Java EE實用教程

前言

　　Java EE技術(shù)經(jīng)過多年的發(fā)展日趨成熟，已經(jīng)成為最佳電子商務(wù)解決方案之一，關(guān)注的人也越來越多。所以，學(xué)習(xí)Java EE不僅是一種時尚，更是一種需要。為了適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，我國許多高校開始開設(shè)Java EE課程。但目前講解Java EE的書多為面向企業(yè)開發(fā)的中高級應(yīng)用而編寫的，不能適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。經(jīng)過一段時間的思考和研究，我們根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗及Java開發(fā)應(yīng)用的實際，編寫了本教材?！　ava EE技術(shù)包含很多內(nèi)容，本書從目前市場最流行的幾個Java EE框架入手，分別介紹Struts 2、Hibernate、Spring以及它們的相互整合應(yīng)用。每種技術(shù)都從最基礎(chǔ)的例子著手，一步一步引導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些技術(shù)。為了讓讀者能夠看得懂、學(xué)得會，教材初稿通過初步審讀后，由僅有Java基礎(chǔ)的人員來閱讀本書，如發(fā)現(xiàn)講解不清楚或做不通的問題，由編寫人員繼續(xù)修改和完善。教程所有示例都試做通過?！　”緯饕瑢嵱媒坛獭嶒炛笇?dǎo)和綜合應(yīng)用實習(xí)三部分，涵蓋了理論和實踐教學(xué)的全過程。實用教程部分系統(tǒng)介紹Java EE開發(fā)環(huán)境配置、Struts 2應(yīng)用、Hibernate應(yīng)用、Spring應(yīng)用及它們之間的整合，其中的習(xí)題主要用于強化基本概念。實驗指導(dǎo)部分著重訓(xùn)練學(xué)生的動手能力，訓(xùn)練內(nèi)容仍然是實用教程部分的實例。Struts 2部分實現(xiàn)了一個圖書管理系統(tǒng)的部分功能，在Hibernate部分又應(yīng)用Struts 2與Hibernate的整合完成了在Struts 2部分實現(xiàn)的圖書管理系統(tǒng)的部分功能，讓讀者能夠深刻理解Hibernate在項目開發(fā)中的應(yīng)用。最后在Spring部分又應(yīng)用SSH三者之間的完美整合來實現(xiàn)前面所做的圖書管理系統(tǒng)的部分功能，讓讀者體會到應(yīng)用框架的妙處，從而深刻理解這3個框架的詳細應(yīng)用。綜合應(yīng)用實習(xí)部分從貼近學(xué)生的角度實現(xiàn)了學(xué)生成績管理系統(tǒng)的開發(fā)?！　”緯鵀槿握n老師免費提供教學(xué)課件、系統(tǒng)所有源代碼和沒有沖突的Jar包。需要者可從電子工業(yè)出版社華信教育資源網(wǎng)（www.hxedu.com.cn）免費注冊下載?！　”緯勺鳛榇髮W(xué)本科和大專相關(guān)課程教材和教學(xué)參考書，也可供從事Java EE應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的用戶學(xué)習(xí)和參考?！　”緯舌嵃⑵妫暇煼洞髮W(xué)）主編，許多同志幫助完成了基礎(chǔ)工作，在此一并表示感謝！　　參加本套叢書編寫的還有梁敬東、顧韻華、王洪元、楊長春、王一莉、曹弋、徐文勝、丁有和、劉啟芬、姜乃松、殷紅先、張為民、丁有和、彭作民、高茜、陳冬霞、朱毅華、時躍華、趙青松、劉毅、鄭進、周怡君、趙陽、周旭琴、陳金輝、李含光、黃群、徐斌、毛鳳偉、王志瑞等。劉彥博也參加了本書的編寫工作，在此一并表示感謝！　　由于Struts 2、Spring、Hibernate集成時會有可能發(fā)生Jar包沖突，建議讀者在開發(fā)程序時，上網(wǎng)下載我們提供的沒有沖突的版本，替換原來的Jar包?！　∮捎谖覀兊乃接邢蓿杪┖湾e誤在所難免，敬請廣大師生、讀者批評指正。

內(nèi)容概要

本書主要包含實用教程、實驗指導(dǎo)和綜合應(yīng)用實習(xí)三部分，實用教程部分系統(tǒng)介紹Java EE開發(fā)環(huán)境配置、Struts 2應(yīng)用、Hibernate應(yīng)用、Spring應(yīng)用及它們之問的整合，其中的習(xí)題主要用于強化基本概念。實驗指導(dǎo)部分著重訓(xùn)練學(xué)生的動手能力，訓(xùn)練內(nèi)容仍然是實用教程部分的實例。Struts 2、Hibernate、Spring每部分講解完成后都實現(xiàn)了同樣功能的實例，但分別是應(yīng)用Struts2、Struts2+Hibernate、Struts2+Hibernate+Spring完成的，讓讀者可以清楚地對比它們之間的應(yīng)用方式。綜合應(yīng)用實習(xí)部分介紹學(xué)生成績管理系統(tǒng)。本l5免費提供教學(xué)課件、程序源代碼和沒有沖突的Jar包。    本書可作為大學(xué)本科和大專相關(guān)課程教材和教學(xué)參考書，也可供從事Java EE應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的用戶學(xué)習(xí)和參考。

書籍目錄

第1部分　實用教程　第1章　Java EE概述　第2章　Struts 2基礎(chǔ)　第3章　Struts 2的標(biāo)簽庫　第4章　Struts 2的類型轉(zhuǎn)換及輸入校驗　第5章　Struts 2的攔截器　第6章　Struts 2的其他應(yīng)用　第7章　Struts 2綜合應(yīng)用實例　第8章　Hibernate基礎(chǔ)　第9章　Hibernate的映射機制　第10章　Hibernate對待久化對象的操作　第11章　Hibernate的高級特性　第12章　Hibernate與Strut 2的整合應(yīng)用實例　第13章　Spring基礎(chǔ)　第14章　Spring的核心機制及容器　第15章　Spring的AOP及事務(wù)支持　第16章　Spring的其他功能　第17章　Struts 2、Hibernate、Spring的整合應(yīng)用實例第2部分　實驗指導(dǎo)　實驗1　Struts 2基礎(chǔ)應(yīng)用　實驗2　Struts 2綜合應(yīng)用　實驗3　Hibernate基礎(chǔ)應(yīng)用　實驗4　Hibernate與Struts 2整合應(yīng)用　實驗5　Spring基礎(chǔ)應(yīng)用　實驗6　Spring AOP應(yīng)用　實驗7　Spring與Struts 2整合應(yīng)用　實驗8　Spring、Hibernate、Spring的整合應(yīng)用第3部分　綜合應(yīng)用實習(xí)　實習(xí)1　學(xué)生成績管理系統(tǒng)附錄A　SQL Server 2005圖書管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫

章節(jié)摘錄

　　MVC模式的提出雖然改變了程序的設(shè)計思路，但代碼的規(guī)范性還是很差，而Struts框架則具有組件的模塊化、靈活性和重用性的優(yōu)點，同時也簡化了基于MVC的Web應(yīng)用程序的開發(fā)。從應(yīng)用的角度來說，Struts有三大塊，分別是Struts核心類、Struts配置文件及Struts標(biāo)簽庫。　　由此可見，Struts本身就實現(xiàn)了MVC模式，就Struts的發(fā)展來說，由于Struts1框架的局限性，一個基于Struts1及Web Work框架提煉出來的Strut2框架已經(jīng)逐步成為程序員們關(guān)注的焦點。Struts2框架有著Strutsl的市場及Web Work的精湛技術(shù)，將越來越受歡迎。故本書將重點講述Struts2?！　鹘y(tǒng)的Java應(yīng)用都是采用JDBC來訪問數(shù)據(jù)庫，它是一種基于SQL的操作方式，但對目前的JavaEE信息化系統(tǒng)而言，通常采用面向?qū)ο蠓治龊兔嫦驅(qū)ο笤O(shè)計的過程。系統(tǒng)從需求分析到系統(tǒng)設(shè)計都是按面向?qū)ο蠓绞竭M行，但是到詳細的數(shù)據(jù)訪問設(shè)計階段，又回到了傳統(tǒng)的JDBC訪問數(shù)據(jù)庫的老路上來，這是非常令人沮喪的。

圖書封面

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