視頻處理技術(shù)

出版時間:2010-1  出版社:電子工業(yè)出版社  作者:張治平 編  頁數(shù):225  字數(shù):387000  

前言

  自2002年教育部聯(lián)合國家有關(guān)部門(單位)在長春舉辦“全國職業(yè)院校技能大賽”之后,相繼在重慶、天津等地舉辦了數(shù)屆全國性的技能大賽。2009年在天津舉辦的“全國職業(yè)院校技能大賽”特點突出、成就斐然,其競賽規(guī)格、參賽人數(shù)、項目設(shè)置和社會影響更是超過了往屆,參賽選手超過了2900名,觀摩、參與、管理和服務(wù)人員逾萬人,省、地、縣、校等地方各級預(yù)選賽參賽選手超過百萬。參賽學(xué)校也從最初由教育部門指定參加到現(xiàn)在國家、省、市三個層面層層選拔,達到了教育部要求的“定期舉辦職業(yè)院校技能大賽,建立‘校校有比賽,層層有選拔,國家有大賽’的職業(yè)院校技能競賽序列”的要求,“普通教育有高考,職業(yè)教育有大賽”的局面在全國范圍內(nèi)正在形成。職業(yè)院校技能競賽制度的設(shè)立和運行,對于引導(dǎo)職業(yè)院校深化教育教學(xué)改革,促進“雙師”型隊伍建設(shè),實行工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式,對于促進職業(yè)院校培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級、企業(yè)經(jīng)營、產(chǎn)品更新和技術(shù)進步需要的高素質(zhì)技能型、應(yīng)用型人才,大幅度提高具有中國特色職業(yè)教育的社會吸引力和社會貢獻率,對于在全社會弘揚“尊重勞動”、“尊重技能”、“三百六十行,行行出狀元”的精神風(fēng)尚,形成全社會關(guān)心、重視和支持職業(yè)教育的良好氛圍,都具有十分重要的現(xiàn)實意義和長遠意義?! ≡跉v屆“全國職業(yè)院校技能大賽”比賽中,計算機技能大賽都是一項必不可少和十分引人注目的項目。計算機技能大賽中的題目不是虛擬的,一些數(shù)據(jù)來自真實的工作過程,讓學(xué)生在實際項目中操練,技能會有很大的提高,這既讓學(xué)生熟悉用人崗位的需求,也給學(xué)校指明了培養(yǎng)學(xué)生的方向。大賽中使用的儀器和設(shè)備都是目前企業(yè)中使用的最新設(shè)備,學(xué)生參加比賽必須事先掌握儀器和設(shè)備的使用,讓學(xué)生通過大賽接觸行業(yè)最先進的技術(shù)設(shè)備,這也促進學(xué)校更新實訓(xùn)設(shè)備,改革教學(xué)方法,為企業(yè)培養(yǎng)出更多實用型、技能型人才。與此同時,我們還要看到,計算機技能大賽也有一些亟待完善的方面,特別是一些專業(yè)還沒有涉及,一些項目也還不夠細化;理念需要進一步更新,技術(shù)有待深入研究,經(jīng)驗仍須廣泛交流;雖然有了配套教學(xué)設(shè)備,指定了相應(yīng)軟件,但是也還沒有相應(yīng)的配套用書,各學(xué)校師生也都是在摸著石頭過河、跟著感覺走路?,F(xiàn)在,得知《計算機技能大賽實戰(zhàn)叢書》編委會組織行業(yè)專家、院校老師和企業(yè)工程技術(shù)人員編寫這樣一套計算機技能大賽的參考用書,我感到很高興。這是一種有益的嘗試和探索,如果這套叢書對于廣大師生有一定的參考價值,我想,這既是編者的初衷,也會對職業(yè)教育同仁研究計算機技能競賽和探討教育教學(xué)改革有所助益。  是為序?! ?009年9月于北京

內(nèi)容概要

  本書基于計算機技能大賽講述視頻處理技術(shù)。全書共9個項目,分別為視頻剪輯與動畫制作,視頻特效,視頻轉(zhuǎn)場,字幕效果,聲音效果,表達式應(yīng)用,片頭、片尾和片花制作,宣傳短片制作,影視包裝實例制作。本書內(nèi)容基本包括了視頻處理所有技術(shù),緊扣視頻處理技能大賽的規(guī)程和要求進行編寫,對視頻處理教學(xué)和訓(xùn)練均有指導(dǎo)意義?! ”緯勺鳛橹新氃盒:团嘤?xùn)機構(gòu)的教師和學(xué)生的教學(xué)、訓(xùn)練用書,以及影視愛好者的自學(xué)教材、影視專業(yè)實訓(xùn)指導(dǎo)書或輔導(dǎo)教材?! ”緯蠨VD光盤一張,光盤提供了“視頻處理”部分的全部項目的源文件、素材、導(dǎo)出效果影片、視頻教程,以及綜合模擬題、真題、比賽有關(guān)的文件。

書籍目錄

項目一 視頻剪輯與動畫制作   任務(wù)一 截取部分視頻、制作慢鏡頭效果   任務(wù)二 制作關(guān)鍵幀動畫   任務(wù)三 制作蒙版動畫   任務(wù)四 制作運動跟蹤動畫效果   任務(wù)五 通過合成嵌套制作復(fù)雜動畫   項目小結(jié)   拓展訓(xùn)練  項目二 視頻特效   任務(wù)一 人物臉部馬賽克效果   任務(wù)二 制作舊電影效果   任務(wù)三 制作氣泡效果   任務(wù)四 制作下雨效果   任務(wù)五 制作水中倒影效果   任務(wù)六 制作顏色摳像效果   任務(wù)七 制作放大鏡效果   任務(wù)八 制作畫面透視墻效果   任務(wù)九 制作旋轉(zhuǎn)地球效果   任務(wù)十 制作液體流動效果   任務(wù)十一 制作扇子展開效果   任務(wù)十二 制作旋轉(zhuǎn)的四方體效果   任務(wù)十三 Shine外掛插件制作絢麗的掃光效果   項目小結(jié)   拓展訓(xùn)練  項目三 視頻轉(zhuǎn)場   任務(wù)一 利用特效轉(zhuǎn)場制作相冊   任務(wù)二 利用預(yù)置動畫制作活動DV轉(zhuǎn)場   項目小結(jié)   拓展訓(xùn)練  項目四 字幕效果   任務(wù)一 屏幕打字效果   任務(wù)二 滾動字幕效果   任務(wù)三 過光文字效果   任務(wù)四 手寫字效果   任務(wù)五 3D空間文字效果   任務(wù)六 利用路徑文字制作跳舞的文字效果   任務(wù)七 利用預(yù)置動畫制作文字效果   項目小結(jié)   拓展訓(xùn)練  項目五 聲音效果   任務(wù)一 截取音頻   任務(wù)二 調(diào)節(jié)音量   任務(wù)三 聲音長度的縮放   任務(wù)四 聲音的淡入淡出   任務(wù)五 制作回音效果   任務(wù)六 制作高低頻分離效果   項目小結(jié)   拓展訓(xùn)練  項目六 表達式應(yīng)用   任務(wù)一 利用表達式制作音頻指示器   任務(wù)二 利用表達式制作旋轉(zhuǎn)運動效果   項目小結(jié)   拓展訓(xùn)練  項目七 片頭、片尾和片花制作   任務(wù)一 片頭   任務(wù)二 片花   任務(wù)三 片尾   項目小結(jié)   拓展訓(xùn)練  項目八 宣傳短片制作   任務(wù)一 公司宣傳片   任務(wù)二 欄目宣傳片   任務(wù)三 產(chǎn)品宣傳片   項目小結(jié)   拓展訓(xùn)練  項目九 影視包裝實例制作   任務(wù)一 "時尚中國"制作   任務(wù)二 食品廣告制作   項目小結(jié)   拓展訓(xùn)練  計算機技能大賽視頻處理比賽模擬題和比賽真題   計算機技能大賽視頻處理比賽模擬題一   計算機技能大賽視頻處理比賽模擬題二   計算機技能大賽視頻處理比賽模擬題三   計算機技能大賽視頻處理比賽模擬題四   計算機技能大賽視頻處理比賽模擬題五   計算機技能大賽視頻處理比賽真題一   計算機技能大賽視頻處理比賽真題一評分細節(jié)   計算機技能大賽視頻處理比賽真題二   計算機技能大賽視頻處理比賽真題二評分細節(jié)   計算機技能大賽視頻處理比賽真題三   計算機技能大賽視頻處理比賽真題三評分細節(jié)  附錄A 特效中英文對照表   特效中英文對照表(1)   特效中英文對照表(2)  附錄B 菜單中英文對照表   菜單中英文對照表(1)   菜單中英文對照表(2)   菜單中英文對照表(3)  附錄C 常用快捷鍵   常用快捷鍵

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  •   本書內(nèi)容不符合視頻處理競賽大綱要求,如果想拿來做競賽參考書,則不建議購買,
 

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