電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能

前言

　　《中等職業(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材·電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能（電氣電力類）》依據(jù)2009年教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能教學(xué)大綱》編寫，同時，參考了有關(guān)行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范及技術(shù)工人等級考核標準?！吨械嚷殬I(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材·電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能（電氣電力類）》可作為中等職業(yè)學(xué)校電氣電力類教學(xué)用書，也可作為相關(guān)行業(yè)崗位培訓(xùn)教材或自學(xué)參考書?！　　吨械嚷殬I(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材·電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能（電氣電力類）》的編寫堅持貫穿“以學(xué)生為主體，以能力為本位，以應(yīng)用為目的，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職教理念?！　≡诰帉戇^程中力求遵循以下原則：　　實用性：突出以能力為本位的職教思想，面向企業(yè)需求，注重崗位能力。教學(xué)內(nèi)容與實踐相結(jié)合，教材結(jié)構(gòu)與工作過程相結(jié)合，理論與實際相結(jié)合?！　∪の缎裕阂詫嵺`為主線，加大實例介紹，加強學(xué)生動手操作環(huán)節(jié)，激發(fā)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣?！　∏罢靶裕鹤⒅匦轮R、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備、新方法的介紹，充分反映產(chǎn)業(yè)發(fā)展和時代特征?！　?nèi)容方面力圖體現(xiàn)以下特點：　　“德育為先”、“突出實踐”、“強化技能”、“內(nèi)容前瞻”、“精練實用”、“詳略有別”、“深淺適度”、“圖文并茂”、“結(jié)構(gòu)新穎”、“教法創(chuàng)新”。　　在教材體系上：融入職業(yè)道德和職業(yè)意識教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)精神及團隊合作精神；緊扣專業(yè)培養(yǎng)目標和課程教學(xué)基本要求，滿足職業(yè)崗位的需要；加大動腦動手環(huán)節(jié)，強化技能訓(xùn)練，突出實踐應(yīng)用；設(shè)立相應(yīng)活動板塊，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、積極思維和探究，增強教學(xué)互動；體現(xiàn)新時期的職業(yè)教育特點?！　≡趦?nèi)容編排上：考慮中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生知識現(xiàn)狀，用科學(xué)與現(xiàn)代的觀點組織和重構(gòu)傳統(tǒng)知識內(nèi)容，本著“必需、夠用”原則，突出電工技術(shù)基本理論的學(xué)習(xí)與基本技能的訓(xùn)練，體現(xiàn)實用性；增加反映新知識、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備、新方法的內(nèi)容，體現(xiàn)先進性；參考相關(guān)行業(yè)職業(yè)資格鑒定標準和技術(shù)等級考核標準，與相應(yīng)的考證和考級相銜接，滿足職業(yè)崗位“應(yīng)知”、“應(yīng)會”的需要，體現(xiàn)應(yīng)用性。　　在編寫形式上：為適應(yīng)專業(yè)基礎(chǔ)課的特點與需要，教材采用單元模式進行編排；單元開篇，設(shè)本單元內(nèi)容簡介，以實例介紹本單元將要學(xué)習(xí)些什么；本著“先感性、后理性”原則，每一個知識點都先建立物理模型，或?qū)嶒灮驅(qū)嵗蚬适禄驁D片，先有一個感性認識；本著“理論聯(lián)系實際”原則，把教學(xué)內(nèi)容與生活生產(chǎn)中的實際應(yīng)用緊密結(jié)合，實現(xiàn)“做中學(xué)、做中教”；本著“詳略有別、深淺適度”原則，淡化理論推導(dǎo)，注重結(jié)論應(yīng)用；多采用圖片、圖表和實例，圖文并茂，增強感染力，體現(xiàn)趣味性；增添閱讀材料，以拓展知識面。

內(nèi)容概要

本書根據(jù)2009年教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能教學(xué)大綱》編寫。同時，參考了有關(guān)行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范及技術(shù)工人等級考核標準。編寫中適當(dāng)吸收、補充了當(dāng)前電工技術(shù)領(lǐng)域中的新知識、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備、新方法。突出實踐、精練實用、圖文并茂、結(jié)構(gòu)新穎。
本書共分七個單元，包括走進電工技術(shù)、直流電路、電容和電感、單相正弦交流電路、三相正弦交流電路、用電保護和綜合實訓(xùn)。
本書可作為中等職業(yè)學(xué)校電類專業(yè)教學(xué)用書，也可作為相關(guān)行業(yè)崗位培訓(xùn)教材或自學(xué)參考書。
為了方便教師教學(xué)，本書還配有教學(xué)指導(dǎo)電子書，詳見前言。

書籍目錄

單元1 走進電工技術(shù)
  1.1 認識電工實訓(xùn)室
    1.1.1 實訓(xùn)室的電源配置
    1.1.2 常用電工工具與基本電工儀表
    1.1.3 實訓(xùn)規(guī)則與安全電壓
  1.2 安全用電
    1.2.1 觸電與觸電防護
    1.2.2 電氣火災(zāi)的防范與撲救
    1.2.3 模擬練習(xí)：觸電現(xiàn)場處理與滅火器的使用
  單元小結(jié)
  單元復(fù)習(xí)題
單元2 直流電路
  2.1 電路與電路模型
    2.1.1 電路的組成與電路圖
    2.1.2 電路模型及工作狀態(tài)
    2.1.3 電池及應(yīng)用
    2.1.4 實訓(xùn)：識、畫電路圖識別常用電池
  2.2 電路的基本物理量及其測量
    2.2.1 電流和參考方向
    2.2.2 電動勢、電壓和電位
    2.2.3 電能和電功率
    2.2.4 實驗：直流電路電流、電壓的測量
  2.3 電阻
    2.3.1 電阻及其特性
    2.3.2 電阻器
    2.3.3 實驗：電阻的測量
  2.4 歐姆定律
    2.4.1 歐姆定律
    2.4.2 電阻的串聯(lián)、并聯(lián)及混聯(lián)
    2.4.3 實驗：電源的外特性
  2.5 實訓(xùn)：常用電工材料與導(dǎo)線的連接
  2.6 基爾霍夫定律
    2.6.1 復(fù)雜電路
    2.6.2 實驗：節(jié)點電流和回路電壓的規(guī)律
    2.6.3 基爾霍夫定律的應(yīng)用
  2.7 戴維寧定理
    2.7.1 戴維寧定理
    2.7.2 戴維寧定理的應(yīng)用
    2.7.3 實驗：用實驗法求二端網(wǎng)絡(luò)的等效電路
    2.8 負載獲得最大功率的條件
    2.8.1 載獲得最大功率的條件
    2.8.2 負載獲得最大功率條件的應(yīng)用
  2.9 實訓(xùn)：電阻性電路故障的檢查
  單元小結(jié)
  單元復(fù)習(xí)題
單元3 電容和電感
  3.1 電容
    3.1.1 電容器和電容量
    3.1.2 電容器的連接
    3.1.3 實驗：電容器的充電和放電 電容器的檢測
  3.2 磁場與電磁感應(yīng)
    3.2.1 磁場與磁感線
    3.2.2 實驗：電流的磁場
    3.2.3 磁場的描述
    3.2.4 磁場對電流的作用
    3.2.5 電磁感應(yīng)
  3.3 磁路
    3.3.1 磁路的概念
    3.3.2 磁化與磁性材料
    3.3.3 渦流與磁屏蔽
  3.4 電感
    3.4.1 電感器和電感量
    3.4.2 電感器的參數(shù)
    3.4.3 實訓(xùn)：電感器的檢測
  3.5 互感
    3.5.1 互感現(xiàn)象
    3.5.2 互感線圈的同名端
    3.5.3 變壓器
  單元小結(jié)
  單元復(fù)習(xí)題
單元4 單相正弦交流電路
  4.1 實訓(xùn)：交流電路的認識
  4.2 正弦交流電的基本物理量
    4.2.1 解析式與波形圖
    4.2.2 瞬時值、最大值和有效值
    4.2.3 周期、頻率和角頻率
    4.2.4 相位、初相和相位差
    4.2.5 正弦交流電的三要素
  4.3 旋轉(zhuǎn)矢量法
    4.3.1 正弦量的旋轉(zhuǎn)矢量表示法
    4.3.2 正弦量表示法的相互轉(zhuǎn)換
  4.4 單一參數(shù)的交流電路
    4.4.1 純電阻交流電路
    4.4.2 純電感交流電路
    4.4.3 純電容交流電路
    4.4.4 實驗：信號發(fā)生器、毫伏表和示波器的使用
  4.5 串聯(lián)交流電路
    4.5.1 RL串聯(lián)電路
    4.5.2 RC串聯(lián)電路
    4.5.3 RLC串聯(lián)電路
    4.5.4 實驗：交流串聯(lián)電路的觀察與測量
  4.6 實訓(xùn)：常用電光源的認識與熒光燈的安裝
  4.7 交流電路的功率
    4.7.1 瞬時功率
    4.7.2 有功功率
    4.7.3 無功功率
    4.7.4 視在功率
    4.7.5 功率因數(shù)
  4.8 電能的測量與節(jié)能
    4.8.1 實訓(xùn)：電能計量儀表
    4.8.2 提高功率因數(shù)的意義與方法
    4.8.3 實驗：提高感性電路的功率因數(shù)
  4.9 諧振
    4.9.1 串聯(lián)電路的諧振
    4.9.2 并聯(lián)電路的諧振
    4.9.3 實驗：串聯(lián)諧振電路
  4.10 實訓(xùn)：照明電路配電板的安裝
  單元小結(jié)
  單元復(fù)習(xí)題
單元5 三相正弦交流電路
  5.1 三相正弦電源
    5.1.1 三相正弦電源的概念
    5.1.2 三相正弦電源的連接
  5.2 三相交流負載
    5.2.1 對稱負載與不對稱負載
    5.2.2 三相對稱負載的星形連接
    5.2.3 實驗：三相對稱負載星形連接時的電壓與電流
  5.3 三相電路的功率
    5.3.1 三相功率的基本關(guān)系
    5.3.2 對稱三相電路的功率
  單元小結(jié)
  單元復(fù)習(xí)題
單元6 用電保護
  6.1 保護接地和保護接零
    6.1.1 保護接地
    6.1.2 保護接零
  6.2 電氣安全操作和觸電現(xiàn)場處理
    6.2.1 電氣安全操作規(guī)程
    6.2.2 觸電現(xiàn)場處理方法
  6.3 實訓(xùn)：電源插座安裝觸電現(xiàn)場救護
  單元小結(jié)
  單元復(fù)習(xí)題
單元7 綜合實訓(xùn)：萬用表的組裝與調(diào)試
  7.1 萬用表的基本電路與內(nèi)部結(jié)構(gòu)
    7.1.1 萬用表的基本電路
    7.1.2 萬用表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
  7.2 萬用表的裝配與調(diào)試
    7.2.1 萬用表的裝配
    7.2.2 萬用表的調(diào)試
  單元小結(jié)
  單元復(fù)習(xí)題
參考文獻

章節(jié)摘錄

　?。?）絕緣材料絕緣材料的主要作用是將帶電體封閉起來或?qū)⒉煌娢坏膶?dǎo)體隔離，以保證電氣電路和電氣設(shè)備正常工作，防止發(fā)生人身觸電事故。此外，還可用于電氣設(shè)備的機械支撐、固定、滅弧、防潮、防化學(xué)腐蝕等。常用的絕緣材料有以下幾種：　?、傧鹉z橡皮。電工用橡膠分天然橡膠和合成橡膠兩種。天然橡膠易燃，不耐油，容易老化，但它柔軟，富有彈性，主要用作電線電纜的絕緣層和護套。合成橡膠使用較普遍的有氯丁橡膠和丁腈橡膠，它們具有良好的耐油性和耐溶劑性，但電器性能不高，用作電機電器中絕緣結(jié)構(gòu)材料和保護材料，如引出線套管、絕緣襯墊等?！　、谠颇?。常用的有柔軟云母板、塑料云母板、云母帶、換向器云母板、襯墊云母板等，分別用于電動機的槽絕緣、匝間絕緣，電器線圈及連接線的絕緣，換向器的片間絕緣，電機、電器的絕緣襯墊等。　?、厶沾?。瓷土燒制后涂以瓷釉的陶瓷制品，是不燃燒不吸潮的絕緣體，可制成絕緣端子（卡子），支持固定導(dǎo)線等?！　、芩芰?。常用的有壓塑料、熱塑性塑料，它們適宜做各種構(gòu)件，如電動工具的外殼、出線板、支架及絕緣套、插座、接線板等?！　、萁^緣帶。絕緣帶主要用作包纏電線和電纜的接頭，常用的有：黑膠布帶又稱黑膠布，用于低壓電線電纜接頭的包扎；聚氯乙烯帶，其絕緣性、耐潮性、耐腐蝕性好，其中電纜用的特種軟聚氯乙烯帶是專門用來包扎電纜接頭的，有黃、綠、紅、黑幾種，稱為相色帶?！　、藿^緣漆、絕緣膠。電磁線漆，主要用于制作電磁線（漆包線），加強線圈絕緣；絕緣復(fù)合膠主要用于密封電器及零部件等?！　、呓^緣油。有天然絕緣油、化工絕緣油等，用于電力變壓器、開關(guān)、電容器、電纜中作滅弧絕緣。

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