園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設(shè)

出版時(shí)間:2010-1  出版社:電子工業(yè)出版社  作者:柯華坤 編  頁(yè)數(shù):260  

前言

  近幾年來(lái)全國(guó)中等職業(yè)技能競(jìng)賽開(kāi)展得如火如荼,比賽賽場(chǎng)成為了展示中職學(xué)生技能風(fēng)采的舞臺(tái)。這幾屆的全國(guó)計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽筆者都有幸親身參與,取得了不少成績(jī),亦收獲了許多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。恰逢廣東省電子與信息指導(dǎo)委員會(huì)和電子工業(yè)出版社計(jì)劃組織一批有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的教練來(lái)編寫(xiě)一套《計(jì)算機(jī)技能大賽實(shí)戰(zhàn)叢書(shū)》,筆者有幸擔(dān)任了叢書(shū)中的《園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)與網(wǎng)站建設(shè)》一書(shū)的主編并全程參與了本書(shū)的編寫(xiě)工作,感到榮幸的同時(shí)也覺(jué)得任重而道遠(yuǎn)。本著高質(zhì)量、高要求的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)編寫(xiě)本書(shū),希望能給廣大的師生讀者帶來(lái)靈感,推動(dòng)中職計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽水平的不斷提高?! ”緯?shū)內(nèi)容  本書(shū)分為兩大部分,第一大部分是園區(qū)網(wǎng)互聯(lián),該部分由五大綜合實(shí)例組成,講解了路由器、交換機(jī)、網(wǎng)絡(luò)搭建等知識(shí);第二大部分是網(wǎng)站建設(shè),該部分由兩個(gè)綜合實(shí)例構(gòu)成,分別是綜合實(shí)踐——二十周年校慶和綜合實(shí)踐二網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品購(gòu)物網(wǎng),通過(guò)這兩個(gè)案例詳細(xì)剖析了涉及技能大賽的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。  全書(shū)主要從應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)出發(fā),所選內(nèi)容均來(lái)源于技能大賽的全真試題或仿真模擬題,并對(duì)這些實(shí)例進(jìn)行了詳細(xì)的分析和講解,可以使讀者在短時(shí)間內(nèi)掌握更多有用的技術(shù),快速提高技能競(jìng)賽水平。  本書(shū)特點(diǎn)  ◆ 在實(shí)例講解上,本書(shū)采用了統(tǒng)一、新穎的編排方式,每個(gè)項(xiàng)目都包含“項(xiàng)目分析”、“任務(wù)名稱(chēng)”、“任務(wù)描述”、“任務(wù)實(shí)現(xiàn)”、“知識(shí)鏈接”、“項(xiàng)目小結(jié)”、“實(shí)訓(xùn)”、“比賽與訓(xùn)練心得”8個(gè)部分,其中部分項(xiàng)目是由多個(gè)任務(wù)組成的,部分項(xiàng)目的關(guān)鍵知識(shí)處還設(shè)置了“小貼士”以進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。這8個(gè)部分的具體說(shuō)明如下所示?! №?xiàng)目分析:針對(duì)該項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路、制作方法進(jìn)行分析,讓讀者對(duì)本項(xiàng)目的學(xué)習(xí)內(nèi)容有個(gè)整體的了解?! ∪蝿?wù)名稱(chēng):列出該項(xiàng)目的任務(wù)名稱(chēng)?! ∪蝿?wù)描述:對(duì)即將要制作的任務(wù)進(jìn)行知識(shí)性的描述。  任務(wù)實(shí)現(xiàn):詳細(xì)寫(xiě)出項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)過(guò)程?! ≈R(shí)鏈接:針對(duì)項(xiàng)目中出現(xiàn)的一些疑難、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解?! №?xiàng)目小結(jié):針對(duì)該項(xiàng)目的總結(jié)?! ?shí)訓(xùn):針對(duì)本項(xiàng)目的知識(shí)點(diǎn)而給出的一些實(shí)戰(zhàn)練習(xí)題目?! ”荣惻c訓(xùn)練心得:本書(shū)的一個(gè)亮點(diǎn)所在,編者把自己在訓(xùn)練和比賽中的一些心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)通過(guò)文字毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)出來(lái),以期使廣大的讀者能少走一些彎路,快速吸收實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),迅速提高自身的競(jìng)技水平?!  ?本書(shū)所有實(shí)例內(nèi)容都以技能大賽實(shí)戰(zhàn)為主,針對(duì)比賽中會(huì)遇到的實(shí)際問(wèn)題和需要掌握的技術(shù)為重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行詳細(xì)的剖析,每一個(gè)實(shí)例或項(xiàng)目都有其相應(yīng)的針對(duì)性?!  ?本書(shū)所選實(shí)例都具有代表性,所有實(shí)例都提供了相應(yīng)的源代碼,方便讀者使用?!  ?光盤(pán)提供了“園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)”部分的全部項(xiàng)目的配置文件、截圖、拓?fù)鋱D及各種實(shí)驗(yàn)手冊(cè);提供了“網(wǎng)站建設(shè)”部分的全部網(wǎng)站源代碼。光盤(pán)截圖如下圖所示?! ∽x者范圍  中職院校的教師和學(xué)生  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師和學(xué)生  PHP編程愛(ài)好者  網(wǎng)絡(luò)搭建技術(shù)人員  技術(shù)支持  本書(shū)由廣東省電子與信息指導(dǎo)委員會(huì)、電子工業(yè)出版社組織編寫(xiě),主要由順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校、珠海市第一中等職校、珠海市第三中等職校、深圳寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校四所中等職業(yè)學(xué)校的一線老師或教練參與編寫(xiě),由高校專(zhuān)家組成員擔(dān)任主審,企業(yè)單位提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持?! ⒓泳帉?xiě)的成員有柯華坤、黃宇憲、陳佳玉、傅旻、邱刑海、彭家龍、羅忠、陳成、潘梓洪、侯偉康、林偉良等。由于作者水平有限,錯(cuò)漏之處在所難免,請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正?! ▲Q謝  真摯感謝廣州大學(xué)華軟學(xué)院的朱志輝教授、李寶智老師,胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校的史憲美校長(zhǎng),廣州神州數(shù)碼有限公司的付衛(wèi)華經(jīng)理對(duì)本書(shū)的指導(dǎo)和幫助?! 【?者   2009年12月

內(nèi)容概要

本書(shū)分為兩大部分,第一大部分是園區(qū)網(wǎng)互聯(lián),該部分由五大綜合實(shí)例組成,講解了路由器、交換機(jī)、網(wǎng)絡(luò)搭建等知識(shí);第二大部分是網(wǎng)站建設(shè),該部分由兩個(gè)綜合實(shí)例構(gòu)成,分別是綜合實(shí)踐一——二十周年校慶和綜合實(shí)踐二——網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品購(gòu)物網(wǎng),通過(guò)這兩個(gè)案例詳細(xì)剖析了涉及技能大賽的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

書(shū)籍目錄

第一部分 園區(qū)網(wǎng)互聯(lián) 項(xiàng)目一 設(shè)備的配置與安裝   任務(wù)1 搭建硬件和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備環(huán)境   任務(wù)2 搭建網(wǎng)站建設(shè)的運(yùn)行環(huán)境  項(xiàng)目二 園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)起步   任務(wù)3 園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)  項(xiàng)目三 園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)提高   任務(wù)4 園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)高級(jí)實(shí)現(xiàn)  項(xiàng)目四 VPN綜合實(shí)踐   任務(wù)5 實(shí)戰(zhàn)VPN  項(xiàng)目五 熱備份路由器綜合實(shí)踐   任務(wù)6 實(shí)戰(zhàn)路由器HSRP 第二部分 網(wǎng)站建設(shè) 綜合實(shí)踐一——二十周年校慶  項(xiàng)目六 網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計(jì)   任務(wù)7 網(wǎng)站的規(guī)劃   任務(wù)8 網(wǎng)站的總體設(shè)計(jì)   任務(wù)9 網(wǎng)站的規(guī)范化設(shè)計(jì)   任務(wù)10 二十周年校慶網(wǎng)站的規(guī)劃設(shè)計(jì)  項(xiàng)目七 設(shè)計(jì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫(kù)   任務(wù)11 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)  項(xiàng)目八 網(wǎng)站首頁(yè)的設(shè)計(jì)   任務(wù)12 網(wǎng)站整體風(fēng)格的設(shè)計(jì)   任務(wù)13 首頁(yè)的設(shè)計(jì)  項(xiàng)目九 注冊(cè)與登錄模塊   任務(wù)14 注冊(cè)與登錄模塊的設(shè)計(jì)  項(xiàng)目十 校慶新聞系統(tǒng)模塊   任務(wù)15 設(shè)計(jì)校慶新聞系統(tǒng)模塊   任務(wù)16 設(shè)計(jì)新聞評(píng)論功能   任務(wù)17 設(shè)計(jì)新聞搜索功能  項(xiàng)目十一 建校二十周年圖片展模塊   任務(wù)18 圖片展頁(yè)面的設(shè)計(jì)   任務(wù)19 圖片上傳功能  項(xiàng)目十二 建校二十周年十大成就 評(píng)選模塊   任務(wù)20 評(píng)選功能的設(shè)計(jì)  項(xiàng)目十三 留言板模塊   任務(wù)21 留言板模塊的設(shè)計(jì)  項(xiàng)目十四 后臺(tái)管理系統(tǒng)模塊   任務(wù)22 用戶(hù)管理   任務(wù)23 校慶新聞列表管理   任務(wù)24 圖片審核  綜合實(shí)踐二——網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品購(gòu)物網(wǎng)  項(xiàng)目十五 網(wǎng) 站 規(guī) 劃   任務(wù)25 界面概要設(shè)計(jì)   任務(wù)26 功能概要設(shè)計(jì)  項(xiàng)目十六 設(shè)計(jì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫(kù)   任務(wù)27 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫(kù)的分析設(shè)計(jì)  項(xiàng)目十七 購(gòu)物網(wǎng)頁(yè)面設(shè)計(jì)   任務(wù)28 購(gòu)物網(wǎng)頁(yè)面的設(shè)計(jì)   任務(wù)29 商品列表頁(yè)面的設(shè)計(jì)   任務(wù)30 商品詳細(xì)信息頁(yè)面的設(shè)計(jì)  項(xiàng)目十八 購(gòu)物系統(tǒng)模塊   任務(wù)31 購(gòu)物系統(tǒng)模塊的設(shè)計(jì) 附錄 模擬試題 附錄A 園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)部分——綜合實(shí)踐一 226 附錄B 園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)部分——綜合實(shí)踐二  附錄C 園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)部分——綜合實(shí)踐三  附錄D 園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)部分——綜合實(shí)踐四  附錄E 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)部分——模擬試題一  附錄F 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)部分——模擬試題二

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