建筑工程招投標(biāo)與施工組織合同管理

內(nèi)容概要

本書(shū)是根據(jù)國(guó)家示范性高職院校項(xiàng)目式教學(xué)要求，結(jié)合多年的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)的，反映了建筑行業(yè)的最新發(fā)展和高等職業(yè)教育教學(xué)改革的新特點(diǎn)。本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中注重理論聯(lián)系實(shí)際，緊密結(jié)合當(dāng)今建筑市場(chǎng)的變化和需求，突出技能培養(yǎng)。本書(shū)共有9個(gè)學(xué)習(xí)情境，主要內(nèi)容包括法律法規(guī)基礎(chǔ)知識(shí)，建筑市場(chǎng)，工程項(xiàng)目招標(biāo)、投標(biāo)、開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)和中標(biāo)，單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制，建筑工程合同管理，合同示范文本，工程索賠等內(nèi)容。本書(shū)具有很強(qiáng)的實(shí)用性、針對(duì)性、工具性和可操作性，并且與工程實(shí)際聯(lián)系緊密的特點(diǎn)。    本書(shū)適用于高職高專(zhuān)院校建筑工程管理、工程造價(jià)、工程監(jiān)理、建筑工程技術(shù)、地下與隧道工程技術(shù)、基礎(chǔ)工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)等專(zhuān)業(yè)作為教材，也可作為應(yīng)用型本科、成人教育、電視大學(xué)、函授學(xué)院、中職學(xué)校、崗位培訓(xùn)班的教材以及建筑企業(yè)工程技術(shù)人員的參考書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

朱曉軒，副教授，省級(jí)評(píng)標(biāo)專(zhuān)家，企業(yè)總會(huì)計(jì)師，先后畢業(yè)于重慶建筑工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系和哈爾濱師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系，現(xiàn)為黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院雙師型骨干教師。多年來(lái)從事經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)課程的教學(xué)和科研工作，以及企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)與管理工作。主持完成省級(jí)高等教育教學(xué)改

書(shū)籍目錄

學(xué)習(xí)情境1　認(rèn)識(shí)本課程　教學(xué)導(dǎo)航　任務(wù)1.1　課程整體設(shè)計(jì)　　1.1.1　課程內(nèi)容與特色　　1.1.2　課程目標(biāo)　　1.1.3　社會(huì)能力和方法能力目標(biāo)　任務(wù)1.2　課程學(xué)習(xí)領(lǐng)域的開(kāi)發(fā)與安排　　1.2.1　課程內(nèi)容設(shè)計(jì)　　1.2.2　項(xiàng)目設(shè)計(jì)　　1.2.3　教學(xué)方法與教學(xué)手段　知識(shí)梳理與總結(jié)學(xué)習(xí)情境2　了解建筑安裝工程相關(guān)法律法規(guī)　教學(xué)導(dǎo)航　任務(wù)2.1　學(xué)習(xí)法律法規(guī)基本概念　任務(wù)2.2　學(xué)習(xí)建筑法　　2.2.1　建筑法規(guī)　　2.2.2　建筑工程保險(xiǎn)　　2.2.3　建筑工程許可　任務(wù)2.3　學(xué)習(xí)招標(biāo)投標(biāo)法　　2.3.1　招標(biāo)投標(biāo)管理機(jī)構(gòu)　　2.3.2　建設(shè)工程交易中心　　2.3.3　招標(biāo)投標(biāo)法的要點(diǎn)　　2.3.4　擔(dān)保法的主要內(nèi)容和擔(dān)保方式　　2.3.5　保險(xiǎn)法簡(jiǎn)介　任務(wù)2.4　建筑工程合同　　2.4.1　合同法的基本原則　　2.4.2　合同的內(nèi)容　　2.4.3　訂立合同主體的資格　　2.4.4　合同訂立的形式和程序　　2.4.5　合同的履行　知識(shí)梳理與總結(jié)　思考題1學(xué)習(xí)情境3　認(rèn)識(shí)建筑市場(chǎng)　教學(xué)導(dǎo)航　任務(wù)3.1　建筑市場(chǎng)的構(gòu)成　　3.1.1　建筑市場(chǎng)的主體　　3.1.2　建筑市場(chǎng)的客體　任務(wù)3.2　建筑市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)　　3.2.1　建筑市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的內(nèi)容　　3.2.2　建設(shè)工程承包方式　任務(wù)3.3　承包商的資格　知識(shí)梳理與總結(jié)　思考題2　項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)1　編制市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告學(xué)習(xí)情境4　建筑工程項(xiàng)目招標(biāo)　教學(xué)導(dǎo)航　任務(wù)4.1　認(rèn)識(shí)建筑工程項(xiàng)目招投標(biāo)　　4.1.1　工程招投標(biāo)的概念與意義　　4.1.2　建筑工程項(xiàng)目的招標(biāo)程序　　4.1.3　工程項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)的作用　　4.1.4　工程招標(biāo)投標(biāo)的特點(diǎn)　　4.1.5　工程招標(biāo)投標(biāo)的原則　任務(wù)4.2　建筑工程項(xiàng)目招標(biāo)要求與程序　　4.2.1　建筑項(xiàng)目招標(biāo)應(yīng)具備的條件　　4.2.2　招標(biāo)方式　　4.2.3　招標(biāo)(發(fā)包)工程的范圍　　4.2.4　建筑工程招標(biāo)的分類(lèi)　　4.2.5　工程施工招標(biāo)程序　　4.2.6　招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)　任務(wù)4.3　編制招標(biāo)文件　　4.3.1　建筑工程招標(biāo)公告　　4.3.2　資格預(yù)審　　4.3.3　招標(biāo)文件的編制原則與內(nèi)容　　4.3.4　編制、審核標(biāo)底　　4.3.5　編制招標(biāo)文件注意事項(xiàng)　任務(wù)4.4　設(shè)備采購(gòu)招標(biāo)　　　4.4.1　建筑工程物資采購(gòu)招標(biāo)投標(biāo)特點(diǎn)與分標(biāo)　　4.4.2　設(shè)備采購(gòu)招標(biāo)的資格預(yù)審　　4.4.3　材料設(shè)備采購(gòu)招標(biāo)的評(píng)標(biāo)方法　項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)2　編制招標(biāo)文件學(xué)習(xí)情境5　建筑工程項(xiàng)目投標(biāo)　教學(xué)導(dǎo)航　……學(xué)習(xí)情境6　建筑工程的開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)和中標(biāo)學(xué)習(xí)情境7　建筑工程合同管理學(xué)習(xí)情境8　建筑工程相關(guān)合同管理學(xué)習(xí)情境9　建筑工程索賠附錄A  施工平面圖圖例附錄B  課程學(xué)習(xí)常用表格學(xué)習(xí)情境6　

章節(jié)摘錄

　　學(xué)習(xí)情境1　認(rèn)識(shí)本課程　　每一個(gè)學(xué)習(xí)情境對(duì)應(yīng)于一項(xiàng)或多項(xiàng)技能，學(xué)生學(xué)完一個(gè)學(xué)習(xí)情境，就能基本掌握一項(xiàng)或多項(xiàng)今后工作所需的專(zhuān)項(xiàng)技能。在教學(xué)安排上，4學(xué)時(shí)為一天。有利于教師在實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)采用一體化教學(xué)方法，邊講邊練，交叉進(jìn)行，靈活安排，保證良好的教學(xué)效果?！　∪蝿?wù)1.1　課程整儺設(shè)計(jì)　　1.1.1 課程內(nèi)容與特色　　1.教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性與適用性　　通過(guò)調(diào)研，在充分了解行業(yè)對(duì)學(xué)生將從事的工作崗位能力需求，以及相應(yīng)職業(yè)資格鑒定標(biāo)準(zhǔn)后，圍繞職業(yè)能力的需要組織教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)，注重實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，開(kāi)展一體化教學(xué)。因此，教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)、適用性好，學(xué)生畢業(yè)后均能獲取相應(yīng)的職業(yè)資格，畢業(yè)后可實(shí)現(xiàn)零距離就業(yè)?！　?．教學(xué)內(nèi)容的組織與安排　　本課程教學(xué)內(nèi)容根據(jù)學(xué)生就業(yè)后所從事主要工作任務(wù)需要的專(zhuān)項(xiàng)技能組合成9個(gè)集理論知識(shí)、實(shí)踐技能為一體的學(xué)習(xí)情境。建筑工程招投標(biāo)與施工組織合同管理學(xué)習(xí)領(lǐng)域56學(xué)時(shí)，加上20學(xué)時(shí)課程設(shè)計(jì)共76學(xué)時(shí)。　　3．課程特色　　教學(xué)過(guò)程按實(shí)際建筑工程項(xiàng)目實(shí)施流程進(jìn)行，課程通過(guò)多媒體課件、動(dòng)畫(huà)、設(shè)計(jì)軟件及實(shí)訓(xùn)設(shè)備實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐一體化，以及教、學(xué)、做的合一。　　本教材是建筑工程管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)、建筑設(shè)備類(lèi)專(zhuān)業(yè)、土建施工類(lèi)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)質(zhì)核心課程教材之一。具有很高的實(shí)用性和操作性，是從事建筑工程與管理技術(shù)的專(zhuān)業(yè)人員的實(shí)際技能課程，以項(xiàng)目式教學(xué)為主，分成9個(gè)工作項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，教與學(xué)循序漸進(jìn)，教、學(xué)、做同步進(jìn)行?！　　?/pre>




編輯推薦
　　建筑安裝工程相關(guān)法律法規(guī)，建筑市場(chǎng)的構(gòu)成、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)與承包商，建筑工程項(xiàng)目招標(biāo)、投標(biāo)；施工組織設(shè)計(jì)編制，建筑工程的開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)和中標(biāo)，建筑工程合同管理，建筑工程索賠?！　「鶕?jù)國(guó)家示范性高職院校項(xiàng)目式教學(xué)要求編寫(xiě)，提供9個(gè)工程案例、4個(gè)項(xiàng)目初衷，有利于學(xué)生掌握工作技能和順利就業(yè)，配有職業(yè)導(dǎo)航、教學(xué)導(dǎo)航、知識(shí)梳理與總結(jié)，便于高效率學(xué)習(xí)，提供免費(fèi)的電子教學(xué)課件、習(xí)題答案、5套招標(biāo)與投標(biāo)工程文件，以方便教學(xué)。





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