出版時間:2010-6 出版社:電子工業(yè)出版社 作者:包林霞 主編 頁數(shù):316
前言
隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡已經(jīng)成為人們生活當中不可缺少的一部分,越來越多的企業(yè)、個人都擁有了自己的網(wǎng)站。本教材選取班級主頁網(wǎng)站設計、企業(yè)網(wǎng)站設計和個人主頁設計三大案例作為項目任務,以Dreamweaver 8、Fireworks 8和Flash 8三大軟件為平臺,由淺入深,分別介紹了靜態(tài)網(wǎng)站、ASP動態(tài)網(wǎng)站以及Flash網(wǎng)站的設計與制作方法。 本書根據(jù)不同類型網(wǎng)站的需求分析,對精心設計的項目進行了任務分解,從網(wǎng)站色彩搭配、界面布局設計到頁面具體制作、網(wǎng)站管理與維護,對分解的子任務做了具體分析并進行了詳細的操作講解,同時不忘舉一反三。通過完成這些子任務,最終完成大的綜合項目。本書內(nèi)容編排注重理論與實踐相結合,以網(wǎng)站的制作為主線,通過網(wǎng)站中的網(wǎng)頁制作引出相關的知識點,并詳細介紹了網(wǎng)頁的具體實現(xiàn),做到教、學、做緊密結合?! ”緯鵀轫椖渴浇坛?。本書緊跟當前高職高專院校教學改革步伐,遵循項目式教學思路而編寫。本教材涵蓋了靜態(tài)網(wǎng)站、動態(tài)網(wǎng)站以及Flash網(wǎng)站的設計與制作的基本知識點,以當前流行的網(wǎng)頁設計三劍客軟件為設計與制作的平臺,對所設計的網(wǎng)站項目進行了任務分解和操作講解,思路清晰、任務明確,講解通俗、步驟詳細。在每章后配備的上機實訓,可進一步提高讀者的知識應用能力與實踐能力。全書重點突出、結構清晰、內(nèi)容全面、選例典型,既注重知識的科學性、系統(tǒng)性,又注重技能的實用性、可操作性,力求做到講、練、學三位一體,體現(xiàn)教育部對高職高專教學 “以培養(yǎng)學生職業(yè)能力為本位、以學生就業(yè)目標為導向”的精神要求?! 〈送?,本書提供教材源文件和其他教學資源,方便學習。教學資源中提供教材每一模塊案例的源文件,所有源文件均經(jīng)過測試,并附有電子教案,學習者可以通過電子教案自主學習。按照項目式教學要求,本書內(nèi)容劃分為三大部分,貫穿三大項目?! 〉谝徊糠郑椖恳唬红o態(tài)網(wǎng)站的設計與制作。這一部分劃分成兩大模塊。模塊一為網(wǎng)站的界面設計,要求學生掌握Fireworks矢量圖繪制、位圖處理及切片導出等操作方法,利用Fireworks設計網(wǎng)頁界面圖及切片導出的技能,同時掌握網(wǎng)頁的色彩搭配技能。主要培養(yǎng)學生界面布局設計能力以及審美、創(chuàng)造能力。模塊二為靜態(tài)網(wǎng)站的頁面具體制作,要求學生掌握Dreamweaver軟件中文本、圖像的插入,表格與層、表單的使用,CSS樣式表的使用、框架與模板等元素的操作方法以及XHTML標記語言的基礎知識與JavaScript基礎知識。項目一劃分六大任務共計十七個子模塊,主要培養(yǎng)學生站點創(chuàng)建與網(wǎng)站頁面制作的能力。 第二部分(項目二):ASP動態(tài)網(wǎng)站的創(chuàng)建。這一部分要求學生掌握網(wǎng)站的管理與維護、服務器的配置、ASP基本操作、表單域的驗證與處理、數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與連接等操作技能。項目二劃分為兩大任務共計八個模塊,重點培養(yǎng)學生結合數(shù)據(jù)庫知識利用ASP創(chuàng)建簡單動態(tài)網(wǎng)站的能力?! 〉谌糠郑椖咳篎lash網(wǎng)站設計。這一部分要求學生掌握Flash基礎知識、Flash基礎動畫的基本操作、聲音、動作的基本操作,ActionScript基礎知識與組件特效。并在掌握上述知識與技能的基礎上能完成Flash網(wǎng)站的整體設計與網(wǎng)頁元素制作,掌握簡單的Flash網(wǎng)頁交互功能設計,實現(xiàn)Flash動態(tài)網(wǎng)站的設計與制作。項目三劃分為兩大任務共計十個模塊,主要培養(yǎng)學生Flash網(wǎng)站設計能力與基本操作技能。 本書可作為高職、大中專院校和計算機培訓班的教材,也可作為網(wǎng)頁設計人員的專業(yè)參考書,同時可作為業(yè)余愛好者的自學用書?! ”緯砂窒祭蠋熤骶?、朱葛俊老師主審。參加本書編寫的教師都長期工作在教學的第一線,具有豐富的教學經(jīng)驗。其中項目一主要由包林霞老師和史二穎老師編寫,項目二主要由徐州工業(yè)職業(yè)技術學院的呂紅老師編寫,項目三主要由凌麗君老師編寫,朱葛俊老師負責統(tǒng)稿和審定。
內(nèi)容概要
本書為緊跟當前高職高專院校教學改革步伐、遵循項目式教學思路而編寫的項目式教程。本書選取班級主頁網(wǎng)站設計、企業(yè)網(wǎng)站設計和個人主頁設計三大案例作為項目任務,以Dreamweaver 8、Fireworks 8和Flash 8三大軟件為平臺,對所設計的網(wǎng)站項目進行了任務分解和操作講解,由淺入深,分別介紹了靜態(tài)網(wǎng)站、ASP動態(tài)網(wǎng)站以及Flash網(wǎng)站的設計與制作方法。每個模塊后均配備了上機實訓,進一步提高讀者的知識應用能力與實踐能力。全書結構清晰、重點突出、選例典型、內(nèi)容翔實、力求做到理論學習與實際操作相結合,激發(fā)學生學習興趣,提高學生動手能力。 本書可作為高職、大中專院校和計算機培訓班的教材,也可作為網(wǎng)頁設計人員的專業(yè)參考書,同時還可作為業(yè)余愛好者的自學用書。
書籍目錄
項目一 《我們的青春年代》班級主頁的設計與制作 任務一 《我們的青春年代》班級主頁的界面設計 模塊一 任務預備知識 模塊二 班級主頁的界面框架設計 模塊三 班級主頁網(wǎng)站Logo與banner設計 任務二 《我們的青春年代》班級主頁的配色方案設計 模塊一 任務預備知識 模塊二 班級主頁的配色方案設計 任務三 《我們的青春年代》班級主頁的界面導出 模塊一 任務預備知識 模塊二 班級主頁的界面導出 任務四 《我們的青春年代》班級主頁首頁制作 模塊一 任務預備知識 模塊二 班級主頁站點的創(chuàng)建與管理 模塊三 班級主頁首頁基本元素的插入 任務五 《我們的青春年代》班級主頁二級頁面制作 模塊一 任務預備知識 模塊二 班級新聞模塊頁面設計與制作 模塊三 其他頁面的制作 模塊四 留言簿的制作 任務六 《我們的青春年代》班級主頁頁面的美化 模塊一 任務預備知識 模塊二 班級主頁頁面的美化 模塊三 班級主頁頁面特效制作 項目二 《森興木材》企業(yè)網(wǎng)站的創(chuàng)建 任務一 企業(yè)網(wǎng)站主頁的設計 任務二 企業(yè)網(wǎng)站新聞的創(chuàng)建 項目三 My Zone個人主頁設計與制作 任務一 《My Zone》個人主頁的界面設計 任務二 具體頁面的制作和ActionScript的添加 附錄A Fireworks 8工具箱面板功能表 附錄B Dreamweaver 8工具欄工具按鈕列表 附錄C Flash 8工具箱面板功能表 參考文獻
編輯推薦
項目式教學方法:以完整項目為導向,采用任務驅(qū)動方法,以培養(yǎng)學生職業(yè)能力為本位。 階梯式學習過程:從靜態(tài)網(wǎng)頁到動態(tài)網(wǎng)站,從界面設計、色彩搭配到動畫制作、動態(tài)設計,內(nèi)容由淺入深、循序漸進。 舉一反三,提高技能:每個任務模塊提供擴展練習和上機練習,增強操作技能,并做到舉一反三?! ∝S富的教學資源:《網(wǎng)頁設計與制作項目式教程》提供完整的項目源文件及上機練習答案,并提供配套教學課件 ?! 嵗v解 實訓強化 培養(yǎng)技能 面向就業(yè)
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