機(jī)械制圖習(xí)題集

前言

　　本習(xí)題集與湯學(xué)達(dá)、杜吉陸主編的中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材《機(jī)械制圖（少學(xué)時(shí)）》教材配套使用。　　《中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套用書(shū)·機(jī)械制圖習(xí)題集（少學(xué)時(shí)）》在編寫(xiě)過(guò)程中，遵循“好教、好學(xué)、好用、夠用”的原則，充分考慮老師和學(xué)生的現(xiàn)狀以及企業(yè)的實(shí)際需求，使教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與教學(xué)手段相協(xié)調(diào)，注重知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用。將抽象的問(wèn)題具體化，將復(fù)雜的理論簡(jiǎn)單化，將理論知識(shí)實(shí)踐化。強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的繪圖、識(shí)圖能力、空間思維能力、徒手繪圖能力和工程應(yīng)用能力。　　本習(xí)題集貫徹了最新的《技術(shù)制圖》和《機(jī)械制圖》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)?！　≡趦?nèi)容編排上，力求做到知識(shí)體系完整，基本知識(shí)簡(jiǎn)明扼要，基本技能落到實(shí)處。以“核心能力培養(yǎng)”為目的，以“工程應(yīng)用能力提高”為目標(biāo)。努力處理好理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、核心能力的培養(yǎng)、工程應(yīng)用能力的提高三者之間的關(guān)系?！　”玖?xí)題集由湖北省十堰職業(yè)技術(shù)（集團(tuán)）學(xué)校湯學(xué)達(dá)、杜吉陸擔(dān)任主編。參加編寫(xiě)的有：湖北省十堰職業(yè)技術(shù)（集團(tuán)）學(xué)校湯學(xué)達(dá)、杜吉陸，浙江省杭州千島湖職業(yè)高級(jí)中學(xué)占奕洋，湖北省信息工程學(xué)校周志林，湖北省十堰市應(yīng)用技術(shù)學(xué)校孫日霞等。　　由于作者水平所限，書(shū)中疏漏和錯(cuò)誤之處在所難免，歡迎廣大讀者提出寶貴意見(jiàn)。

內(nèi)容概要

　　《機(jī)械制圖習(xí)題集（少學(xué)時(shí)）》與湯學(xué)達(dá)、杜吉陸主編的中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材《機(jī)械制圖（少學(xué)時(shí)）》配套使用。主要內(nèi)容包括制圖的基本知識(shí)和技能、投影基礎(chǔ)、組合體、圖樣畫(huà)法、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件、零件圖、裝配圖以及典型零部件測(cè)繪的習(xí)題。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從基本知識(shí)的訓(xùn)練到能力的培養(yǎng)，步步推進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，通過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練，能夠熟悉繪制中等復(fù)雜程度的機(jī)械工程圖樣和讀簡(jiǎn)單的機(jī)械工程圖樣。在編寫(xiě)過(guò)程中，參考了中級(jí)《制圖員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《制圖員鑒定考試輔導(dǎo)》，結(jié)合我校《湖北省十堰職業(yè)技術(shù)（集團(tuán)）學(xué)?！窔v年制圖員等級(jí)考試的考題，將其中的主要內(nèi)容融入到書(shū)中?！　　稒C(jī)械制圖習(xí)題集（少學(xué)時(shí)）》可作為中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電等專(zhuān)業(yè)的教材，也可作為技能培訓(xùn)的教材，亦可供成人教育和工程技術(shù)人員使用或參考。

書(shū)籍目錄

第1章 制圖的基本知識(shí)和技能 1第2章 投影基礎(chǔ) 19第3章 組合體 33第4章 圖樣畫(huà)法 59第5章 標(biāo)準(zhǔn)件和常用件 85第6章 零件圖 95第7章 裝配圖 113第8章 典型零部件測(cè)繪 121

圖書(shū)封面

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