出版時(shí)間:2010-3 出版社:電子工業(yè)出版社 作者:錢曉英 編 頁數(shù):287
前言
經(jīng)濟(jì)管理體制,是我國社會(huì)主義法制的重要組成部分。為了有效地組織整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)生活,必須把各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)納入法制的軌道,建立起適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理和經(jīng)濟(jì)體制改革需要的完備的經(jīng)濟(jì)管理體制,包括完備的經(jīng)濟(jì)立法和周全有效的經(jīng)濟(jì)司法制度。只有把我國經(jīng)濟(jì)管理體制全面地建設(shè)起來,真正做到有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,才能保障經(jīng)濟(jì)體制改革的順利進(jìn)行,加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的高度民主。為了適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的法律要求,提高全民法律素質(zhì)和法律意識(shí),我們特編寫了這本教材。本書是為非法律專業(yè)開設(shè)經(jīng)濟(jì)法課程而編寫的教材。由于非法律專業(yè)的學(xué)生如果對(duì)法律的一些基本概念和規(guī)定不了解,就難以真正理解各種具體的、單行的經(jīng)濟(jì)法律,因此,本書的編寫內(nèi)容包括了基本的法律知識(shí),也包括了“大經(jīng)濟(jì)法”概念中的一些內(nèi)容,如合同法、公司法、票據(jù)法、證券法、專利法、商標(biāo)法、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法等。關(guān)于經(jīng)濟(jì)法和民商法的界限與關(guān)系,本書沒有進(jìn)行專門的探討,因?yàn)閷?duì)于非法律專業(yè)的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)這門課程的目的在于實(shí)際經(jīng)濟(jì)工作中的應(yīng)用。這是本教材的第3版,前兩版獲得廣泛好評(píng),被多所院校選為教材。我們?cè)谶@一版中保留了第1版、第2版的特色,對(duì)全部章節(jié)進(jìn)行了重新梳理和修訂,在內(nèi)容上根據(jù)新的法律作了更新,并加入了大量更新的案例和思考題。本教材第3版的修訂大綱由錢曉英提供,主編和副主編分別是錢曉英和陳錦紅。編寫人員及分工情況是(以撰寫章節(jié)先后為序):錢曉英第一、三章;謝涓第二章第一、二節(jié),第十章;鄒雙衛(wèi)第二章第三節(jié),第四章;陳錦紅第五章第一、二、三節(jié),第十一章;歐陽慧第五章第四節(jié),第九章;周四新第六章;宋槿籬第七、八章。修訂人員及分工情況為:錢曉英第一、三章;黃萍第二章;陳曉玲第四章;陳錦紅第五、十一章;周四新第六章;宋槿籬第七、八章;謝涓第九、十章。章小三為本書的修訂搜集了大量資料,特此感謝。全書由錢曉英老師、陳錦紅老師審校。本書既可作為遠(yuǎn)程教學(xué)課程教材,也可作為普通授課課程教材,同時(shí)還可作為學(xué)生自學(xué)用教材。限于編者的水平和時(shí)間的緊迫,書中不免有不妥或錯(cuò)誤之處,懇請(qǐng)讀者批評(píng)指正。
內(nèi)容概要
本書依據(jù)最新頒布的法律、法規(guī)和法律制定、修改的最新動(dòng)態(tài)修訂,介紹經(jīng)濟(jì)管理工作中所涉及的常用經(jīng)濟(jì)法律規(guī)范。全書共分11章,介紹了經(jīng)濟(jì)法的一般原理、商事組織法律、合同法律、市場(chǎng)運(yùn)行法律、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律、金融法律、稅收法律、經(jīng)濟(jì)監(jiān)督法、對(duì)外貿(mào)易法、國際經(jīng)濟(jì)法律及一般經(jīng)濟(jì)司法制度。第3版對(duì)全部章節(jié)進(jìn)行了重新梳理和修訂,在內(nèi)容上根據(jù)新的法律作了更新,兼顧了國內(nèi)法和國際上的一般規(guī)定、基本法律原理和實(shí)際操作,并更新了案例和思考題?! ”緯勺鳛楦叩仍盒7欠蓪I(yè)的經(jīng)濟(jì)法教材,也可用做自學(xué)教材,尤其適合經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)使用。
作者簡(jiǎn)介
錢曉英,法學(xué)學(xué)士、經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,教授,湖南大學(xué)國際貿(mào)易系主任,湖南省青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。獲湖南大學(xué)首屆教學(xué)標(biāo)兵獎(jiǎng)、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、天語教師獎(jiǎng)、黃智勇青年教師獎(jiǎng),并多次獲得湖南大學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)及教書育人獎(jiǎng)。近年來一直致力于國際貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)增長、跨國公司經(jīng)營與管理、W
書籍目錄
第一章 緒論 第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)法概述 第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系 思考題 案例討論 實(shí)訓(xùn)題 第二章 商事組織法律制度 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 公司法 第三節(jié) 外商投資企業(yè)法 思考題 案例討論 實(shí)訓(xùn)題 第三章 合同法 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 合同的訂立及法律效力 第三節(jié) 合同的履行 第四節(jié) 合同違約及救濟(jì) 第五節(jié) 合同的變更、轉(zhuǎn)讓和 終止 第六節(jié) 國際貨物買賣合同法 思考題 案例討論 實(shí)訓(xùn)題 第四章 市場(chǎng)運(yùn)行法律制度 第一節(jié) 產(chǎn)品質(zhì)量法 第二節(jié) 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法 第三節(jié) 反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法 第四節(jié) 反壟斷法律制度 實(shí)訓(xùn)題 第五章 知識(shí)產(chǎn)權(quán)法 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 商標(biāo)法 第三節(jié) 專利法 第四節(jié) 著作權(quán)法 思考題 案例討論 實(shí)訓(xùn)題 第六章 金融法 第一節(jié) 銀行法 第二節(jié) 保險(xiǎn)法 第三節(jié) 證券法 第四節(jié) 票據(jù)法 思考題 實(shí)訓(xùn)題 第七章 稅收法律制度 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 國內(nèi)稅收法律制度 第三節(jié) 國際稅收法律制度 思考題 實(shí)訓(xùn)題 第八章 經(jīng)濟(jì)監(jiān)督法 第一節(jié) 會(huì)計(jì)法 第二節(jié) 審計(jì)法 第三節(jié) 統(tǒng)計(jì)法 思考題 實(shí)訓(xùn)題 第九章 對(duì)外貿(mào)易法 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 中華人民共和國對(duì)外貿(mào)易法 第三節(jié) 反傾銷法與反補(bǔ)貼法 思考題 實(shí)訓(xùn)題 第十章 有關(guān)國際法律制度 第一節(jié) 國際公約和國際慣例 第二節(jié) 世界貿(mào)易組織的法律規(guī)則 第三節(jié) 有關(guān)電子商務(wù)的立法 思考題 案例討論 實(shí)訓(xùn)題 第十一章 經(jīng)濟(jì)糾紛的解決 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)仲裁 第三節(jié) 民事訴訟 思考題 案例討論 實(shí)訓(xùn)題 參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
(三)經(jīng)濟(jì)民主原則 實(shí)行經(jīng)濟(jì)民主既是經(jīng)濟(jì)法主體具有決策機(jī)制、動(dòng)力機(jī)制和利益機(jī)制的前提條件,也是國家在經(jīng)濟(jì)干預(yù)中首先要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。國家干預(yù)如果離開了這個(gè)目標(biāo),就必然造成經(jīng)濟(jì)獨(dú)裁。經(jīng)濟(jì)民主的實(shí)現(xiàn)形式多種多樣,但是核心的問題有4個(gè):一是要改變高度集中的經(jīng)濟(jì)管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)政企分開,國家行政權(quán)和國家所有權(quán)分開,國家所有權(quán)和企業(yè)法人財(cái)產(chǎn)權(quán)分開,使企業(yè)真正擁有作為法人應(yīng)有的權(quán)利;二是要按民主集中制的原則,實(shí)現(xiàn)中央和地方經(jīng)濟(jì)職權(quán)的合理劃分,以調(diào)動(dòng)中央和地方的積極性;三是要實(shí)現(xiàn)企業(yè)的現(xiàn)代化和民主化管理,使勞動(dòng)者成為國家和企業(yè)的真正主人;四是要實(shí)現(xiàn)國家機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)職權(quán)與經(jīng)濟(jì)職責(zé)的統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)個(gè)體的經(jīng)濟(jì)權(quán)利和經(jīng)濟(jì)義務(wù)的統(tǒng)一,以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)法主體責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一。(四)經(jīng)濟(jì)公平原則 經(jīng)濟(jì)公平與經(jīng)濟(jì)效率是經(jīng)濟(jì)法所追求的兩大目標(biāo)。從法律所應(yīng)具備的正義價(jià)值的含義來看,經(jīng)濟(jì)公平無疑是經(jīng)濟(jì)法的最高價(jià)值目標(biāo)。經(jīng)濟(jì)公平的最基本的含義是指任何一個(gè)法律關(guān)系的主體,在以一定的物質(zhì)利益為目標(biāo)的活動(dòng)中,都能夠在同等的法律條件下,實(shí)現(xiàn)建立在價(jià)值規(guī)律基礎(chǔ)之上的利益平衡。它是市場(chǎng)主體進(jìn)行市場(chǎng)交易的基本追求和基本條件。作為調(diào)整市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的兩個(gè)重要法律部門,民法和經(jīng)濟(jì)法在實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)交易的公平原則中都起著重要的作用。民法主要是通過等價(jià)有償、情勢(shì)變更等原則來保證實(shí)現(xiàn)交易的公平。但值得注意的是,上述原則在現(xiàn)代社會(huì)的一些特定領(lǐng)域中存在調(diào)整無力的情況。比如在消費(fèi)者保護(hù)和反壟斷中,傳統(tǒng)民法的基本原則對(duì)原有格局的矯正并未產(chǎn)生積極影響,相反還使消費(fèi)者或中小企業(yè)受到一定程度的局限。但是,借助于經(jīng)濟(jì)法,通過國家干預(yù),則會(huì)促進(jìn)弱者地位的根本改變。(五)經(jīng)濟(jì)效益原則 經(jīng)濟(jì)效益是指在生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)的社會(huì)再生產(chǎn)過程中,勞動(dòng)消耗和勞動(dòng)占用同勞動(dòng)成果的比較。在物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域中,如果所取得的勞動(dòng)成果大于勞動(dòng)消耗和勞動(dòng)占用,經(jīng)濟(jì)效益就好,反之經(jīng)濟(jì)效益就差。經(jīng)濟(jì)效益是一個(gè)涉及面很廣的問題,它不僅存在于社會(huì)再生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié),而且在國民經(jīng)濟(jì)各部門以及各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)中都有經(jīng)濟(jì)效益問題。因此,提高經(jīng)濟(jì)效益是全部經(jīng)濟(jì)工作的重點(diǎn),也是經(jīng)濟(jì)法應(yīng)遵循的一個(gè)重要原則。經(jīng)濟(jì)效益的提高與經(jīng)濟(jì)法在進(jìn)行宏觀調(diào)控和市場(chǎng)規(guī)制過程中的運(yùn)行效率是緊密相關(guān)的。作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一對(duì)矛盾,效率與公平不僅是經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)也是法學(xué)所無法回避的問題。盡管經(jīng)濟(jì)公平作為經(jīng)濟(jì)法的最終價(jià)值目標(biāo)而存在,但是在目前以至相當(dāng)長的時(shí)期里,經(jīng)濟(jì)法在面臨具體的抉擇和傾向時(shí),應(yīng)堅(jiān)持效率優(yōu)先、兼顧公平。
編輯推薦
《經(jīng)濟(jì)法概論(第3版)》作為一本面向非法律專業(yè)師生的教材,依據(jù)最新頒布或修訂的法律、法規(guī),介紹經(jīng)濟(jì)管理工作中所涉及的常用經(jīng)濟(jì)法律規(guī)范,對(duì)其中的公司法、外商投資企業(yè)法、反壟斷法、著作權(quán)法、銀行法、保險(xiǎn)法、證券法、票據(jù)法、稅法、對(duì)外貿(mào)易法、世界貿(mào)易組織的法律規(guī)則、電子簽名法做了全新的詮釋。其特色主要表現(xiàn)在以下方面: 對(duì)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動(dòng)中的基本法律知識(shí)加以系統(tǒng)闡述。內(nèi)容洋略得當(dāng)、深人淺出,有助于提高法律素質(zhì)和法律意識(shí)。兼顧了國內(nèi)法和國際上的一般規(guī)定、基本法律原理和實(shí)際操作,方便讀者在實(shí)際經(jīng)濟(jì)工作中靈活應(yīng)用。在保留前一版特色的同時(shí),加人了大量更新的案例及相應(yīng)的案例評(píng)析,在每章后還附有一定數(shù)量、具有較大現(xiàn)實(shí)意義的討論題,以幫助讀者提高在實(shí)際中分析問題、解決問題的能力。
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