中級(jí)電子技術(shù)操作與考核

前言

　　規(guī)范職業(yè)技能鑒定行為，統(tǒng)一職業(yè)技能鑒定水平，保證職業(yè)資格質(zhì)量，是當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是就業(yè)、再就業(yè)工作的迫切需要。為了適應(yīng)行業(yè)發(fā)展，以及職業(yè)技能鑒定的需要，我們根據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)方案》，同時(shí)參考了有關(guān)行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范及中級(jí)技術(shù)工人等級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)，組織了長(zhǎng)期從事家用電子產(chǎn)品維修教學(xué)和考評(píng)工作、具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師編寫了《中級(jí)電子技術(shù)操作與考核——家用電子產(chǎn)品維修工》培訓(xùn)考核教材?！　≈新毥逃岢颉安摹笔┙?，應(yīng)該有三方面新的含義：　　一是原材料特點(diǎn)。我們的教育對(duì)象是中職生，是知識(shí)基礎(chǔ)普遍比較薄弱，缺乏恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法的學(xué)生，我們的生產(chǎn)原材料起點(diǎn)相對(duì)較低，這是現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，不妨換個(gè)角度思考，我們可以這樣認(rèn)為，中職生這些原材料可塑性強(qiáng)，通過(guò)適當(dāng)?shù)慕逃侄魏头椒?，可以熟練掌握職業(yè)崗位所需技能?！　《侨瞬诺臉?biāo)準(zhǔn)。職業(yè)教育有它明確的目標(biāo)，不是設(shè)計(jì)工程師，而是家用電器維修技工或者生產(chǎn)線的工人，是針對(duì)就業(yè)的教育，針對(duì)工作中需要用到的知識(shí)和技能的教育，因此不需要也不可能掌握太高深的理論體系?！　∪窃牧系募庸し椒ā＝Y(jié)合原材料特點(diǎn)和生產(chǎn)目標(biāo)，必須采用有效的教育教學(xué)方法，因此我們盡量體現(xiàn)新觀念、新知識(shí)、新技術(shù)，努力將中職生培養(yǎng)成為優(yōu)秀的技能型人才。　　我們認(rèn)為本教材承載以上教育指導(dǎo)思想，是因?yàn)榫哂幸韵乱恍┨攸c(diǎn)：　　1．內(nèi)容適當(dāng)。本教材包含電子元件檢測(cè)、電子測(cè)量?jī)x表、電子電路圖識(shí)別、彩色電視機(jī)原理與維修四大部分，前三項(xiàng)是基本技能，彩色電視機(jī)整合了聲、光、電、磁、生理學(xué)等知識(shí)，筆者認(rèn)為無(wú)論是從理論還是維修技能方面在家電里面都具有代表性?！　?．難度適中。一是在滿足工作實(shí)用性的條件下降低要求，減少枯燥乏味的大量公式推導(dǎo)，省略繁雜的集成內(nèi)部結(jié)構(gòu)、工作過(guò)程，降低學(xué)習(xí)難度；二是滲透新知識(shí)、穿插大量實(shí)物圖片，提高學(xué)習(xí)興趣；三是增加大量操作，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性；四是采用框圖結(jié)構(gòu)，有助于總體理解和分析；五是全書每一章、節(jié)的內(nèi)容編排都注意精選資料，由淺入深，電路分析、實(shí)訓(xùn)、檢修實(shí)例都圍繞TCL-NT21228彩色電視機(jī)，知識(shí)前后銜接，具有系統(tǒng)性。　　3．易學(xué)、易教。每章含有多個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)與教有重要指引作用，一是教學(xué)參考對(duì)全章內(nèi)容、要求起綱領(lǐng)式作用，對(duì)總體有清晰認(rèn)識(shí)；二是課前思考，提出相關(guān)核心問(wèn)題，利于牽動(dòng)學(xué)生的腦神經(jīng)，提高學(xué)習(xí)的積極性；三是教學(xué)互動(dòng)承上啟下，畫龍點(diǎn)睛；四是思考和練習(xí)題，方便教師反饋教學(xué)效果，也利于學(xué)生自我檢測(cè)學(xué)習(xí)收獲；五是維修實(shí)訓(xùn)著重從實(shí)踐中磨煉技能，深化理論，融會(huì)貫通，共同提高?！　”緯申愒聞?、郭淳芳任主編，梁朝豪、嚴(yán)曉林、馮明新、曾偉星、張麟、吳子駒、朱超文參編了本書。

內(nèi)容概要

本書是根據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)反方案》編寫而成的，同時(shí)參考了有關(guān)行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范及中級(jí)技術(shù)工人等級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)。    全書主要介紹電視機(jī)維修的一些基本知識(shí)，維修常用工具、儀器和儀表，電工與電子技術(shù)，常用元器件的識(shí)別與檢測(cè)，電視機(jī)的組成和基礎(chǔ)知識(shí)，并以TCL-NT21228型彩色電視機(jī)為例，介紹了電視機(jī)的組成、各電路分析、故障維修實(shí)例。將理論和實(shí)際維修結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。    本書可作為中等職業(yè)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、電子與信息技術(shù)專業(yè)教材，也可作為職業(yè)技能鑒定和崗位培訓(xùn)教材。

書籍目錄

第1章  電子元件測(cè)量和基本技能  1.1  萬(wàn)用表  1.2  電阻  1.3  二極管  1.4  三極管  1.5  集成電路  1.6  可控硅  1.7  電容  1.8  電感類元件  1.9  電子元件的焊接操作第2章  電子電路圖  2.1  電子電路圖概述  2.2  電子電路圖  2.3  電路圖閱讀和分析  2.4  整機(jī)電路分析方法  2.5  電路板的識(shí)讀第3章  電子測(cè)量?jī)x器  3.1  函數(shù)信號(hào)發(fā)生器  3.2  頻率計(jì)  3.3  示波器第4章  電視圖像傳送原理  4.1  電視圖像傳送原理  4.2  重現(xiàn)圖像的基本條件第5章  全電視信號(hào)的發(fā)送與接收  5.1  電視接收機(jī)的信號(hào)組成與處理流程  5.2  電視信號(hào)的調(diào)制與發(fā)送  5.3  電視信號(hào)接收第6章  高頻調(diào)諧器  6.1  電視天線、傳輸線  6.2  高頻調(diào)諧器  6.3  高頻調(diào)諧器實(shí)例分析第7章  中頻通道第8章  伴音電路第9章  圖像彩色編碼和解碼器第10章  同步與場(chǎng)掃描電路第11章  行掃描與枕校電路第12章  顯像管的結(jié)構(gòu)及附屬電路第13章  開關(guān)電源電路第14章  系統(tǒng)控制電路第15章  整機(jī)電路分析第16章  平板電視機(jī)家用電子產(chǎn)品維修工(中級(jí))理論部分試題家用電子產(chǎn)品維修工(中級(jí))考卡家用電子產(chǎn)品維修工(中級(jí))考卡家用電子產(chǎn)品維修工(中級(jí))考卡家用電子產(chǎn)品維修工(中級(jí))考卡彩色電視測(cè)試圖康佳LC37BT20型彩色電視機(jī)電路原理圖參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　3.電源變壓器的檢測(cè)　?。?）通過(guò)觀察變壓器的外貌來(lái)檢查其是否有明顯異?，F(xiàn)象。如線圈引線是否斷裂、脫焊，絕緣材料是否有燒焦痕跡，鐵芯緊固螺桿是否有松動(dòng)，硅鋼片有無(wú)銹蝕，繞組線圈是否有外露等?！　。?）絕緣性測(cè)試。用萬(wàn)用表Rx10k擋分別測(cè)量鐵芯與初級(jí)、初級(jí)與各次級(jí)、鐵芯與各次級(jí)、靜電屏蔽層與初次級(jí)、次級(jí)各繞組間的電阻值，萬(wàn)用表指針均應(yīng)指在無(wú)窮大的位置不動(dòng)。否則說(shuō)明變壓器絕緣性能不良?！　。?）線圈通斷的檢測(cè).將萬(wàn)用表置于Rx1擋，測(cè)試中，若某個(gè)繞組的電阻值為無(wú)窮大，則說(shuō)明此繞組有開路性故障?！　。?）判別初、次級(jí)線圈。電源變壓器初級(jí)引腳和次級(jí)引腳一般都是分別從兩側(cè)引出的，并且初級(jí)繞組多標(biāo)有220V字樣，次級(jí)繞組則標(biāo)出額定電壓值，如15V、24V、35V等。再根據(jù)這些標(biāo)記進(jìn)行識(shí)別.　　（5）空載電流的檢測(cè)。　　直接測(cè)量法。將次級(jí)所有繞組全部開路，把萬(wàn)用表置于交流電流擋（500mA），串入初級(jí)繞組。當(dāng)初級(jí)繞組的插頭插入220V交流市電時(shí)，萬(wàn)用表所指示的便是空載電流值。

圖書封面

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