出版時間:2009-7 出版社:電子工業(yè) 作者:陳陳 頁數(shù):249
內容概要
為人父母是天下最神圣、最難的職業(yè),僅有愛心遠遠不夠,還需要具備科學的理念、必要的知識,做到科學施教。本書從家庭教育實施者——父母的角度,深刻剖析了家庭教育的諸多難題及其根源,給父母以警示、啟發(fā)和指導,并結合社會發(fā)展和生命意義揭示了家庭教育的使命。全書共分上、下兩篇,其中上篇通過一系列反省,從根本上改變父母的落后教育觀念;下篇指導父母如何在實踐中科學施教,并就教育的普遍問題和熱點問題進行了深入探討,為廣大父母解決教育實踐中的具體問題提供了示例。
書籍目錄
上篇 學會反省第一章 重新認識“父母”父母不是神!父母的素質是家庭教育成敗的關鍵為人父母的職責——親子教育第二章 反省我們的失敗——審視自己學會反省我們的無能我們的無知我們對“教育”了解多少我們對“孩子”了解多少我們對“現(xiàn)實”認識多少我們對“自己”了解多少第三章 反省我們的混亂——反思,以明辨是非切忌對教育理念一知半解不強迫≠由著孩子尊重≠放縱建立威信≠讓孩子害怕講道德≠當笨蛋循循善誘≠空講大道理溺愛≠愛嚴父慈母不科學培養(yǎng)孩子感恩≠以恩人自居我們必須多思考第四章 反省我們的失當——摒棄不當言行值得理解≠正確父母的不當言行不是教育“為了孩子好”不能成為打罵孩子的理由打罵絕非好方法打罵根本不是教育打罵所起的作用——糖衣炮彈教育懲罰≠打罵嚴格要求≠打罵打罵絕不是孩子成才的原因父母沒有打罵孩子的權力到底怎么辦打罵孩子是無知與無能的表現(xiàn)家庭教育是雙向交流、共同成長第五章 反省我們的自大——切勿自以為是切勿盲目自信我們的錯誤一:對“家庭教育”的誤解我們的錯誤二:錯誤的家教目標我們的錯誤三:教養(yǎng)態(tài)度隨心所欲我們的錯誤四:教育方法想當然我們的錯誤五:自我中心我們的錯誤六:心存偏見我們的錯誤七:不合理信念科學實施家庭教育下篇 科學施教第六章 拋開我們的成見——學會正確地看待孩子讓理性引導我們養(yǎng)育孩子是一種幸福兩種錯誤的傾向孩子不是寵物孩子不是父母的私有物孩子就是孩子孩子具有獨立的人格孩子是社會的財富第七章 擺正我們的位置——懂得呵護孩子的心不要往孩子的心靈傾倒精神垃圾切勿對孩子進行心罰關注孩子的精神需求……第八章 敞開我們的心扉——學會擁有孩子的心第九章 放下我們的架子——學會贏得孩子的愛第十章 提升我們的效能之一——正確看待孩子的問題第十一章 提升我們的效能之二——科學解決孩子的問題第十二章 提升我們的效能之三——現(xiàn)代教育熱點問題第十三章 清醒我們的頭腦——家庭教育須面向社會和未來第十四章 明確我們的使命——尊重生命、成就生命
章節(jié)摘錄
上篇 學會反省第一章 重新認識“父母”父母不是神!在討論家庭教育前,先讓我們從客觀角度重新認識自己。普遍現(xiàn)象一直以來,作為父母,我們習慣了自我認定,很少接受別人的評價,更忽視了孩子們對我們的看法。然而,“父母”不是獨立存在的,是相對孩子而言的?!案改浮笔呛⒆拥摹案改浮?,我們不該漠視孩子們的看法。否則,我們便不能清醒地認識自己。真愛孩子,就該聽聽孩子的心聲,理解孩子的感受。筆者曾聽學生們這樣評價父母——“爸爸媽媽總在數(shù)落我的罪名,難道我真的那么壞!我做的事他們都看不順眼,我怎么可能處處跟他們一樣!”“什么都得聽他們的,就連吃飯的時候從哪個菜開始吃也得聽他們的,還說什么都是為了我好,我怎么就覺得什么都不好呢!”“爸爸媽媽太不講理了,不許我說他們有錯,否則就是大逆不道。”“在現(xiàn)在這個社會,父母不是上帝卻站在了神的位置。難道我們就不能有自己的想法嗎?”
編輯推薦
《父母的反省:要教育孩子先修正自己》:身為父母,你是否曾為孩子有各種毛病又屢數(shù)不改頭疼,是否曾為孩子言而無信失望,是否曾為孩子技不如人不安,是否曾為孩子不聽話大動干戈。
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