英語閱讀參考手冊(cè)

出版時(shí)間:2010年4月  出版社:電子工業(yè)出版社  作者:葉永昌  頁數(shù):387  
Tag標(biāo)簽:無  

前言

  本書由天津大學(xué)外語系葉永昌教授在其原著《科技英語閱讀手冊(cè)》上增刪編纂、審校修訂而成?!犊萍加⒄Z閱讀手冊(cè)》銷量逾130萬冊(cè),深受讀者歡迎。本書定名為《英語閱讀參考手冊(cè)》,一定程度上保留了原著特色,并增加了編者出書以來在全國(guó)各地所做的200余場(chǎng)學(xué)術(shù)講座中的精彩內(nèi)容?! ”緯_門見山,以英語關(guān)聯(lián)詞和常用詞為引子,綜合討論其多種語法功能和搭配用法,以便讀者通過大量實(shí)例扎實(shí)地理解和掌握。其特色如下:  一、對(duì)英語口語中較為常用的“動(dòng)詞+副詞或介詞(如about,at,in,on,off,out,over,up等)”短語動(dòng)詞,全部按其搭配用法和特定的分類含義分門別類地集中列出,并將過去一般只能死記硬背的固定短語改為按英語思維形象化地去理解。這種“英語形象化聯(lián)想教學(xué)法”及有關(guān)內(nèi)容曾獲天津市優(yōu)秀教學(xué)成果二、三等獎(jiǎng)。例如,書中僅副詞out的功能性用法分類就有10多種,并且各有許多舉例匯總,于是形成形象和聯(lián)想,使語感油然而生?! ≡诰幷哂谌珖?guó)20多個(gè)省市舉辦的200余場(chǎng)學(xué)術(shù)講座中,一名湖南師范大學(xué)的學(xué)生在聽完講座后立即上臺(tái)請(qǐng)求和作者擁抱,接著又請(qǐng)求第二次擁抱,臺(tái)下眾多學(xué)生熱烈鼓掌,場(chǎng)面令人難忘。另有一名南昌大學(xué)的學(xué)生在致編者的賀年卡上寫道:“……我正在讀您的書,多處有‘茅塞頓開,猛然醒悟’的感覺,特此向您表示感謝。”

內(nèi)容概要

本書以英語關(guān)聯(lián)詞和常用詞為引子,綜合討論它們的多種語法功能和搭配用法,并配有大量實(shí)例,便于讀者扎實(shí)地理解和掌握??晒┐髮W(xué)、中學(xué)師生及廣大英語愛好者閱讀英語材料和學(xué)習(xí)英語時(shí)參考,也可供參加高考英語、大學(xué)英語四六級(jí)考試、研究生入學(xué)英語考試、托??荚嚨目忌鷤淇紩r(shí)學(xué)習(xí)。

作者簡(jiǎn)介

葉永昌:1932年出生,上海人。中共黨員,天津大學(xué)外語系教授,曾任中國(guó)英漢語比較研究會(huì)學(xué)術(shù)顧問、中國(guó)翻譯工作者協(xié)會(huì)理事和天津市翻譯工作者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。享受國(guó)務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼。
著作(編著)32本,1000余萬字。其中《科技英語閱讀手冊(cè)》(本書前身)發(fā)行逾130萬冊(cè),《形象·聯(lián)想·學(xué)英語》錄制電視講座40講。獲獎(jiǎng)研究/教學(xué)成果“英語形象聯(lián)想教學(xué)法”、 “英語名詞作前置定語的新發(fā)展——夾帶介詞短語的名詞性司組作前置定語”等。

書籍目錄

推薦序 前言 A(或AN)和THE兩種冠詞的基本含義及其使用方法  “A(或數(shù)字)+量詞+OF+被修飾的名詞”及其類似結(jié)構(gòu)  ABOUT,AROUND和ROUND的用法分類及注意事項(xiàng)  ABOVE用法及其分類理解  ACROSS的用法和按英語思維的理解  AFTER的搭配用法及注意事項(xiàng)  AGAINST用法及注意事項(xiàng)  AHEAD的用法特點(diǎn)  ALL的主要用法  ALONE的用法和注意點(diǎn)  ALONG的用法及對(duì)其常用短語的理解  AND用法中幾個(gè)值得注意的問題  ANY和SOME的用法及其差異  APART及APART FROM的用法  APART FROM和BESIDES,EXCEPT,BUT等用法比較  AS的主要用法和判別  AS在各種句型和固定詞組里的用法  AT的基本含義及其搭配用法  AWAY的搭配用法及其分類理解  BACK的搭配及其引申用法的理解  BE的九種基本用法和判別  BECAUSE,BECAUSE OF,DUE TO,OWING TO,THANKS TO和 FOR表示原因用法比較  BEFORE用法和幾個(gè)在意義上不要混淆的問題  BEHIND的用法及其常用短語  BEING的用法和注意點(diǎn)  BELOW用法  BENEATH和UNDER,BELOW用法比較  BESIDE和BESIDES的用法及注意事項(xiàng)  BETWEEN和AMONG的用法辨異  BEYOND的搭配用法及理解  BOTH的用法及注意點(diǎn)  BUT及其搭配關(guān)系的用法和判斷  BY的搭配用法及其分類理解  CAN的主要用法  COULD的主要用法  DO的用法判別  DOWN的搭配用法及其分類理解  EACH和EVERY的用法  -ED結(jié)尾的或不規(guī)則動(dòng)詞的過去分詞用法和判別  EITHER和EITHER...OR的用法  ENOUGH的用法  EVER的用法  -EVER構(gòu)成的合成詞的用法和判別 WHOEVER,WHICHEVER, WHATEVER,WHENEVER,WHEREVER,HOWEVER  EXCEPT和介詞BUT用法比較  FIRST的用法  FOR的用法及其短語分類理解  FORTH的搭配用法  FORWARD(S)的搭配用法  FROM的搭配用法及其短語分類理解  HARDLY和SCARCELY的用法及注意點(diǎn)  HAVE(或HAS)的用法  HOW,HOW MANY,HOW MUCH,HOW LONG,HOW FAR,HOW FAST, HOW OFTEN等用法  IF的用法  IN和INTO的用法及其短語分類理解  INF. 動(dòng)詞不定式的用法和判別  -ING現(xiàn)在分詞和動(dòng)名詞的用法和判別  INSIDE和OUTSIDE的用法  INSTEAD OF和IN PLACE OF的用法  IT的用法和判別  LEAST(包括作“最不……”講)的用法  LESS(包括作“較不……”講)的用法  LEST,IN CASE和FOR FEAR THAT引出從句的用法  LIKE的搭配用法  LITTLE和A LITTLE,以及FEW和A FEW用法差異  MANY和MUCH的用法  MAY的主要用法  MIGHT的主要用法  MORE及形容詞、副詞比較級(jí)的用法和注意點(diǎn)  MOST及形容詞和副詞最高級(jí)的用法和注意點(diǎn)  MUST的主要用法  (N.)名詞或其短語作前置定語及其新發(fā)展 ——夾帶介詞短語的名詞性詞組作前置定語  NEAR的用法  NEED和DARE的用法及注意點(diǎn)  NEITHER,NOR和NEITHER...NOR...的用法  NEVER用法  NO MATTER HOW(或WHAT,WHERE,WHO等)疑問詞的用法  NONE,NOBODY(或NO ONE),NOT ONE和NOTHING用法異同  NOT和NO用法差別  OF的主要用法及其固定短語的分類理解  OFF的用法及其固定短語的分類理解和判斷  ON和UPON的用法及其固定短語的分類理解和判斷  ONCE的用法  ONE和ONES的用法  OR,OR ELSE,ELSE的用法  OTHER和ANOTHER用法差異  OTHER THAN的用法  OTHERWISE用法  OUGHT用法  OUT及OUT OF的各自搭配用法的理解和判斷  OVER及其搭配用法分類理解和判斷  PRONOUNS代詞有時(shí)出現(xiàn)在所代的名詞之前  POSSESSIVE PRONOUNS形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞 的用法辨異  PROVIDED(THAT)和PROVIDING(THAT)的用法和判別  RATHER和FAIRLY的用法差異(聯(lián)系近義詞QUITE,PRETTY)  RATHER THAN的用法和注意點(diǎn)  RIGHT用法  ’S的用法  SHOULD用法  SINCE的用法和判別  SO的主要用法  SO THAT和SO(或SUCH)...THAT引導(dǎo)從句的用法和判別  SOON,NO SOONER...THAN和AS SOON AS的用法  SPITE(主要是IN SPITE OF)用法  STILL的用法和注意點(diǎn)  THAT和THOSE的基本用法和判別  “比較級(jí)+THAN”的用法和注意點(diǎn)  THERE BE結(jié)構(gòu)及THERE EXISTS等相類似的句子  THOUGH和ALTHOUGH的用法和注意點(diǎn)  THROUGH及其搭配的動(dòng)詞短語用法和判斷  THROUGHOUT的搭配用法  TIME(TIMES)的用法和注意點(diǎn)  TO的搭配用法及其分類理解  TOGETHER的搭配用法及其分類理解  TOO的多種用法和判別  TOWARD(S)的搭配用法及其分類理解  “USED+帶TO的不定式”,“BE USED+TO+名詞”和 “BE USED+帶TO的不定式”用法差異  UNDER的搭配用法及其分類理解  UNTIL和TILL的用法和理解  UP的用法及其動(dòng)詞短語的分類理解和判斷  WAY的主要用法及注意點(diǎn)  WHAT的用法和判別  WHEN的用法和判別  WHERE的用法和判斷  WHETHER的用法和判斷  WHICH的用法和判斷  WHILE的基本用法及判別  WHO和WHOM的用法  WHOSE的用法  WHY的用法  WILL的主要用法  WITH的各種搭配用法及分類理解  WITHIN的搭配用法  WITHOUT的搭配用法  WOULD的用法  YET的用法  動(dòng)詞時(shí)態(tài)  被動(dòng)態(tài)和幾個(gè)值得注意的問題  句子的種類  句子成分(SENTENCE COMPONENTS)  謂語在形式上和主語協(xié)調(diào)的十四種情況  介詞短語在句中的用法和判別  注意“介詞+介詞短語、副詞或形容詞”結(jié)構(gòu)  賓語補(bǔ)(足)語及注意點(diǎn)  主語補(bǔ)(足)語及注意點(diǎn)  條件和假設(shè)  虛擬語氣的用法  省略(ELLIPSIS)  同位語及同位語從句的表示法和判別  插入語及插入句用法  倒裝語序和成分分割  數(shù)字或數(shù)量大小、數(shù)的增減、倍數(shù)和分?jǐn)?shù)表示法  語法—邏輯判斷—正確理解  編輯手記

章節(jié)摘錄

  back away a step往后退一步,back the boat awayfrom the pier駕船倒退駛離碼頭;be…away(教室)離這里(50米),(她的生日)離現(xiàn)在(一個(gè)月);beaway他離開(或缺席);breakaway(小偷即the thief)掙脫逃走,破除或不遵守陳規(guī)戒律(后加fromtheold rules),脫離該俱樂部[后~31fromthe club];comeaway(輪子即theewheel)脫落;come(或go)away(她)同(小孩)一起離開;driveaway(他)開車離開,getaway離開,脫身,休假,get(v.)awayfrom…(她)擺脫(某人),回避(事實(shí)),使(她的小孩)離開(俱樂部);getaway with…(他)同(妻子)外出,(小偷)攜帶(珠寶等)逃走,(他)受到(警告即waming)~keep(v.)awayfrom…不靠近(火),不抽煙【后加smoking],讓(孩子)離開或不靠近(江河);makeaway(或off)(孩子)急忙地跑掉;passaway(某人)離世或去世,(20年)過去:pull away(某人)領(lǐng)先或離開,不斷地劃船【常用進(jìn)行時(shí)】;rideaway(或off)乘車(或騎車、騎馬)離開;runaway(或off)跑掉,逃離,逃離家【后3nfrom home】;shootaway(或off)(小孩、兔子等)急速離開【英語用shoot(射擊)表示離開動(dòng)作之快】;walkaway(或off)步行走開,輕易或不費(fèi)勁地獲獎(jiǎng)[后加with the prize】。

媒體關(guān)注與評(píng)論

  葉永昌先生是個(gè)超級(jí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者。國(guó)內(nèi)的語法書很少像這本書這樣,擁有兩個(gè)目錄,使讀者可按關(guān)鍵詞方便地檢索,也可按語法點(diǎn)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。而且,此書在體系完整的同時(shí),例句豐富且分類細(xì)致。換言之,這本語法書是一張?jiān)敿?xì)、難得一見的地圖?! ∶课挥⒄Z學(xué)習(xí)者都應(yīng)常備若干本語法書。而我認(rèn)為,葉先生的這一本,正是所有人都應(yīng)該必備的。  ——李笑來 資深英語教師、知名留學(xué)專家  上小學(xué)時(shí),放在手邊勤翻不倦的,是商務(wù)印書館的《新華字典》。它帶著我識(shí)字辨義,一步步打下夯實(shí)的中文基礎(chǔ)。現(xiàn)在漂洋過海讀了大學(xué),立在狹小書架上的,早換了葉永昌老師的《英語閱讀參考手冊(cè)》。每當(dāng)閱讀遇阻、寫作困窘時(shí),翻開手冊(cè)尋覓解答早已成了日積月累的習(xí)慣?!安幻靼拙筒椤?是我對(duì)此書的使用定義。順暢時(shí)不太會(huì)想起它,但艱難時(shí)卻離不開它?!  哐?華盛頓大學(xué)學(xué)生  這本書感覺很實(shí)用、含金量很高,可以作為考前的語法沖刺書,也可以作為日常的語法查詢參考書。它不是很死板地教授讀者“動(dòng)詞、副詞、形容詞”之類的死知識(shí),而是通過大家很熟悉的詞匯引申出語法內(nèi)容,讓不同英語水平的人都能夠很容易找到自己的切入點(diǎn)?!  诖笥?澳門大學(xué)學(xué)生  這本書的優(yōu)點(diǎn)在于其全面性,而且講解十分詳盡,對(duì)重要的介詞、連詞在不同情景中的不同用法都有十分詳細(xì)的解釋、辨析與示例。特有的語法重點(diǎn)詞匯目錄,使讀者在遇到問題時(shí)可以找出文本中的核心詞匯,直接查閱、與之匹配就行了,非常方便?!  蠲嗣?中央民族大學(xué)學(xué)生

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    英語閱讀參考手冊(cè) PDF格式下載


用戶評(píng)論 (總計(jì)98條)

 
 

  •   葉永昌,1932年出生,上海人。中共黨員,天津大學(xué)外語系教授,曾任中國(guó)英漢語比較研究會(huì)學(xué)術(shù)顧問、中國(guó)翻譯工作者協(xié)會(huì)理事和天津市翻譯工作者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。享受國(guó)務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼。
    著作(編著)32本,1000余萬字。其中《科技英語閱讀手冊(cè)》(本書前身)發(fā)行逾130萬冊(cè),《形象?聯(lián)想?學(xué)英語》錄制電視講座40講。獲獎(jiǎng)研究/教學(xué)成果“英語形象聯(lián)想教學(xué)法”、 “英語名詞作前置定語的新發(fā)展——夾帶介詞短語的名詞性司組作前置定語”等。
    我爸是英語老師,家里的英語書一大堆,但都是上一個(gè)年代的,里面往往都是什么Chairman Mao如何如何。。
      一直以來語法就是我的最弱的,語法書從來沒看過。以前覺得學(xué)英語語法是次要的,初中的英語老師也沒把語法當(dāng)重點(diǎn)講,但課上卻總是說著“!#¥%從句”之類的話。。
      現(xiàn)在也沒有老師教了,但是有長(zhǎng)難句不懂的話,選修課的老師講解還是會(huì)用語法來講。
      我就越來想找一本合適的語法書。。看到那些分類就頭疼。
      偶然的機(jī)會(huì)在twitter上看到李笑來老師說另一本語法書,評(píng)論里知道了這本書。。各個(gè)網(wǎng)站都沒有貨,加之當(dāng)時(shí)也不是很急切,就也沒有買淘寶的。前段時(shí)間當(dāng)當(dāng)來貨,立即就買下。
      現(xiàn)在看來,這本書比我見過的上個(gè)年代的書要好的多,我表達(dá)不出那種感覺,只是這本書更加實(shí)際,更加貼近生活吧。如果想把英語當(dāng)作一個(gè)長(zhǎng)久的工具,這本書不可缺少。(轉(zhuǎn))
  •   雖然名字叫《英語閱讀參考手冊(cè)》但是,確實(shí)一本大家學(xué)習(xí)語法的非常好的書。對(duì)于學(xué)習(xí)英語中的語法,如果沒有特殊要求的話,掌握這本語法書足夠了。
  •   英語閱讀參考手冊(cè),值得推薦!
  •   李笑來老師強(qiáng)烈推薦的,于是買回來.
    這是一本我翻看過的最好的語法書,沒以之一.
    可以當(dāng)手冊(cè)查閱,可以當(dāng)做教材學(xué)習(xí),就是當(dāng)做一般英語讀物也很有可讀性.
  •   新東方的老師推薦這本書,對(duì)閱讀很有幫助。好奇買了看看,真的很不錯(cuò)。打破了傳統(tǒng)的語法書的順序,用查閱啊關(guān)鍵詞啊,當(dāng)做到單選有一個(gè)不會(huì)了就可以查閱,而不是面對(duì)語法書無從下手。以后我每天會(huì)看一點(diǎn),日積月累我相信我的語法會(huì)進(jìn)步的。以前不相信語法對(duì)英語的幫助,現(xiàn)在終于明白了重要性。
  •   太實(shí)用了,看完就能把一些小詞掌握得非常扎實(shí)。這在英語學(xué)習(xí)當(dāng)中是很難得的。
  •   這本書雖然不像一些大部頭的參考類語法講得那么面面俱到,但是涉及到了英語習(xí)得過程中所遇到的種種常見問題,幫助你釋疑解惑。為眾多語法書籍中的一抹紅葉。
  •   其實(shí)這本書是特別好的英語語法書,學(xué)習(xí)這么多年英語了,一直沒有好好看看語法,這本書是我想了好久選擇的,不錯(cuò)的書 也及時(shí)。
  •   葉老的英語語法經(jīng)典,只是這個(gè)版本刪減很多
  •   這本書我見有相當(dāng)一部分高級(jí)英語教師采購學(xué)習(xí) 包括國(guó)內(nèi)許多著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 相信大致瀏覽過本書的人都會(huì)毫不猶豫的購買回家 很好很實(shí)用
  •   體例清晰,講解到位,英語閱讀手邊好伴侶。
  •   如果想更好的學(xué)習(xí)英語,建議買下這本書
  •   這是一本道很好的英語語法參考書!
  •   很好的語法書,一些常見的英語語言現(xiàn)象都收錄其中;而且很好查找,按ABC給出
  •   好好學(xué)習(xí) 天天向上 英語已經(jīng)被我閑置太久了
  •   真的很不錯(cuò),對(duì)于學(xué)習(xí)英語很有幫助
  •   好書,值得一看,適合英語學(xué)習(xí)。
  •   建議想好好學(xué)習(xí)英語的購買此書!
    收到時(shí)有點(diǎn)小破損,不過還好.
    當(dāng)當(dāng)?shù)乃俣炔诲e(cuò)!
  •   值得,對(duì)任何一位學(xué)英語的人都有用!
  •   我覺得對(duì)英語提高有幫助
  •   李笑來老師的《人人都能用英語》里推薦的,粗略看了一下確實(shí)不錯(cuò)。
  •   英語專業(yè)必備
  •   一直在偶爾抽空來品讀。感覺上還是不錯(cuò)的。
    至少排版上,它給我們提供了兩個(gè)目錄供以查詢,提供了便利。
    還有內(nèi)容也詳實(shí),淺顯易懂的例句,作為一本參考手冊(cè),例句的淺顯易懂就為它擴(kuò)大了讀者群。

    如果案頭在配備《風(fēng)格的要素》(The Elements Of Style)這本寫作圣經(jīng),那就更好不過了。


    最后很感謝笑來老師和博文視點(diǎn),也很感謝作者。是他們的精心合作、努力,使得這本書能有機(jī)會(huì)再版。很喜歡此書。
  •   適合考研和考四六級(jí) 再高點(diǎn)要求的考試就不適合了。適合入門和基礎(chǔ)鞏固
  •   1.如果你是單身,公共場(chǎng)合手持此書者,將會(huì)吸引大量有理想有文化異性人的目光。
       2.如果你是考蟲,參加高考英語、四六級(jí)、研究生入學(xué)、專業(yè)英語、雅思、托福、托業(yè)等考試之前突擊閱讀此書,可提高該次考試達(dá)標(biāo)的可能性。
       3.如果你是英語老師,不妨將該書的寫作模式與學(xué)習(xí)方法引入到你的講課中,可將抱怨“英語語法課極度無聊+無用”的學(xué)生數(shù)目降至很低。
       4.如果你心血來潮想學(xué)英語,或者工作N年之後想重拾英語而不知從何抓起(學(xué)什麼,怎麼學(xué),看什麼書…..),不妨試試這本書。
       5.如果你對(duì)英語學(xué)習(xí)沒任何興趣,可以在睡前閱讀此書,催眠效果立竿見影。
       6.如果你有一個(gè)很棘手的英語寫作(或者英語論文)的任務(wù),將此書與某本英文詞典雙劍合璧之後,你的寫作速度和精度將會(huì)得到很大提升。
       7.如果你是一個(gè)對(duì)英語一竅不通的學(xué)生家長(zhǎng),想督促孩子學(xué)習(xí)英語但又面對(duì)眾多英語參考書茫然不知所措的時(shí)候,購買這本書將會(huì)讓你的孩子對(duì)你刮目相看。
       8.如果你之前看過諸多千篇一律的英語語法參考書而徹底杯具,不妨購買這本書來沖沖喜。
       9.由學(xué)術(shù)方面超級(jí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜~永昌老師親創(chuàng)並多次修改,同時(shí)有“英語教父”李笑來老師的極力推薦,IQ稍微正常的消費(fèi)者都應(yīng)該對(duì)此書的質(zhì)量有絕對(duì)的信心。
       ……...
  •   還沒有仔細(xì)看,但是大概翻閱了一下覺得非常好,條理清晰,很適合閱讀參考和語法參考!很喜歡
  •   比較不錯(cuò)的閱讀語法參考書,做閱讀的時(shí)候,有不懂得語法可以參看此書。
  •   這是一本有兩個(gè)目錄的語法書,既方便系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語法,又方便遇到問題時(shí)查找,強(qiáng)力推薦!
  •   由點(diǎn)及面,當(dāng)孩子閱讀碰到難題時(shí),很具體,方便查找。
  •   聽別人介紹買的,果然不錯(cuò)。詳細(xì)解答了閱讀中遇到的語法問題呢,而且查找起來也很方便~
  •   可以當(dāng)字典用,而且用法詳細(xì),對(duì)比鮮明,后面也有語法講解。
    eg:on,over的區(qū)別等,把經(jīng)常一概而論的知識(shí)點(diǎn)解析清楚。
  •   嗯嗯 扎實(shí)好語法基礎(chǔ)
  •   非常好的語法書,萬人矚目的,果斷下單
  •   和《美國(guó)語文》一起買的,剛看一篇文章里用了兩個(gè)詞容易混淆的單詞although和though,在這本書里就查到了兩個(gè)詞的區(qū)別。書不厚但很實(shí)用!
  •   這本書真的對(duì)于鞏固基礎(chǔ)很有用,把以前很容易混淆的詞都表述的一清二楚,笑來兄介紹的不會(huì)錯(cuò)!
  •   我之前一直是關(guān)注李笑來的博客,所以知道了此書,因?yàn)槭窃谛4髮W(xué)生,所以就在校圖書館借到了以前的500頁的老版本,用了2個(gè)月后感覺很不多,很多知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的我都很喜歡,尤其是大量的例子。后來就做了很大決定來當(dāng)當(dāng)買,因?yàn)橹坝腥苏f為啥新版是400頁比老版本少了100頁。
    我買到書后就仔細(xì)比較,大方向是沒有變化的,最主要的變化就是舉得例子明顯少了,老版本的例子可以高達(dá)數(shù)十個(gè),而新版本多數(shù)是2個(gè)左右。

    其實(shí)也差不多了,畢竟如果提高價(jià)錢很多會(huì)選擇不買,書畢竟是好書,這個(gè)不可否認(rèn);說實(shí)話,我寧愿多掏5塊錢(我是學(xué)生嘛)去買多一些例子的老版本。

    不過人也不能要求太高,由于很多老師的“搶救”才能使這本書重新出版,的確不易,我在這樣亂噴,也是對(duì)他們的不尊敬。

    最后說一句,書是好書,我還是建議大家去買,尤其是在在校的大學(xué)生,以及高中生。
  •   這本書是新東方名師李笑來推薦的,與一般語法書的區(qū)別在于,編排體例新穎,可以像字典一樣方便地使用;語法點(diǎn)講解全面,有助于打牢語法基礎(chǔ);例句豐富,提供充分的學(xué)習(xí)語境。
  •   常用的詞法和語法內(nèi)容都很全!
  •   考試平時(shí)都能用
  •   內(nèi)容很有針對(duì)性,感覺對(duì)學(xué)習(xí)語法幫助很大
  •   非常不錯(cuò)的語法書,可以當(dāng)字典查,學(xué)習(xí)中
  •   語法不行的人看這本書就夠了

    實(shí)在太多大神推薦這本語法書。

    語法不行 一本足矣。
  •   葉教授總結(jié)得很好,平時(shí)有不懂的可以按書的語法目錄或關(guān)鍵詞查閱
  •   對(duì)于那些對(duì)詞匯用法分辨不好的人,非常非常有用,不錯(cuò)
  •   對(duì)于我這種語法不行的人很有好處。就是稍微貴了點(diǎn)。
  •   正版,一直想買這一本來提高閱讀~~
  •   這是看李笑來的書知道葉老師的,書的內(nèi)容很豐富,對(duì)閱讀,理解文章挺有幫助的
  •   值得閱讀的好書,英專必備的好書!
  •   永遠(yuǎn)的經(jīng)典 質(zhì)量還好 還好的學(xué)習(xí)幫手
  •   我想找這一本好書,《英漢概念結(jié)構(gòu)對(duì)比》作者:陸國(guó)強(qiáng)
  •   關(guān)于一些短語的用法講解很詳細(xì),最大的特色是方便查閱。
  •   聽說原版有500多頁,多了很多例句,這版少了些,但覺得比較適合有些基礎(chǔ)的人,可以當(dāng)工具書用
  •   內(nèi)容不錯(cuò),但是排版不怎么好 書籍排版中奇偶頁的左右留邊空白應(yīng)該是不能一樣的,這樣裝訂后靠書脊的那一邊才能比較方便看到和用筆劃。但是這本書每頁的左右兩邊留白是一樣的,而且比較小,造成靠近書脊位置的文字已經(jīng)印到深處了,加上此書有一定的厚度,有時(shí)要使勁把書掰開才能看清楚。感覺排版不夠?qū)I(yè)?!?/li>
  •   這本書挺好的,知識(shí)點(diǎn)都編排的比較詳細(xì),講解的也比較合理,可以合理的回憶起曾經(jīng)學(xué)過的東西,不錯(cuò),喜歡。
  •   經(jīng)典作品,方便查閱
  •   這本書里有很多平時(shí)遇到但在學(xué)習(xí)中沒有講到的問題的解答,很親切。就是版面如果改進(jìn)一下會(huì)更好
  •   內(nèi)容豐富詳細(xì),覺得詞組語法得到拯救有望!
  •   書發(fā)的很快!翻閱一下感覺語法講得很詳細(xì),透徹!好多以前不甚清楚語法、短語的一下子弄明白了!贊!
  •   很好的一本語法書,推薦使用。
  •   是考研黨推薦的 覺得很不錯(cuò) 講解很細(xì)致 最怕的就是語法了 有點(diǎn)初中老師教時(shí)候的講解 懷念
  •   兩種分類,首字母,語法,詞組分類清晰,挺方便的哦
  •   李笑來推薦語法書 備用
  •   對(duì)語法這塊講解很全面
  •   會(huì)好好用的~~~很與眾不同的一本語法書。
  •   嗯,一本超級(jí)好的語法書
  •   很厚的一本,葉老的經(jīng)典之作,我要把把她放在手邊。
    喜歡看一些老前輩寫的書,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓人感動(dòng),哪像現(xiàn)在的書,東抄西抄沒意思。
  •   很喜歡這本參考書,可以作為教學(xué)參考。
  •   例句果然沒有舊版多了,多一些比較好。封面磨損太厲害,要是在書店應(yīng)該當(dāng)二手的賣了。
  •   好書,給孩子學(xué)習(xí)用
  •   這本書本已絕版,經(jīng)李笑來等人的努力,終于見天日,李笑來說這本書我用了20年。這本書有兩套索引系統(tǒng),很方便。
  •   經(jīng)典,非常喜歡
  •   不愧是經(jīng)典之作,內(nèi)容詳細(xì)且索引明確,仍指引著今天的我們!
  •   講解很細(xì),很全面,不可多得的經(jīng)典之作
  •   老版本很經(jīng)典,新版本重出江湖,經(jīng)典延續(xù)。然而遺憾也是有的,比如全書例句較老版有所減少,排版上也不是很盡心的感覺。葉老的嚴(yán)謹(jǐn)沒有讓編輯學(xué)來啊。
  •   經(jīng)典就是經(jīng)典,沒話說。
  •   很不錯(cuò),講解也多容易理解掌握,收藏了
  •   今天兩點(diǎn)鐘書到了,快遞有一點(diǎn)點(diǎn)兒慢,不過這本書真的是不錯(cuò)的。
  •   這個(gè)商品不錯(cuò),很詳細(xì)的一本書
  •   這本書很詳細(xì) 內(nèi)頁的紙張也不錯(cuò)
  •   這本書語言簡(jiǎn)潔,但是講解超級(jí)清楚。適合教師使用!
  •   這本書圖書館本來就有,看過之后感覺還不錯(cuò)的
  •   我會(huì)好好使用這本書的
  •   聽說新版沒有舊版好用,不知是不是這樣。這本書有兩個(gè)目錄,很難得
  •   相當(dāng)不錯(cuò)的一本書,值得擁有
  •   發(fā)現(xiàn)這本書,是在當(dāng)當(dāng)?shù)陸c的特價(jià)書里,初步看了看標(biāo)題和出版社,覺得這書應(yīng)該不錯(cuò),于是拍下。
    拿到書后,僅僅看看推薦,就覺得這是一本非常不錯(cuò)的書,讀了30頁后,覺得真的非常有用。
  •   很使用的一本參考書 !
  •   雖然很想看完,但是實(shí)在還是沒翻過幾次
  •   很好,羅羅
  •   要細(xì)細(xì)讀才會(huì)有體會(huì)。很好的書
  •   兒子看了喜歡的不行,直接收了
  •   雖然沒度,但感覺很不錯(cuò)!
  •   不錯(cuò)啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
  •   大致翻了一下,覺得編寫的不錯(cuò),實(shí)用,不是一般的教輔圖書那么索然無味
  •   當(dāng)做參考書翻閱的,不錯(cuò)。
  •   都是可用基礎(chǔ)也可用提高的好書,強(qiáng)烈推薦
  •   英語學(xué)習(xí)參考書
  •   速度好\(^o^)/~
  •   李笑來推薦的。
 

250萬本中文圖書簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7