出版時(shí)間:2010年4月 出版社:電子工業(yè)出版社 作者:葉永昌 頁數(shù):387
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前言
本書由天津大學(xué)外語系葉永昌教授在其原著《科技英語閱讀手冊(cè)》上增刪編纂、審校修訂而成?!犊萍加⒄Z閱讀手冊(cè)》銷量逾130萬冊(cè),深受讀者歡迎。本書定名為《英語閱讀參考手冊(cè)》,一定程度上保留了原著特色,并增加了編者出書以來在全國(guó)各地所做的200余場(chǎng)學(xué)術(shù)講座中的精彩內(nèi)容?! ”緯_門見山,以英語關(guān)聯(lián)詞和常用詞為引子,綜合討論其多種語法功能和搭配用法,以便讀者通過大量實(shí)例扎實(shí)地理解和掌握。其特色如下: 一、對(duì)英語口語中較為常用的“動(dòng)詞+副詞或介詞(如about,at,in,on,off,out,over,up等)”短語動(dòng)詞,全部按其搭配用法和特定的分類含義分門別類地集中列出,并將過去一般只能死記硬背的固定短語改為按英語思維形象化地去理解。這種“英語形象化聯(lián)想教學(xué)法”及有關(guān)內(nèi)容曾獲天津市優(yōu)秀教學(xué)成果二、三等獎(jiǎng)。例如,書中僅副詞out的功能性用法分類就有10多種,并且各有許多舉例匯總,于是形成形象和聯(lián)想,使語感油然而生?! ≡诰幷哂谌珖?guó)20多個(gè)省市舉辦的200余場(chǎng)學(xué)術(shù)講座中,一名湖南師范大學(xué)的學(xué)生在聽完講座后立即上臺(tái)請(qǐng)求和作者擁抱,接著又請(qǐng)求第二次擁抱,臺(tái)下眾多學(xué)生熱烈鼓掌,場(chǎng)面令人難忘。另有一名南昌大學(xué)的學(xué)生在致編者的賀年卡上寫道:“……我正在讀您的書,多處有‘茅塞頓開,猛然醒悟’的感覺,特此向您表示感謝。”
內(nèi)容概要
本書以英語關(guān)聯(lián)詞和常用詞為引子,綜合討論它們的多種語法功能和搭配用法,并配有大量實(shí)例,便于讀者扎實(shí)地理解和掌握??晒┐髮W(xué)、中學(xué)師生及廣大英語愛好者閱讀英語材料和學(xué)習(xí)英語時(shí)參考,也可供參加高考英語、大學(xué)英語四六級(jí)考試、研究生入學(xué)英語考試、托??荚嚨目忌鷤淇紩r(shí)學(xué)習(xí)。
作者簡(jiǎn)介
葉永昌:1932年出生,上海人。中共黨員,天津大學(xué)外語系教授,曾任中國(guó)英漢語比較研究會(huì)學(xué)術(shù)顧問、中國(guó)翻譯工作者協(xié)會(huì)理事和天津市翻譯工作者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。享受國(guó)務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼。
著作(編著)32本,1000余萬字。其中《科技英語閱讀手冊(cè)》(本書前身)發(fā)行逾130萬冊(cè),《形象·聯(lián)想·學(xué)英語》錄制電視講座40講。獲獎(jiǎng)研究/教學(xué)成果“英語形象聯(lián)想教學(xué)法”、 “英語名詞作前置定語的新發(fā)展——夾帶介詞短語的名詞性司組作前置定語”等。
書籍目錄
推薦序 前言 A(或AN)和THE兩種冠詞的基本含義及其使用方法 “A(或數(shù)字)+量詞+OF+被修飾的名詞”及其類似結(jié)構(gòu) ABOUT,AROUND和ROUND的用法分類及注意事項(xiàng) ABOVE用法及其分類理解 ACROSS的用法和按英語思維的理解 AFTER的搭配用法及注意事項(xiàng) AGAINST用法及注意事項(xiàng) AHEAD的用法特點(diǎn) ALL的主要用法 ALONE的用法和注意點(diǎn) ALONG的用法及對(duì)其常用短語的理解 AND用法中幾個(gè)值得注意的問題 ANY和SOME的用法及其差異 APART及APART FROM的用法 APART FROM和BESIDES,EXCEPT,BUT等用法比較 AS的主要用法和判別 AS在各種句型和固定詞組里的用法 AT的基本含義及其搭配用法 AWAY的搭配用法及其分類理解 BACK的搭配及其引申用法的理解 BE的九種基本用法和判別 BECAUSE,BECAUSE OF,DUE TO,OWING TO,THANKS TO和 FOR表示原因用法比較 BEFORE用法和幾個(gè)在意義上不要混淆的問題 BEHIND的用法及其常用短語 BEING的用法和注意點(diǎn) BELOW用法 BENEATH和UNDER,BELOW用法比較 BESIDE和BESIDES的用法及注意事項(xiàng) BETWEEN和AMONG的用法辨異 BEYOND的搭配用法及理解 BOTH的用法及注意點(diǎn) BUT及其搭配關(guān)系的用法和判斷 BY的搭配用法及其分類理解 CAN的主要用法 COULD的主要用法 DO的用法判別 DOWN的搭配用法及其分類理解 EACH和EVERY的用法 -ED結(jié)尾的或不規(guī)則動(dòng)詞的過去分詞用法和判別 EITHER和EITHER...OR的用法 ENOUGH的用法 EVER的用法 -EVER構(gòu)成的合成詞的用法和判別 WHOEVER,WHICHEVER, WHATEVER,WHENEVER,WHEREVER,HOWEVER EXCEPT和介詞BUT用法比較 FIRST的用法 FOR的用法及其短語分類理解 FORTH的搭配用法 FORWARD(S)的搭配用法 FROM的搭配用法及其短語分類理解 HARDLY和SCARCELY的用法及注意點(diǎn) HAVE(或HAS)的用法 HOW,HOW MANY,HOW MUCH,HOW LONG,HOW FAR,HOW FAST, HOW OFTEN等用法 IF的用法 IN和INTO的用法及其短語分類理解 INF. 動(dòng)詞不定式的用法和判別 -ING現(xiàn)在分詞和動(dòng)名詞的用法和判別 INSIDE和OUTSIDE的用法 INSTEAD OF和IN PLACE OF的用法 IT的用法和判別 LEAST(包括作“最不……”講)的用法 LESS(包括作“較不……”講)的用法 LEST,IN CASE和FOR FEAR THAT引出從句的用法 LIKE的搭配用法 LITTLE和A LITTLE,以及FEW和A FEW用法差異 MANY和MUCH的用法 MAY的主要用法 MIGHT的主要用法 MORE及形容詞、副詞比較級(jí)的用法和注意點(diǎn) MOST及形容詞和副詞最高級(jí)的用法和注意點(diǎn) MUST的主要用法 (N.)名詞或其短語作前置定語及其新發(fā)展 ——夾帶介詞短語的名詞性詞組作前置定語 NEAR的用法 NEED和DARE的用法及注意點(diǎn) NEITHER,NOR和NEITHER...NOR...的用法 NEVER用法 NO MATTER HOW(或WHAT,WHERE,WHO等)疑問詞的用法 NONE,NOBODY(或NO ONE),NOT ONE和NOTHING用法異同 NOT和NO用法差別 OF的主要用法及其固定短語的分類理解 OFF的用法及其固定短語的分類理解和判斷 ON和UPON的用法及其固定短語的分類理解和判斷 ONCE的用法 ONE和ONES的用法 OR,OR ELSE,ELSE的用法 OTHER和ANOTHER用法差異 OTHER THAN的用法 OTHERWISE用法 OUGHT用法 OUT及OUT OF的各自搭配用法的理解和判斷 OVER及其搭配用法分類理解和判斷 PRONOUNS代詞有時(shí)出現(xiàn)在所代的名詞之前 POSSESSIVE PRONOUNS形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞 的用法辨異 PROVIDED(THAT)和PROVIDING(THAT)的用法和判別 RATHER和FAIRLY的用法差異(聯(lián)系近義詞QUITE,PRETTY) RATHER THAN的用法和注意點(diǎn) RIGHT用法 ’S的用法 SHOULD用法 SINCE的用法和判別 SO的主要用法 SO THAT和SO(或SUCH)...THAT引導(dǎo)從句的用法和判別 SOON,NO SOONER...THAN和AS SOON AS的用法 SPITE(主要是IN SPITE OF)用法 STILL的用法和注意點(diǎn) THAT和THOSE的基本用法和判別 “比較級(jí)+THAN”的用法和注意點(diǎn) THERE BE結(jié)構(gòu)及THERE EXISTS等相類似的句子 THOUGH和ALTHOUGH的用法和注意點(diǎn) THROUGH及其搭配的動(dòng)詞短語用法和判斷 THROUGHOUT的搭配用法 TIME(TIMES)的用法和注意點(diǎn) TO的搭配用法及其分類理解 TOGETHER的搭配用法及其分類理解 TOO的多種用法和判別 TOWARD(S)的搭配用法及其分類理解 “USED+帶TO的不定式”,“BE USED+TO+名詞”和 “BE USED+帶TO的不定式”用法差異 UNDER的搭配用法及其分類理解 UNTIL和TILL的用法和理解 UP的用法及其動(dòng)詞短語的分類理解和判斷 WAY的主要用法及注意點(diǎn) WHAT的用法和判別 WHEN的用法和判別 WHERE的用法和判斷 WHETHER的用法和判斷 WHICH的用法和判斷 WHILE的基本用法及判別 WHO和WHOM的用法 WHOSE的用法 WHY的用法 WILL的主要用法 WITH的各種搭配用法及分類理解 WITHIN的搭配用法 WITHOUT的搭配用法 WOULD的用法 YET的用法 動(dòng)詞時(shí)態(tài) 被動(dòng)態(tài)和幾個(gè)值得注意的問題 句子的種類 句子成分(SENTENCE COMPONENTS) 謂語在形式上和主語協(xié)調(diào)的十四種情況 介詞短語在句中的用法和判別 注意“介詞+介詞短語、副詞或形容詞”結(jié)構(gòu) 賓語補(bǔ)(足)語及注意點(diǎn) 主語補(bǔ)(足)語及注意點(diǎn) 條件和假設(shè) 虛擬語氣的用法 省略(ELLIPSIS) 同位語及同位語從句的表示法和判別 插入語及插入句用法 倒裝語序和成分分割 數(shù)字或數(shù)量大小、數(shù)的增減、倍數(shù)和分?jǐn)?shù)表示法 語法—邏輯判斷—正確理解 編輯手記
章節(jié)摘錄
back away a step往后退一步,back the boat awayfrom the pier駕船倒退駛離碼頭;be…away(教室)離這里(50米),(她的生日)離現(xiàn)在(一個(gè)月);beaway他離開(或缺席);breakaway(小偷即the thief)掙脫逃走,破除或不遵守陳規(guī)戒律(后加fromtheold rules),脫離該俱樂部[后~31fromthe club];comeaway(輪子即theewheel)脫落;come(或go)away(她)同(小孩)一起離開;driveaway(他)開車離開,getaway離開,脫身,休假,get(v.)awayfrom…(她)擺脫(某人),回避(事實(shí)),使(她的小孩)離開(俱樂部);getaway with…(他)同(妻子)外出,(小偷)攜帶(珠寶等)逃走,(他)受到(警告即waming)~keep(v.)awayfrom…不靠近(火),不抽煙【后加smoking],讓(孩子)離開或不靠近(江河);makeaway(或off)(孩子)急忙地跑掉;passaway(某人)離世或去世,(20年)過去:pull away(某人)領(lǐng)先或離開,不斷地劃船【常用進(jìn)行時(shí)】;rideaway(或off)乘車(或騎車、騎馬)離開;runaway(或off)跑掉,逃離,逃離家【后3nfrom home】;shootaway(或off)(小孩、兔子等)急速離開【英語用shoot(射擊)表示離開動(dòng)作之快】;walkaway(或off)步行走開,輕易或不費(fèi)勁地獲獎(jiǎng)[后加with the prize】。
媒體關(guān)注與評(píng)論
葉永昌先生是個(gè)超級(jí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者。國(guó)內(nèi)的語法書很少像這本書這樣,擁有兩個(gè)目錄,使讀者可按關(guān)鍵詞方便地檢索,也可按語法點(diǎn)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。而且,此書在體系完整的同時(shí),例句豐富且分類細(xì)致。換言之,這本語法書是一張?jiān)敿?xì)、難得一見的地圖?! ∶课挥⒄Z學(xué)習(xí)者都應(yīng)常備若干本語法書。而我認(rèn)為,葉先生的這一本,正是所有人都應(yīng)該必備的。 ——李笑來 資深英語教師、知名留學(xué)專家 上小學(xué)時(shí),放在手邊勤翻不倦的,是商務(wù)印書館的《新華字典》。它帶著我識(shí)字辨義,一步步打下夯實(shí)的中文基礎(chǔ)。現(xiàn)在漂洋過海讀了大學(xué),立在狹小書架上的,早換了葉永昌老師的《英語閱讀參考手冊(cè)》。每當(dāng)閱讀遇阻、寫作困窘時(shí),翻開手冊(cè)尋覓解答早已成了日積月累的習(xí)慣?!安幻靼拙筒椤?是我對(duì)此書的使用定義。順暢時(shí)不太會(huì)想起它,但艱難時(shí)卻離不開它?! 哐?華盛頓大學(xué)學(xué)生 這本書感覺很實(shí)用、含金量很高,可以作為考前的語法沖刺書,也可以作為日常的語法查詢參考書。它不是很死板地教授讀者“動(dòng)詞、副詞、形容詞”之類的死知識(shí),而是通過大家很熟悉的詞匯引申出語法內(nèi)容,讓不同英語水平的人都能夠很容易找到自己的切入點(diǎn)?! 诖笥?澳門大學(xué)學(xué)生 這本書的優(yōu)點(diǎn)在于其全面性,而且講解十分詳盡,對(duì)重要的介詞、連詞在不同情景中的不同用法都有十分詳細(xì)的解釋、辨析與示例。特有的語法重點(diǎn)詞匯目錄,使讀者在遇到問題時(shí)可以找出文本中的核心詞匯,直接查閱、與之匹配就行了,非常方便?! 蠲嗣?中央民族大學(xué)學(xué)生
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