Discovery Education探索百科 物質(zhì)科學下冊

出版時間:2010-6  出版社:電子工業(yè)  作者:OEC  頁數(shù):150  

內(nèi)容概要

《探索百科》系列參照美國科教標準新精心策劃,融合中國教育特色全新改編。    本書由上百位中外專家共同研發(fā),集科學性與趣味性于一體。    書中超多精彩圖片展現(xiàn)科學萬象,互動知識問答激發(fā)創(chuàng)新思維。    本書為其中之一的《物質(zhì)科學(下)》分冊,介紹了光、電等內(nèi)容。

書籍目錄

力和引力主題介紹:力和引力問與答:隨著引力下降大事記:歷史重現(xiàn)增長見聞:急速前進的人年鑒:需要考慮的力目擊報道:面部朝下剪貼簿:平衡動作分布地圖:幽靈還是騙局親身體驗:黑洞:太空中的空洞科學家手記:在重力作用下的墜落意想不到:重要的移動待解之謎:令人困惑的任務(wù)焦點人物:我眼中的蘋果趣味集錦:引力:頂級探索家你的世界,你的機遇:海洋深處熱主題介紹:熱問與答:熾熱的太陽內(nèi)部焦點人物:熱能轉(zhuǎn)移年鑒:為測量而測量剪貼薄:熱的產(chǎn)生意想不到:保溫大行動科學家手記:研究絕對0度分布地圖:為地球加溫大事記:熱的實驗?zāi)繐魣蟮溃荷衬械镊俭t頭親身體驗:貼身之旅增長見聞:熱的力量待解之謎:“熱”門照片趣味集錦:“熱烈”的思考你的世界,你的機遇:保溫和保冷光主題介紹:光問與答:你照亮了我的生命焦點事件:在可見光之外大事記:光理論的精華年鑒:用眼睛看親身體驗:不只是碰上眼睛目擊報道:看見光與顏色增長見聞:“眼見”不見得總是“為實”分布地圖:好主意待解之謎:神秘光源科學家手記:X代表未知焦點人物:杰出的工作意想不到:動物眼中的世界趣味集錦:閃閃發(fā)亮你的世界,你的機遇:光的語言電主題介紹:咝……問與答:負電的態(tài)度焦點人物:來放個風箏吧!焦點事件:與電池有關(guān)大事記:大轉(zhuǎn)變!科學家手記:把黑暗趕走年鑒:什么是“瓦特”?分布地圖:電力之旅親身體驗:你身上帶電!增長見聞:電……電……電鰻!待解之謎:電路小推理目擊報道:大停電!危險行業(yè):在電線上工作的人趣味集錦:破解電碼你的世界,你的機遇:省一點兒就是省很多磁主題介紹:磁問與答:磁層的操作者焦點事件:為磁鐵瘋狂科學家手記:磁鐵類的一大步大事記:里程碑年鑒:愿磁與你同在目擊報道:令人震驚的發(fā)現(xiàn)增長見聞:神通廣大的磁體意想不到:浮起來了親身體驗:以太陽的速度前進分布地圖:你照亮了我的生命待解之謎:鴿子的難題焦點人物:可供燃燒的能源趣味集錦:磁力學甘苦談你的世界,你的機遇:變?nèi)酰內(nèi)?,消?/pre>

章節(jié)摘錄

  安德魯喜歡去找他的堂妹瑪麗。她因愛開玩笑和耍小把戲而著名,他永遠不知道,她何時是在開玩笑,何時是認真的。但這樣一來,和她在一起實在很有趣。此外,他也和她一樣,喜歡開玩笑捉弄人。  從他們還是小孩子開始,他們就開始互相捉弄對方的競賽,看看誰捉弄對方的次數(shù)更多。這個時候,他們正好打成平手:500對500。安德魯知道,瑪麗仍然會不斷想盡各種精心設(shè)計的法子來捉弄他,但已經(jīng)準備好對付她了。他一面喝著她父親做的美味菜湯,一面這么想?! 〗裢?,瑪麗看來似乎很嚴肅。她的話不多,但就在上甜點之前,她傾身過來低語:“你想不想用很短的時間就發(fā)大財!”  安德魯嚇了一跳,只是聳聳肩。但后來,在他們的父母外出之后,她又問了他一次?!斑?,也不錯啊。”他回答。畢竟,他想要一臺登山腳踏車想瘋了,而離他的生日還有一段漫長的時間?!拔蚁氚?,但要怎么做呢!”  瑪麗眨眨眼睛,“我猜在靠橡樹橋公園附近的那間老房子里有鉆石藏在那兒!”  安德魯嘆了口氣,“別再提那個地方啦!我們在那里闖的禍還不夠多嗎!”那棟破舊的老房子從他有記憶以來就一直空在那里。幾年前,亞歷山大曾經(jīng)慫恿他進去,結(jié)果他在里頭嚇壞了,拼命逃出來,從此離那個地方遠遠的?!班牛@次也許值得惹點兒麻煩哦?!爆旣惔饛?fù),“有人告訴我,珠寶大盜把偷來的鉆石藏在那兒。那里離公路很近,要快速逃跑也很方便?!薄  熬退隳抢镉秀@石,我們也不能自己留著啊。”安德魯說?!  爱斎徊恍邪?,但我打賭一定有獎金吧?!爆旣惢卮?。  不知怎么的,沒多久之后,安德魯發(fā)現(xiàn)自己正拿著他們僅有的一支手電筒,沿著黑暗的人行道,向那更加黑暗的老破屋走去?,旣愖咴谇邦^,在射向前廊的手電筒光線中,他看見她向里頭跑去。  他一步一步小心翼翼地隨著光線踩著臺階走上長廊,光線很昏暗,沒有月光,鄰近也沒有路燈光?! ∷验T推開,厚重、老式的玻璃門把隨之落下,他將它裝在口袋里。在房屋里頭,他的手電筒光線照著瑪麗,她已經(jīng)站在樓上了。“等一下!”他說。這時瑪麗興奮的聲音傳下來“我找到了!這里沒有光線,但太神奇了!鉆石把整個房間都照亮了,你自己來看看!”  安德魯停下腳步,他自己笑了起來?!昂撸銊e再騙人了”他想。然后他在房間四周晃著手電筒,他發(fā)現(xiàn)對面墻壁上有一面大鏡子,連接前頭房間的是一段長而直的走廊,在走廊盡頭右手邊的墻上是一扇門?! ∫苍S是通往廚房吧,他想?!翱靵戆?!”瑪麗又叫道?!安唬阆聛?。”他叫。當她跑下樓來,他正四處晃動著手電筒?!暗降自趺戳?!”她問道?!  澳阋欢ǖ们魄莆以趶N房里找到了什么?!彼f道?!把刂呃冗^來,我站在這里拿手電筒給你照路,你走過去瞧瞧?!薄 ∷苫蟮赝!班?,好吧。”她說。她跑過走廊,走進黑暗的廚房,然后又回來?!  袄锩媸裁匆矝]有?!彼f?! 笆蛛娡灿惺裁磫栴}嗎!安德魯!安德魯,你在哪里!”  隨即,瑪麗倒吸了一口氣。在對面墻上,有一顆大鉆石浮在空中!它發(fā)出耀眼的五彩光芒。  “真的有鉆石哎!”她叫道?!拔也幌嘈?!”  “你是不該相信?!卑驳卖斦f道,“騙著你了!那是我準備的501次騙局!”安德魯怎么會知道瑪麗想要捉弄他!他的手電筒光線為什么沒有照進廚房!你能解釋浮在空中的“鉆石”嗎!  X射線是不可見的電磁波,波長較可見光短,并攜帶較多的能量。它是在偶然的機會下,由德國物理教授威廉·康拉德·倫琴發(fā)現(xiàn)的。一天晚上,倫琴在實驗室里做實驗,看看能否制造陰極射線——在玻璃管中通過氣體放電產(chǎn)生的電子束——能在陰極管外觀察到。他無法完成,但是他卻觀察到一種新的射線,穿越了圍繞陰極管四周的黑色紙盒。他的學生查爾斯·諾塔哥描述了當時倫琴告訴他所發(fā)生的狀況:  “偶然間,他剛好留意到有一小片原本放在他的工作桌上的紙張閃著光。好像在黑暗中那片紙張上有一束日光照射到它。起初他以為那只是電子火花的反射,但是那實在太明亮,無法解釋。最后他拾起那張紙,仔細檢查,并且發(fā)現(xiàn)那道反射光是紙上頭寫的一個字母A所發(fā)出,那個字母是由用于照片成像的化學溶液所寫成的?!薄 惽僬J為,這個發(fā)亮的字母A并不是因為陰極射線而發(fā)光,因為紙張?zhí)h了。一定有其他射線——某種強度足以穿越紙箱的射線——在起作用。倫琴不知道它們到底是什么,所以他把它叫做“X射線”,并覺得日后他會想出一個更好的名字。當然,名字就這么定了下來。倫琴準備了更多的實驗,想看看X射線還能穿透什么樣的物質(zhì)。他將他的研究寫成一篇論文,標題名為“新型射線”:  “我們很快就發(fā)現(xiàn),在這種物質(zhì)面前,所有東西都是透明的,只是透明程度不同罷了。我提供幾個范例:紙是非常透明的:在約1000頁厚的書之后,我發(fā)現(xiàn)熒光屏幕仍然有很強的亮度,打印機上的墨水字樣幾乎沒有任何減弱……一片薄薄的錫箔也幾乎是沒有影響的;只有把好幾張相疊之后,才能在屏幕上稍微看出它們的影子;厚木塊也幾乎是透明的……一片約15毫米厚的鋁片雖然能在相當程度上阻擋射線,但也未使熒光完全消失。厚達數(shù)厘米的硬橡膠板仍然能使射線通過……同樣厚度的玻璃片則相當不同,它們會因為是否含有鉛(火石玻璃)而造成影響,有鉛的阻擋性高于無鉛者。如果將手放在放射管和銀幕之間,則可以在較淺的手形影像之中,看得見較深的骨頭陰影存在……我觀察到這些,也拍下來了許多類似這樣的影像?!?0-82

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用戶評論 (總計3條)

 
 

  •   百科全說
    ——探索百科《物質(zhì)百科下冊》讀后感
    這本探索百科《物質(zhì)百科下冊》,是一本真正意義的科普讀物,適合年齡比較大一些的孩子或者大人閱讀。全書共分為五大部分:力和引力、熱、光、電、磁,每一部分都精心設(shè)計了相關(guān)的知識點:主題介紹、問與答、焦點事件、科學家手記、大事記、年鑒、目擊報道、增長見聞、意想不到、親身體驗、分布地圖、待解之謎、焦點人物、趣味集錦、你的世界你的機遇,鏈接主題介紹的各類知識點。
    初翻閱此書,感覺知識浩如煙海,無從讀起,特別是對這樣的書籍沒有興趣的人來說,有點痛苦,不過細細讀來,你就會發(fā)現(xiàn)這樣的科普書還是非常有趣的,不僅增長見識,而且?guī)砜破臻喿x特有的樂趣。比如力和引力這部分,問與答里,通過虛擬一場與落在牛頓頭上的蘋果的問答,生發(fā)出一系列有趣的問題:為什么沒砸到牛頓頭上而砸到了身邊,蘋果失去了自制力是因為引力的結(jié)果……對話充滿情趣,詼諧幽默,同時把相關(guān)的知識融入其中。整本書的風格亦是如此。
    “百科”內(nèi)涵很龐大的一個詞匯,幾乎是我們需要了解的事物的“統(tǒng)稱”,就像我們需要了解什么,到百度百科搜索一樣,這樣的探索百科書籍似乎擔負著這樣一種使命,讓我們了解更多的“十萬個為什么”,讀此類書籍,會滋養(yǎng)我們的頭腦,滋養(yǎng)我們的身體。
  •   孩子喜歡,可以了解很多課本以外的知識
  •   質(zhì)量很好。適合孩子看的一套書
 

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