全景探秘游戲設(shè)計(jì)藝術(shù)

前言

　　大家好?。∵M(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)！你們真讓我吃驚——我不知道你們今天會(huì)來(lái)看望我。非常抱歉，因?yàn)槲覄倓傔€在寫(xiě)東西，所以我這里有些凌亂不堪。好吧，讓我們趕緊切入主題吧，我們來(lái)看看從哪里開(kāi)始呢？噢，那就從介紹我自己開(kāi)始吧?！　∥医薪芪鳌ぶx爾，是一個(gè)非常熱愛(ài)游戲設(shè)計(jì)的人，這就是我的照片：　　拍這張照片的時(shí)候我還很小。但自從照了這張照片以后，我做了很多與眾不同的事情。比如，我當(dāng)過(guò)馬戲團(tuán)的專(zhuān)職雜技演員，還做過(guò)作家、喜劇演員和魔術(shù)師的學(xué)徒。我曾在IBM和貝爾通訊研究所擔(dān)任過(guò)軟件工程師。當(dāng)我在迪士尼工作的時(shí)候，設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)過(guò)交互式主題樂(lè)園項(xiàng)目及大型多人在線(xiàn)游戲。之后，我創(chuàng)立了自己的游戲工作室，同時(shí)還成為了卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的教授。但是當(dāng)別人問(wèn)我是做什么的時(shí)候，我總是會(huì)說(shuō)，我是一名游戲設(shè)計(jì)師?！　∥抑蕴崞疬@些陳芝麻爛谷子的事情，是因?yàn)樵谶@本書(shū)的很多地方，我都會(huì)引用過(guò)往的經(jīng)歷來(lái)進(jìn)行說(shuō)明和解釋?zhuān)以跁?shū)中列舉的這些例子都是我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那一堂堂生動(dòng)的游戲設(shè)計(jì)課。也許你會(huì)覺(jué)得這聽(tīng)起來(lái)讓人吃驚，游戲設(shè)計(jì)怎么會(huì)和我的生活有關(guān)呢？但是過(guò)不了多久，當(dāng)你在繼續(xù)讀這本書(shū)的時(shí)候，你就會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)游戲設(shè)計(jì)是如何和你的生活經(jīng)歷緊密相連的。

內(nèi)容概要

撬開(kāi)你腦子里的那些困惑，讓你重新認(rèn)識(shí)游戲設(shè)計(jì)的真諦，人人都可以成為成功的游戲設(shè)計(jì)者!從更多的角度去審視你的游戲，從不完美的想法中跳脫出來(lái)，從枯燥的游戲設(shè)計(jì)理論中發(fā)現(xiàn)理論也可以這樣好玩。本書(shū)主要內(nèi)容包括：游戲的體驗(yàn)、構(gòu)成游戲的元素、元素支撐的主題、游戲的改進(jìn)、游戲機(jī)制、游戲中的角色、游戲設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)、如何開(kāi)發(fā)好的游戲、如何推銷(xiāo)游戲、設(shè)計(jì)者的責(zé)任等。    本書(shū)適合任何游戲設(shè)計(jì)平臺(tái)的游戲設(shè)計(jì)從業(yè)人員或即將從業(yè)人員，甚至游戲玩家。

作者簡(jiǎn)介

　　Jesse Schell 是卡耐基梅隆大學(xué)娛樂(lè)技術(shù)中心（Carneqie Mello Universitys Entertainment Technology Center）的教授，他講授游戲設(shè)計(jì)并主持若干研究項(xiàng)目。他也是Schell Games公司的CEO，該公司是匹茲堡地區(qū)最大的視頻游戲工作室。他之前擔(dān)任過(guò)迪士尼幻想虛擬的創(chuàng)意總監(jiān)、國(guó)際游戲開(kāi)發(fā)者協(xié)會(huì)的主席，還當(dāng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的雜技演員。2004年他被麻省理工學(xué)院評(píng)為世界100位青年創(chuàng)新者之一。

書(shū)籍目錄

第1章　上帝在第7天創(chuàng)造了游戲設(shè)計(jì)師　魔法咒語(yǔ)　游戲設(shè)計(jì)師需要具備怎樣的技能呢?　最重要的技能　5種傾聽(tīng)類(lèi)型　關(guān)于天賦的秘密第2章　游戲設(shè)計(jì)師創(chuàng)造的體驗(yàn)　游戲并不是體驗(yàn)　游戲是特殊事物嗎?　實(shí)現(xiàn)白日夢(mèng)的3個(gè)實(shí)用方法　　心理學(xué)　　人類(lèi)學(xué)　　設(shè)計(jì)學(xué)　自省：作用、風(fēng)險(xiǎn)和練習(xí)　　風(fēng)險(xiǎn)1：自省可能導(dǎo)致關(guān)于現(xiàn)實(shí)的虛假結(jié)論　　風(fēng)險(xiǎn)2：我們自身感覺(jué)真實(shí)的東西在別人看來(lái)未必是真實(shí)的　解析你的感受　擊敗海森堡　　分析記憶　　二次經(jīng)歷　　偷偷地看幾眼　　靜靜地觀(guān)察　核心體驗(yàn)　你所感受到的東西都是真實(shí)的第3章　體驗(yàn)來(lái)自于游戲　一個(gè)關(guān)于定義的激昂演說(shuō)　那么游戲是什么呢?　嚴(yán)格地說(shuō)，一個(gè)游戲究竟是什么?　問(wèn)題解決101　我們勞動(dòng)的成果第4章　構(gòu)成游戲的元素　小游戲是由什么組成的?　四個(gè)基本元素　皮膚和骨骼第5章　元素支撐的主題　純粹的游戲　統(tǒng)一的主題　共鳴　回到現(xiàn)實(shí)第6章　游戲始于一個(gè)創(chuàng)意　靈感　問(wèn)題陳述　如何睡覺(jué)　你安靜的伙伴　　潛意識(shí)提示＃1：集中注意力　　潛意識(shí)提示＃2：記錄你的想法　　潛意識(shí)提示＃3：管理它的欲望(審慎的)　　潛意識(shí)提示＃4：睡眠　　潛意識(shí)提示＃5：不要太較勁　　潛意識(shí)與每個(gè)人之間的關(guān)系因人而異　15個(gè)頭腦風(fēng)暴的基本提示　　頭腦風(fēng)暴提示＃1：書(shū)寫(xiě)答案　　頭腦風(fēng)暴提示＃2：書(shū)寫(xiě)還是打字?　　頭腦風(fēng)暴提示＃3：縮略圖　　頭腦風(fēng)暴提示＃4：玩具　　頭腦風(fēng)暴提示＃5：改變你的視角　　頭腦風(fēng)暴提示＃6：讓自己融入其中……第7章　游戲在不斷迭代中得到改進(jìn)第8章　游戲?yàn)橥婕叶_(kāi)發(fā)第9章　體驗(yàn)就在玩家的思想里第10章　有些游戲元素就是游戲機(jī)制本身第11章　游戲機(jī)制必須平衡第12章　游戲機(jī)制支持謎題第13章　玩家通過(guò)交互接口體驗(yàn)游戲第14章　興趣曲線(xiàn)——游戲體驗(yàn)的判斷準(zhǔn)則第15章　有一種體驗(yàn)叫做事第16章　玩家通過(guò)交互界面體驗(yàn)游戲第17章　故事和游戲在世界中發(fā)生第18章　世界中的角色第19章　世界包含著空間第20章　世界的美學(xué)定義了世界的觀(guān)感第21章　多人游戲第22章　玩家群體的社區(qū)第23章　設(shè)計(jì)師通常和團(tuán)隊(duì)一起工作第24章　團(tuán)隊(duì)有時(shí)用文檔交流第25章　用游戲測(cè)試來(lái)制作好游戲第26章　團(tuán)隊(duì)用技術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)游戲第27章　你的游戲有個(gè)客戶(hù)第28章　設(shè)計(jì)者向客戶(hù)推銷(xiāo)第29章　設(shè)計(jì)者和客戶(hù)都希望游戲能賺錢(qián)第30章　游戲改變他們的現(xiàn)象第31章　設(shè)計(jì)得的責(zé)任第32章　每個(gè)設(shè)計(jì)者都有動(dòng)機(jī)

章節(jié)摘錄

　　在我們討論之前，必須首先徹底搞清一個(gè)概念——游戲并不是體驗(yàn)。游戲是產(chǎn)生體驗(yàn)的載體，但游戲并不是體驗(yàn)本身。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，這個(gè)概念確實(shí)很難理解。禪宗曾經(jīng)直接談到過(guò)這個(gè)問(wèn)題：“如果在森林中，有一棵樹(shù)倒下了，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人能夠聽(tīng)到大樹(shù)倒下的聲音，那么大樹(shù)倒下時(shí)發(fā)出聲音了嗎？”這可能是一件司空見(jiàn)慣的事，但它恰恰是我們要討論的東西。如果你對(duì)于“聲音”的定義是空氣的分子振動(dòng)，那么剛才那個(gè)問(wèn)題的答案就是肯定的，大樹(shù)倒下時(shí)確實(shí)發(fā)出了聲音；但如果你對(duì)“聲音”的定義是聽(tīng)覺(jué)的體驗(yàn)，那么答案就是否定的，由于那棵大樹(shù)附近沒(méi)有人，所以在它倒下時(shí)并沒(méi)有聲音。作為游戲設(shè)計(jì)師，我們并不關(guān)心那棵大樹(shù)本身，以及它究竟是如何倒下的，我們只關(guān)心聽(tīng)到它倒下的那種體驗(yàn)。所以，大樹(shù)只是一種道具或一種手段，但如果周?chē)鷽](méi)有人聽(tīng)到它倒下，那么它就不值得我們?nèi)リP(guān)心了?！　∮螒蛟O(shè)計(jì)師只關(guān)注游戲中看起來(lái)真實(shí)的物體。玩家和游戲都是真實(shí)的，但體驗(yàn)卻是虛構(gòu)的，游戲設(shè)計(jì)師的水平正是由這種虛構(gòu)體驗(yàn)的品質(zhì)來(lái)決定的，這正是人們玩游戲的根本原因?！　∪绻覀兡軌驊{借一些高科技的魔法，在不依賴(lài)底層媒介的情況下，就能為人們直接創(chuàng)造體驗(yàn)——不使用游戲紙板，不使用計(jì)算機(jī)，也不使用顯示器，我們也許真能做到。這正是“人工現(xiàn)實(shí)”技術(shù)展現(xiàn)給人們的夢(mèng)想，它能夠不受媒介限于的方式將體驗(yàn)直接傳遞給人們。它是一個(gè)美麗的夢(mèng)想，但是并不真實(shí)。我們并不能擺脫媒介而直接創(chuàng)造體驗(yàn)。也許在遙遠(yuǎn)的將來(lái)，技術(shù)的使用已經(jīng)達(dá)到了難以想象的程度，這個(gè)夢(mèng)想也許就會(huì)實(shí)現(xiàn)。這個(gè)夢(mèng)想就留給時(shí)間來(lái)告訴我們吧。但就我們目前所處的情況來(lái)看，我們所能做的只是創(chuàng)造各種人造元素（如規(guī)則的設(shè)定、游戲紙板、計(jì)算機(jī)程序等），以此使玩家與之交互的時(shí)候可以產(chǎn)生某些類(lèi)型的體驗(yàn)?！　∫陨纤龅膯?wèn)題，就是讓游戲設(shè)計(jì)變得異常困難的原因。我們所遇到的問(wèn)題，就等同于在一個(gè)玻璃瓶子里面造船，我們被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔離在了真正要去努力創(chuàng)造的事物之外。我們創(chuàng)造了一件玩家能與之交互的物品，然后便祈禱玩家在交互的過(guò)程中喜歡物品所帶來(lái)的體驗(yàn)。我們從沒(méi)真正地看到我們工作的結(jié)果，因?yàn)樗怯蓜e人經(jīng)歷的體驗(yàn)，而且這是一種最終也無(wú)法分享的體驗(yàn)。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仃U釋了如何能夠制作讓人們喜愛(ài)的游戲，以及如何高質(zhì)量地將游戲快速變?yōu)榭蛻?hù)和發(fā)行商面前的實(shí)物。本書(shū)吸取了米開(kāi)朗基羅的智慧，循序漸進(jìn)地融入具體的游戲設(shè)計(jì)法則和微妙的心理學(xué)技巧，你會(huì)看到它們以一種驚奇的方式相互產(chǎn)生著作用。潛意識(shí)的催化劑：身旁準(zhǔn)備一疊即時(shí)貼，記錄下所有的游戲創(chuàng)意，當(dāng)你讀到它們時(shí)，這些創(chuàng)意就會(huì)在你的腦中萌芽?！　　狵YLE GABLER，游戲設(shè)計(jì)師（2D Boy的創(chuàng)立人，制作了《World of Goo》）　　任何博大精深的藝術(shù)其實(shí)總能映射于簡(jiǎn)單平常的感官和邏輯，輕松地閱讀本書(shū)，你將從簡(jiǎn)單平常的角度，映射和理解游戲設(shè)計(jì)的無(wú)限魅力　　——丁雪松，Gameloft高級(jí)制作人、高級(jí)游戲設(shè)計(jì)師，Designer of Brain Challenge 2 iPhone　　本書(shū)作者 Jesse Shell經(jīng)歷豐富，曾擔(dān)任過(guò)雜技演員、作家、戲劇演員、魔術(shù)師、軟件工程師，為迪士尼設(shè)計(jì)過(guò)游戲，自己創(chuàng)辦工作室開(kāi)發(fā)過(guò)游戲，還成為了著名的卡內(nèi)基梅隆大學(xué)教授。由此，作者不僅能全景探秘透視游戲設(shè)計(jì)中需要注意的各種問(wèn)題.并系統(tǒng)總結(jié)出100條Lens供讀者參考。本書(shū)既可以作為初學(xué)者的入門(mén)指南，也可以作為資深設(shè)計(jì)師的案頭工具書(shū)，值得推薦。　　——張國(guó)良，上海交通大學(xué)媒體與設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)　　Jesse Schell集其多年游戲設(shè)計(jì)和教研的功力，著就這本堪稱(chēng)經(jīng)典的圖書(shū)，值得專(zhuān)業(yè)和業(yè)余游戲設(shè)計(jì)師常備于案頭或枕邊來(lái)時(shí)時(shí)品讀回味。書(shū)中Lens的概念更是十分實(shí)用。本書(shū)于2008年獲得《游戲開(kāi)發(fā)者》雜志評(píng)選的前線(xiàn)獎(jiǎng)乃是實(shí)至名歸?！　　锄棧贘AMDDAT Canada、上海育碧、EA Canada和EA中國(guó)任職，現(xiàn)任騰訊QQ游戲開(kāi)發(fā)主管　　這無(wú)疑是我在游戲設(shè)計(jì)領(lǐng)域所見(jiàn)過(guò)的最全面和最實(shí)用的一本書(shū)?！　　猈ILL WRIGHT,《虛擬人生》、《模擬城市》和《孢子》的設(shè)計(jì)師　　Jesse精心制作了一個(gè)極佳的游戲設(shè)計(jì)資源，它不但能讓積極進(jìn)取的開(kāi)發(fā)新人獲益，而且也同樣適合游戲產(chǎn)業(yè)中擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的老手。我強(qiáng)烈推薦此書(shū)！　　——CLIFF“CLIFFYB”BLESZINSKI,Epic Games的游戲設(shè)計(jì)師，《虛幻競(jìng)技場(chǎng)》的開(kāi)發(fā)者　　這是一本無(wú)論對(duì)于新手還是老手來(lái)說(shuō)都具有啟發(fā)性和實(shí)用性的書(shū)?！　　狟OB BATES，游戲設(shè)計(jì)師，Legend Entertainment的創(chuàng)建人　　Jesse具體化了多學(xué)科融合的規(guī)則，擴(kuò)展了各個(gè)學(xué)科的發(fā)展?jié)摿?，并為產(chǎn)業(yè)和學(xué)術(shù)界創(chuàng)造了新的理論和機(jī)會(huì)。Jesse就是娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)的愛(ài)因斯坦?！　　狹K KALEY,迪士尼公司設(shè)計(jì)師　　其中駕馭潛意識(shí)的創(chuàng)新力的章節(jié)，更是以一種深刻和令人欣喜的寫(xiě)作手法完成。這無(wú)疑說(shuō)明了，Jesse Schell不只是了解他所撰寫(xiě)文字背后的理論，他也已將這些理論付諸實(shí)踐并不斷打磨技術(shù)手法直至完美。這是一本任何一個(gè)對(duì)于交互式設(shè)計(jì)甚至是創(chuàng)意過(guò)程感興趣的人都必須閱讀的書(shū)。　　——NOAH FALSTEIN，游戲設(shè)計(jì)師，Inspiracy公司總裁

編輯推薦

　　任何人都能掌握的游戲設(shè)計(jì)原理——不需要具備任何技術(shù)基礎(chǔ)?！度疤矫赜螒蛟O(shè)計(jì)藝術(shù)》將向你展示在各種游戲中所蘊(yùn)合的相同的心理學(xué)原理，這些原理也同樣是制作頂級(jí)視頻游戲所不可或缺的。優(yōu)秀的游戲設(shè)計(jì)始于你從許多不同的視角或提出大量不同的問(wèn)題去審視你的游戲。游戲設(shè)計(jì)就是要遍歷秀那些不尋常的地帶，這《全景探秘游戲設(shè)計(jì)藝術(shù)》將帶給你100個(gè)Lens——100組深刻的問(wèn)題，幫助你制作出更好的游戲。這些問(wèn)題來(lái)自很多不同的領(lǐng)域，如心理學(xué)、建筑學(xué)、音樂(lè)、視覺(jué)設(shè)計(jì)、電影、軟件工程、主題公園設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)、寫(xiě)作、謎題設(shè)計(jì)及人類(lèi)學(xué)。任何閱讀此書(shū)的人都會(huì)由此激發(fā)靈感而成為更好的設(shè)計(jì)師，并且會(huì)理解如何才能成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師?！　　度疤矫赜螒蛟O(shè)計(jì)藝術(shù)》特色：Jesse Schell在游戲產(chǎn)業(yè)中非常知名——曾任國(guó)際游戲開(kāi)發(fā)者協(xié)會(huì)主席和迪士尼備受贊譽(yù)的《Toontown Olirle》的設(shè)計(jì)師?！　∽髡咴诳突仿〈髮W(xué)娛樂(lè)技術(shù)中心研發(fā)的設(shè)計(jì)方法學(xué)，其核心成員是因“Last Lecture”而聞名的Randy Pausch博士?！　∩⒉荚谌珪?shū)中的100個(gè)Lens，是100組問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題都是-種審視游戲的方式，這些問(wèn)題可以激發(fā)游戲創(chuàng)作靈感。　　全書(shū)詳細(xì)且實(shí)用的說(shuō)明，教你設(shè)計(jì)能享譽(yù)世界的游戲?！　№敿?jí)游戲設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)解碼，游戲設(shè)計(jì)者的“思維風(fēng)暴。”　　Jesse Schell的新書(shū)《全景探秘游戲設(shè)計(jì)藝術(shù)》是以大師的視角來(lái)闡述游戲設(shè)計(jì)的一部極佳的作品。Schell 先生是極少有的一類(lèi)人：不但是一位有才華的教師，而且也是一位天賦與成就并舉的游戲設(shè)計(jì)師。這部書(shū)映射出了Jesse在觀(guān)點(diǎn)表達(dá)上的清晰和縝密，同時(shí)也反映出了他作為一名游戲設(shè)計(jì)大師所具有的學(xué)識(shí)?！　∥乙呀?jīng)在美國(guó)、德國(guó)和新西蘭的許多演講和課程中引用過(guò)該書(shū)，并將其視做無(wú)價(jià)之寶推薦給任何一個(gè)對(duì)游戲設(shè)計(jì)感興趣的人。《全景探秘游戲設(shè)計(jì)藝術(shù)》以一種通俗的和引人入勝的闡述方式，恰到好處地混合了寶貴的知識(shí)和深刻的見(jiàn)解。

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