近的公園玩,里面有各種適合孩子玩的設(shè)施,比如蹺蹺板、滑梯、秋千等,而看了這本科學(xué)認(rèn)知書(shū)《杠桿》,突然意識(shí)到,物理知識(shí)的傳授完全可以在生活中的每個(gè)環(huán)節(jié)。
    孩子很喜歡玩蹺蹺板,看的動(dòng)畫(huà)片《peppa pig》中有一集有個(gè)場(chǎng)景和蹺蹺板有關(guān),孩子也特別喜歡。科學(xué)認(rèn)知書(shū)《杠桿》,從拔河、玩橡皮泥這樣簡(jiǎn)單的“杠桿”入手,講解了生活中常見(jiàn)的運(yùn)用杠桿工作的事例和實(shí)物,比如胡桃鉗、夾子、胳膊等,杠桿由動(dòng)力臂、支點(diǎn)、阻力臂三部分組成,重點(diǎn)介紹了蹺蹺板這個(gè)“杠桿”,還演示了如何動(dòng)手制作蹺蹺板,相信小朋友會(huì)非常喜歡自己動(dòng)手制作一個(gè)蹺蹺板。書(shū)的最后還有一個(gè)制作“杠桿”下巴鱷魚(yú)的具體說(shuō)明,可以培養(yǎng)孩子動(dòng)手的興趣和能力。
  •   知識(shí)很淺顯,孩子很容易懂。
  •   對(duì)于愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子來(lái)說(shuō),這套書(shū)必須要買(mǎi)啊。自從去過(guò)科技館,天天關(guān)注滑輪斜面這些力學(xué)裝置。這套書(shū)生動(dòng)有趣,深入淺出
  •   孩子喜歡探索未知,是不錯(cuò)的書(shū)
  •   不錯(cuò),小孫子很喜歡。
  •   物理常識(shí)簡(jiǎn)單易懂。
  •   買(mǎi)了一套,寶寶都很喜歡看,內(nèi)容不深,孩子易接受
  •   沒(méi)有完整的情節(jié),所講的知識(shí)很系統(tǒng)
  •     收獲到一本科學(xué)認(rèn)知書(shū)新書(shū),這本書(shū)是@電子工業(yè)出版社出版的《我的科學(xué)認(rèn)知書(shū)》系列中的一本《我的科學(xué)認(rèn)知書(shū)--滑輪》??吹矫质遣皇怯幸稽c(diǎn)點(diǎn)枯燥,我是有這樣的小小感覺(jué),很多書(shū)有抒發(fā)浪漫的感覺(jué),有的表達(dá)情感的書(shū)籍,很多很多,第一次看到關(guān)于科學(xué)認(rèn)知類的書(shū)籍,而且還是關(guān)于滑輪的,讓我們一起走入這本書(shū),看看滑輪是怎么形成的,等等關(guān)于滑輪的一切秘密。
       《我的科學(xué)認(rèn)知書(shū)》是一套專門(mén)為孩子設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)讀物,介紹了我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的一些機(jī)械,以及這些機(jī)械的基本工作原理。數(shù)百萬(wàn)年來(lái),人們一直在創(chuàng)造和探索讓工作更輕松的機(jī)械。通過(guò)不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,這些機(jī)械被賜予了更多功能,可以更好地完成任務(wù)將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,讓生活和工作更加便利,這就是科學(xué)的本質(zhì)所在。該系列注重培養(yǎng)孩子早期對(duì)于機(jī)械改進(jìn)的靈感,幫孩子更好地理解設(shè)計(jì)流程,早一步開(kāi)啟智慧之門(mén)。
      如果世界上沒(méi)有機(jī)械,我們的生活肯定會(huì)大大不同!小朋友聽(tīng)到這里肯定會(huì)想為什么,缺了機(jī)械就不能生活了嗎?銘媽很肯定的說(shuō),是的。比方說(shuō),滑輪是一種簡(jiǎn)單的,可用于提拉重物的機(jī)械。隨著閱讀回想發(fā)現(xiàn)我們生活中還真的有很多利用滑輪簡(jiǎn)單的機(jī)械。
      為了把沉重的物體提起來(lái),有人將繩子繞過(guò)樹(shù)枝來(lái)幫助自己,或許,正是由此而產(chǎn)生了滑輪。人們發(fā)現(xiàn)向下拉比向上推更為省力,很容易就可以把重物提起來(lái)了。
      把要舉起的物體系到繩子一端,然后讓繩子穿過(guò)滑輪的凹槽。當(dāng)向下拉動(dòng)繩子的時(shí)候,物體就被提起來(lái)啦!我們今天所用的滑輪,是由一個(gè)輪子和一根繩子組成的,輪子的邊緣帶有凹槽??纯粗v得多細(xì)致,通過(guò)書(shū)明白滑輪就是這么簡(jiǎn)單的機(jī)械。
      有時(shí)候,利用滑輪,我們可以把物體升很高的地方,可以容易地把旗幟升起來(lái),這比爬到旗桿上去簡(jiǎn)單多了!生活無(wú)處不在使用滑輪的原理。
      我們還可以用滑輪來(lái)拉窗簾。
      甚至,我們有可能在醫(yī)院被用滑輪吊起來(lái)呢!
      滑輪可以用來(lái)提拉重物。提拉物體時(shí),向下用力會(huì)更省勁兒,這是因?yàn)槲覀兛梢砸揽矿w重,用自己的身體作為平衡重。
      生活中太多太多運(yùn)用滑輪啦,起重機(jī)上也有許多滑輪,乘坐電梯時(shí),也使用滑輪。太多太多,跟孩子閱讀過(guò)程,銘銘也不斷的詢問(wèn)更多使用滑輪來(lái)改變生活的例子。
      這套書(shū)超級(jí)不錯(cuò),在親子閱讀過(guò)程中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),而且對(duì)待我家這個(gè)調(diào)氣的愛(ài)探險(xiǎn)的男孩來(lái)說(shuō)更是喜歡的不得了,給銘媽更大的壓力,要明白這些道理好引導(dǎo)孩子,從頭開(kāi)始學(xué)科學(xué),哈哈哈?。?!
      
 

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