影視動畫劇本創(chuàng)作

內(nèi)容概要

本書是全國數(shù)字媒體動漫游戲?qū)I(yè)主干課程標(biāo)準教材系列叢書中的一本，重點介紹影視動畫劇本的創(chuàng)作技巧和創(chuàng)作理念。    本書以影視動畫劇本創(chuàng)作為主線，介紹了全新的創(chuàng)作技巧和創(chuàng)作理念。全書分為9章，第1章講述了動畫劇本的基本概念，使讀者對影視動畫有一個初步的了解。第2章介紹了動畫劇本的構(gòu)思，包括動畫劇本的題材、主題及構(gòu)思等。第3章講述了動畫劇本中時間和空間表現(xiàn)，主要包括動畫劇本中的空間表現(xiàn)、時間表現(xiàn)和時空結(jié)構(gòu)等。第4章介紹了動畫劇本中的人物塑造，主要包括人物的類型化與個性化、人物的形象與語言、人物的性格與命運，以及人物關(guān)系的梳理等。第5章介紹了動畫劇本的情節(jié)和結(jié)構(gòu)，主要包括動畫情節(jié)的構(gòu)成和設(shè)計方法。第6章介紹了動畫片中沖突和細節(jié)，主要包括沖突的形成、沖突的作用、沖突的設(shè)計，以及細節(jié)的作用和細節(jié)的設(shè)計等。第7章介紹了動畫片的風(fēng)格與形式，講述了美國、日韓、中國動畫風(fēng)格及其形成。第8章介紹了動畫作品的改編。第9章介紹了電視動畫和動畫短片劇本的創(chuàng)作，主要包括電視動畫的特點、創(chuàng)作技巧和動畫短片的創(chuàng)作。在每一章的最后還設(shè)置了練習(xí)題部分，使讀者在學(xué)習(xí)了本章的內(nèi)容后，對所用到的知識點進行思考和溫習(xí)，從而受到更深層次的啟發(fā)。    讀者對象：本書可作為高等院校、職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)學(xué)生的授課教材使用，同時也適合廣大影視動畫愛好者，以及影視動畫劇本創(chuàng)作人員閱讀使用，還可以作為社會相關(guān)培訓(xùn)班的參考教材。

書籍目錄

第1章　一劇之本——動畫劇本概述　1.1　劇本——影視動畫作品的基礎(chǔ)　1.2　為拍攝，不為閱讀：動畫劇本的寫作特征　1.3　基礎(chǔ)的第一步：動畫劇本的格式　1.4　幻想的自由與現(xiàn)實的邊界：動畫劇本的表現(xiàn)內(nèi)容　1.5　習(xí)題第2章　抓住靈感——動畫劇本的構(gòu)思　2.1　動畫劇本的題材　2.2　動畫劇本的立意——主題　2.3　動畫劇本的構(gòu)思　2.4　習(xí)題第3章　超越時空的呈現(xiàn)——動畫劇本中時間和空間表現(xiàn)　3.1　影視作品中的時間和空間　3.2　動畫劇本中的空問表現(xiàn)　3.3　動畫劇本中的時間表現(xiàn)　3.4　動畫劇本中的時空結(jié)構(gòu)　3.5　習(xí)題第4章　虛構(gòu)生命的綻放——動畫劇本中的人物塑造　4.1　類型化與個性化　4.2　形象與語言  　4.2.1　人物形象　  4.2.2　人物語言　  4.2.3　人物語言與人物形象的聯(lián)系　  4.2.4　人物語言的設(shè)計　4.3　性格與命運　4.4　人物關(guān)系梳理　4.5　實例分析　4.6　習(xí)題第5章　講述一個生動的故事——動畫劇本的情節(jié)和結(jié)構(gòu)　5.1　情節(jié)的鏈條　5.2　動畫片中的情節(jié)構(gòu)成　5.3　動畫片情節(jié)設(shè)計的方法　5.4　習(xí)題第6章　決定成敗的關(guān)鍵——沖突和細節(jié)　6.1　動畫片中沖突的形成　6.2　動畫片中沖突的作用　6.3　動畫片中沖突的設(shè)計　6.4　動畫片中細節(jié)的作用　6.5　動畫片中的細節(jié)設(shè)計　6.6　實例分析　6.7　習(xí)題第7章　一半海水一半火焰——動畫片的風(fēng)格與形式　7.1　美國動畫風(fēng)格及其形成　7.2　日韓動畫風(fēng)格及其形成　7.3　中國動畫風(fēng)格及其形成　7.4　習(xí)題第8章　動畫作品的改編　8.1　動畫作品的改編方式　8.2　動畫作品的改編技巧　8.3　實例分析　8.4　習(xí)題第9章　影院之外——電視動畫和動畫短片劇本的創(chuàng)作

章節(jié)摘錄

第1章 一劇之本——動畫劇本概述1.1 劇本——影視動畫作品的基礎(chǔ)劇本——“一劇之本”。影視劇本是一種文學(xué)劇本，是一部影片的基礎(chǔ)，決定影片的成敗。影視劇本在整個影視創(chuàng)作過程中處于基礎(chǔ)的地位，可以說是“一劇之本”。編劇是第一個接觸生活素材的人，通過他的創(chuàng)造性勞動，對生活素材進行提煉濃縮，構(gòu)思成銀幕或屏幕形象，把生活變成藝術(shù)。盡管在編劇手中，這些銀幕或熒屏形象還處于文字表現(xiàn)的階段，但它已經(jīng)能“獨立描繪出鮮明的生活圖畫”，雖然是文字的，卻已經(jīng)為導(dǎo)演們進行再創(chuàng)造提供了充分的形象基礎(chǔ)，包括思想上和藝術(shù)形象上。有人認為影視劇本只是一個還未完成的草圖，是一部藝術(shù)作品的提綱，只是某位編劇在用餐時突發(fā)奇想寫在餐巾紙上的一個故事靈感。這種觀點是不正確的，尤其對于初學(xué)寫劇本的人來說，更不能在一開始就存在這種觀念。隨著影視藝術(shù)的發(fā)展，影視創(chuàng)作的過程變得越來越成熟，越來越規(guī)模化，制作一部影片需要合理的科學(xué)化的分工協(xié)作，各個環(huán)節(jié)密切相連、絲絲入扣。影視創(chuàng)作者也越來越清楚地認識到劇本在整個創(chuàng)作過程中的基礎(chǔ)地位。影片的主題、復(fù)雜的結(jié)構(gòu)、各種人物形象和人物關(guān)系、環(huán)境氛圍等一系列內(nèi)容，需要由專門的人在拍攝之前清楚地做好部署，而這就是編劇要完成的任務(wù)。編劇的任務(wù)絕不僅僅是給導(dǎo)演提供一個故事梗概，或者是簡單地編寫人物的對白，盡管影一視劇最終需要通過導(dǎo)演用鏡頭變成銀幕藝術(shù)，但還得依靠編劇先通過文字從邏輯上證明影片的構(gòu)思是否可行，因此，劇本在攝制影片的過程中起到骨架的作用?？梢哉f影視劇本的創(chuàng)作包括了從“草圖”、“提綱”、“梗概”到詳細的劇本這一系列的過程。整個影視劇本創(chuàng)作不僅包含文學(xué)中塑造形象的方法，還包含對人物性格的描繪和刻畫，包含人物關(guān)系的配置，包含整個故事結(jié)構(gòu)的設(shè)計，其“本身就是一部完整的藝術(shù)作品，為未來的影片奠定基礎(chǔ)。”

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