金屬加工與實訓

前言

　　本書是根據(jù)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學校金屬加工與實訓教學大綱》，并結(jié)合《國家職業(yè)標準》和職業(yè)技能鑒定的有關(guān)要求組織編寫而成的中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材，包括新大綱規(guī)定的焊工實訓模塊及相關(guān)知識。　　本課程是中等職業(yè)學校機械類及工程技術(shù)類相關(guān)專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程。本書主要講述了焊接安全與文明生產(chǎn)、氣焊、氣割、焊條電弧焊基本技能訓練及相關(guān)知識。全書采用了模塊式的編排，以技能訓練為重點，結(jié)合實際考核項目的要求進行操作訓練。學習的目的是使學生掌握必備的金屬焊接加工工藝的知識和技能；培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，使其形成良好的學習習慣，具備學習后續(xù)專業(yè)技術(shù)的能力；對學生進行職業(yè)意識培養(yǎng)和職業(yè)道德教育，使其形成嚴謹、敬業(yè)的工作作風，為今后解決生產(chǎn)實際問題和職業(yè)生涯的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。　　本書的編寫特點如下：　　1.突出技能訓練。在每一單元中除講述必要的知識點外，更多的是對不同實訓項目的介紹，以培養(yǎng)學生較強的動手能力。　　2.緊密結(jié)合焊接特殊工種的考核要求。　　3.加人與高新技術(shù)或產(chǎn)業(yè)有關(guān)的新方法、新技能，力求反映技術(shù)的最新水平?！　?.采用最新的國家標準，內(nèi)容更加規(guī)范化?！　”緯虒W所需學時為1～2周，教學時可根據(jù)實際情況進行安排。　　為了保證教材的編寫質(zhì)量，突出能力目標、技能訓練的方法和手段，本書還邀請了企業(yè)技術(shù)人員參加編寫。全書共分為六個單元，其中第一、二、三單元由北京機電科技職業(yè)技術(shù)學院王云鵬編寫，第四單元由瑞木鎳鈷管理（中冶）有限公司谷廷寶編寫，第五單元由石家莊工程技術(shù)學校尹文新編寫，第六單元由北京城建安裝公司培訓中心藺文生編寫，本書由王云鵬擔任主編。　　本書經(jīng)全國中等職業(yè)教育教材審定委員會審定通過，由清華大學李家樞、臨沂市技術(shù)學院夏兆紀審稿，電子工業(yè)出版社還聘請了無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學校葛金印和承德石油高等專科學校劉翔宇審閱了書稿，他們對本書的編寫提出了許多寶貴的意見和建議，在此一并表示感謝！　　本書編寫過程中參閱了部分工具書和最新國家標準。在此向有關(guān)作者表示衷心的感謝！

內(nèi)容概要

　　《金屬加工與實訓（焊工實訓）》是中等職業(yè)學校機械類及工程技術(shù)類相關(guān)專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程，是依據(jù)教育部新頒布的《中等職業(yè)學校金屬加工與實訓教學大綱》編寫的，主要講述了焊接安全與文明生產(chǎn)、氣焊、氣割、焊條電弧焊基礎(chǔ)知識和基本技能訓練。同時，對二氧化碳氣體保護焊、氬弧焊、埋弧焊等其他焊接方法做了簡單介紹?！　　督饘偌庸づc實訓（焊工實訓）》采用了模塊式的編排，以基本知識和技能訓練為重點，結(jié)合實際考核項目的要求進行操作訓練。除滿足非焊接專業(yè)學生取證的理論與技能需求，在實際訓練模塊的內(nèi)容和要求上有所擴展，可作為焊工培訓的參考書目。

書籍目錄

緒論單元1 焊接安全與文明生產(chǎn)模塊1 安全操作規(guī)程模塊2 焊接生產(chǎn)中的勞動保護模塊3 焊接生產(chǎn)中的安全技術(shù)模塊4 焊接清潔生產(chǎn)復習與思考單元2 氣焊模塊1 氣焊訓練前的知識準備模塊2 低碳鋼薄板平敷焊技能訓練模塊3 低碳鋼薄板平對接焊技能訓練模塊4 鋼管氣焊技能訓練模塊5 氣焊訓練項目評分標準復習與思考單元3 氣割模塊1 氣割操作前的知識準備模塊2 低碳鋼中厚板氣割技能訓練模塊3 機械氣割技能訓練模塊4 氣割訓練項目評分標準復習與思考單元4 焊條電弧焊基礎(chǔ)訓練模塊1 焊條電弧焊訓練前的知識準備模塊2 焊條電弧焊引弧技能訓練模塊3 焊條電弧焊運條技能模擬訓練模塊4 焊縫起頭、收尾與連接技能訓練模塊5 平敷焊技能訓練模塊6 平敷焊訓練項目評分標準復習與思考單元5 焊條電弧焊綜合技能訓練模塊1 綜合技能訓練前的知識準備模塊2 I形坡口平對接焊技能訓練模塊3 V形坡口平對接焊技能訓練模塊4 平角接焊技能訓練模塊5 立對接焊技能訓練模塊6 橫對接焊技能訓練模塊7 管水平轉(zhuǎn)動對接焊技能訓練模塊8 綜合訓練項目評分標準復習與思考附錄 其他焊接技能簡介模塊1 二氧化碳焊技能訓練模塊2 氬弧焊技能訓練模塊3 埋弧焊技能訓練模塊4 焊接機器人簡介模塊5 訓練項目評分標準復習與思考參考文獻

章節(jié)摘錄

　　焊接技術(shù)一直隨著科學技術(shù)的整體進步發(fā)展和變革。在19世紀初的電氣產(chǎn)業(yè)革命中，將電弧用于焊接開啟了電弧焊的新紀元。20世紀前期發(fā)明和推廣了焊條電弧焊，中期發(fā)明和推廣了埋弧焊和氣體保護焊。隨著現(xiàn)代科學的發(fā)展和進步，各種高能束（電子束、激光束）也在焊接上得到了應(yīng)用。到了20世紀70年代，在世界范圍內(nèi)，焊接技術(shù)已經(jīng)成為機械制造業(yè)中的關(guān)鍵技術(shù)之一。特別是20世紀后期，隨著電子技術(shù)及自動控制技術(shù)的進步，焊接產(chǎn)業(yè)開始向高新技術(shù)方向發(fā)展，焊接技術(shù)突出地反映了整個國家的工業(yè)生產(chǎn)水平和機械制造水平?！　W習的要求與方法　　本教材的主要任務(wù)是：　　使學生掌握必備的焊接工藝知識和技能；　　能進行焊條電弧焊和氣焊的基本操作；　　能制定簡單零件的焊接工藝；　　能在規(guī)定時間內(nèi)完成典型零件的焊接，并達到技術(shù)要求?！　”窘滩母鶕?jù)《中等職業(yè)學校金屬加工與實訓教學大綱》編寫。通過本課程的學習，應(yīng)使學生達到以下要求：　　掌握常用的焊條電弧焊設(shè)備的選擇和使用方法；　　掌握氣焊、氣割、焊條電弧焊的勞動保護及安全方面的基本知識；　　能正確使用氣焊、氣割、焊條電弧焊常用的工具及量具；　　初步掌握焊條的性能及選用和使用原則；　　初步掌握氣焊、氣割的基本操作技能；　　初步掌握焊條電弧焊的基本操作技能；　　了解焊條電弧焊焊接缺陷的種類、特征及產(chǎn)生的原因；　　掌握焊條電弧焊生產(chǎn)過程中的勞動保護及安全方面的基本知識；　　能夠制定簡單零件的焊接工藝?！　W習本教材時應(yīng)注意掌握學習方法。焊工實訓是一門實踐性較強的專業(yè)課程，應(yīng)注意理論聯(lián)系實際，善于綜合運用專業(yè)知識去認識和分析在焊條電弧焊實習中的實際問題。學習本課程前，應(yīng)使學生對焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)的全程有一定程度的感性認識，通過組織學生進行現(xiàn)場參觀和教學，加深對理論知識與實際操作關(guān)系的正確認識；也可結(jié)合電教教學的方式開闊學生的視野，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。

圖書封面

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