出版時間:2009-12 出版社:電子工業(yè)出版社 作者:王戰(zhàn)偉 等編著 頁數(shù):330
前言
進入21世紀,隨著計算機軟硬件技術(shù)的迅猛發(fā)展和計算機應(yīng)用范圍的不斷擴大,計算機的用戶飛速增長。廣大的計算機用戶在使用和選購計算機的過程中,迫切需要了解和掌握計算機組成與維護的基本知識與技術(shù)。為了滿足這一要求和大專院校及職業(yè)技術(shù)學院普及計算機教學的需要,我們?nèi)诤隙嗄甑慕虒W、實驗和實踐經(jīng)驗,編寫了本書。 本書是在《計算機組成與維護》的基礎(chǔ)上重新編寫的,原書在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上滿足了廣大讀者的要求,受到高校師生的好評;隨著計算機技術(shù)的發(fā)展,作者采納了用書單位廣大師生的意見,在保留原書結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,增加了最新的內(nèi)容,并增加了軟件安裝、使用和維護的知識,使得內(nèi)容更加豐富,實用性更強?! ”緯杂嬎銠C基本理論為基礎(chǔ),以計算機的組成為主線,重點介紹了組成計算機的各個常用部件,各個組成部件的性能指標、分類和使用,介紹了計算機的組裝、測試、維護、軟件的安裝、計算機安全與防護、計算機維護與故障排除和筆記本電腦等知識。目的是普及學生的計算機硬件基礎(chǔ)知識,使得學生對計算機及其部件的組成有所了解,并掌握一些基本的使用與維護的方法。 本書內(nèi)容新穎、講解深入淺出、圖文并茂、層次清楚、理論聯(lián)系實際,以基本部件的組成、選購和使用為主線,結(jié)合當前計算機市場的最新硬件產(chǎn)品進行講解。通過本書的學習,并配以一定的實驗環(huán)節(jié),將使學生對計算機系統(tǒng)有一個全面的了解,同時能掌握計算機常用部件的選購策略、組裝技巧,以及常見故障的檢測與維護技能。本書既有理論支持,又有實際范例;既利于教學,又便于自學。適合作為高等院校計算機基礎(chǔ)知識的教材、各種計算機維護培訓班的培訓資料,同時也是廣大計算機愛好者和計算機用戶從事計算機使用與維護的參考書。
內(nèi)容概要
本書詳細闡述了計算機組成與維護的相關(guān)知識。其中,第1章介紹了計算機系統(tǒng)的基本知識,第2章~第11章全面地介紹了計算機硬件組成部分:計算機各部件的組成、工作原理、分類、性能指標、選購、使用等知識,第12章~17章介紹了計算機的組裝與維護知識:計算機組裝、BIOS設(shè)置、計算機軟件的安裝、計算機的測試與維護、計算機安全與病毒防護、計算機系統(tǒng)常見故障的檢測與維修技巧等,第18章介紹了筆記本電腦的知識。 本書在介紹基本原理的基礎(chǔ)上,結(jié)合當前最新的計算機軟硬件知識,既介紹了計算機系統(tǒng)硬件的組成與原理,又介紹了軟件系統(tǒng)的安裝、使用和維護,理論和實踐相結(jié)合,并特別加強了實驗、習題、操作等環(huán)節(jié),改變了以往教材重硬件輕軟件、強調(diào)實踐而輕理論的狀況,實現(xiàn)了軟硬件、理論和實踐的有機結(jié)合,使得知識更加完整。本書是作者多年來對計算機組成與維護課程教學經(jīng)驗的結(jié)晶。 本書內(nèi)容詳細,圖文并茂,深入淺出,語言通俗易懂。在內(nèi)容上強調(diào)實用性、先進性,具有較強的可讀性和可操作性,適合作為高等學校本科生學習計算機知識的基礎(chǔ)課教材、高職高專等專科生計算機基礎(chǔ)課的教材,非計算機專業(yè)的素質(zhì)教育課教材,各種計算機維護培訓班的培訓資料,也適用于成人教育,同時也是所有計算機愛好者和計算機用戶從事計算機使用與維護的自學教材。
書籍目錄
第1章 計算機組成基礎(chǔ) 1.1 計算機的發(fā)展歷程 1.1.1 計算機的發(fā)展歷程 1.1.2 計算機的未來 1.2 計算機的組成 1.2.1 計算機系統(tǒng)的組成 1.2.2 計算機組成原理 1.2.3 計算機的硬件組成 1.3 計算機的分類 1.3.1 計算機的分類 1.3.2 個人計算機的分類 1.4 計算機的特點 1.5 計算機的應(yīng)用 1.6 計算機的選購 1.6.1 選購原則 1.6.2 選購建議 1.7 計算機的維護 1.7.1 計算機硬件的維護 1.7.2 計算機軟件維護 實驗 計算機外部線纜的連接 習題 操作 第2章 中央處理器 2.1 CPU的發(fā)展歷程 2.1.1 Intel CPU的發(fā)展歷程 2.1.2 AMD CPU的發(fā)展歷程 2.1.3 Intel CPU與AMD CPU的比較 2.2 CPU的組成 2.3 CPU的工作原理 2.4 CPU的性能指標 2.5 CPU的選購 2.5.1 選購CPU的方法 2.5.2 兩款CPU簡介 2.6 CPU的使用 2.6.1 CPU的使用 2.6.2 CPU的超頻 實驗 CPU的安裝與拆卸 習題 操作 第3章 主板 3.1 主板的組成 3.1.1 主板的內(nèi)部組成 3.1.2 主板上的外部接口 3.2 主板的分類 3.3 主板的性能指標 3.4 主板的選購 3.4.1 如何選購主板 3.4.2 一款主板簡介 3.5 主板的使用 實驗 主板的安裝 習題 操作 第4章 內(nèi)存 4.1 內(nèi)存的組成 4.2 內(nèi)存的分類 4.3 內(nèi)存的封裝 4.4 內(nèi)存的性能指標 4.5 識別內(nèi)存 4.6 內(nèi)存的選購 4.7 內(nèi)存的使用 實驗 內(nèi)存的安裝、拆卸和查看參數(shù) 習題 操作 第5章 外存儲器 5.1 硬盤 5.1.1 硬盤的組成 5.1.2 硬盤的工作原理 5.1.3 硬盤的工作模式 5.1.4 硬盤的分類 5.1.5 硬盤的性能指標 5.1.6 硬盤的選購 5.1.7 硬盤的使用 5.2 光盤驅(qū)動器(光驅(qū)) 5.2.1 光驅(qū)的組成 5.2.2 光驅(qū)的工作原理 5.2.3 光驅(qū)的分類 ……第6章 視頻系統(tǒng) 第7章 音頻系統(tǒng)第8章 輸入設(shè)備第9章 電源和機箱第10章 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)第11章 其他外部設(shè)備第12章 組裝計算機第13章 BIOS的設(shè)置第14章 安裝軟件 第15章 系統(tǒng)優(yōu)化與安全防護第16章 系統(tǒng)測試與維護第17章 計算機故障排除 第18章 筆記本電腦 參考文獻
章節(jié)摘錄
1957年,美國研制成功了全部使用晶體管的計算機,第二代計算機誕生了。第二代計算機的運算速度比第一代計算機提高了近百倍?! 〉诙嬎銠C的主要邏輯部件采用晶體管,內(nèi)存儲器主要采用磁芯,外存儲器主要采用磁盤,在輸入和輸出方面有了很大的改進,價格大幅度下降。在程序設(shè)計方面,研制出了一些通用的算法和語言,其中影響最大的是FORTRAN語言。ALGOL和COBO語言隨后也相繼出現(xiàn),操作系統(tǒng)的雛形開始形成?! ?.第三代:中小集成電路計算機 20世紀60年代初期,美國的基爾比和諾伊斯發(fā)明了集成電路,引發(fā)了電路設(shè)計革命。隨后,集成電路的集成度以每3~4年提高一個數(shù)量級的速度增長?! ?962年1月,IBM公司采用雙極型集成電路,生產(chǎn)了IBM360系列計算機。DEC公司生產(chǎn)了數(shù)千臺PDP小型計算機?! 〉谌嬎銠C用中、?。?guī)模(MSI,SSI)集成電路作為邏輯元件,使用范圍更廣,尤其是一些小型計算機在程序設(shè)計技術(shù)方面形成了三個獨立的系統(tǒng):操作系統(tǒng)、編譯系統(tǒng)和應(yīng)用程序,總稱為軟件。值得一提的是,操作系統(tǒng)中“多道程序”和“分時系統(tǒng)”等概念的提出,結(jié)合計算機終端設(shè)備的廣泛使用,使得用戶可以在自己的辦公室或家中使用遠程計算機。 4.第四代:大規(guī)模與超大規(guī)模集成電路計算機 集成電路問世之后,唯一的發(fā)展方向是擴大規(guī)模。最終大規(guī)模集成電路LSI出現(xiàn)了,它可以在一個芯片上容納幾百個元件。到了20世紀80年代,超大規(guī)模集成電路VLsI出現(xiàn)了,它在芯片上容納了幾十萬個元件,后來的VLSI將數(shù)字擴充到百萬級。由于可以在硬幣大小的芯片上容納如此數(shù)量的元件,因而使得計算機的體積和價格不斷下降,而功能和可靠性不斷增強?! 〉谒拇嬎銠C以大規(guī)模集成電路作為邏輯元件和存儲器,使計算機向著微型化和巨型化兩個方向發(fā)展。
編輯推薦
本教材特點 ■依據(jù)教學目標設(shè)計學習過程的環(huán)節(jié) ■結(jié)合案例由淺入深地展開學習內(nèi)容 ■展示基礎(chǔ)知識與實踐應(yīng)用的有機結(jié)合 ■創(chuàng)建交流平臺與豐富的教學輔助資源 提升學生的“知識-能力-素質(zhì)” 體現(xiàn)學科的“基礎(chǔ)-技術(shù)-應(yīng)用” 提供教學的“教材-教案-資源”
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