管理學原理

前言

　　《管理學原理》是零距離上崗.高職高專財經(jīng)基礎課系列規(guī)劃教材之一，是以教育部高職高專管理課程教學基本要求的精神為指導，以實用、新穎為原則，既博采眾家之長，又力求突破與創(chuàng)新，主要針對財經(jīng)類高職應用型專業(yè)人才的培養(yǎng)，為滿足高職高專教師傳授知識和學生實際應用的需要，以推進教學改革的創(chuàng)新和發(fā)展為動力編著而成的。教材反映了21世紀管理學的最新知識和理論，并結(jié)合高職的教學特色，按照理論夠用為度，知識注重實用的原則，注意理論與實際的緊密結(jié)合，使教材真正成為“講、讀、練”一體化的職業(yè)教育教材，以適應高職教師精講、學生多練的“能力本位”教學模式的需要?！　”窘滩氖菫楦呗毟邔Ｘ斀?jīng)類相關專業(yè)學生量身定做的教材，在內(nèi)容和形式上都有所創(chuàng)新，具有如下突出的特點：一是既注重普及基本管理理論，又強調(diào)了現(xiàn)代管理理論的新發(fā)展。例如，管理概念、歷史演進、法律、道德、社會責任及計劃、組織、領導、控制四大職能都是基本管理理論；工作團隊、組織文化、沖突管理與壓力管理、運營控制等都是現(xiàn)代管理中研究的熱點，都在相應的章節(jié)中得到體現(xiàn)。二是以夠用、實用為原則進行編寫。在每一章的編寫申，只把基本的知識交代清楚，更多冗長的闡述都盡量刪減。例如，在四人職能章節(jié)中，基本上以基本知識和方法為主線進行介紹，使教材簡潔、明了，使學生能夠輕松掌握所必需的知識。三是根據(jù)管理學課程特點和學生的認知水平，加大課堂和課外實訓的力度。每章的內(nèi)容都按照學習目的、引導案例、基本內(nèi)容、練習與實訓模式進行編排，而且在每一章里都穿插了實例、閱讀資料和小思考等各種特色欄目。尤其在練習與實訓中，打破了以往名詞解釋、填空、簡答等傳統(tǒng)的出題形式，而是以靈活、啟發(fā)學生思考為原則，涉及了判斷題、選擇題、思考題、案例分析、技能構(gòu)建練習五個方面，使學生能針對實際問題應用所學知識進行全方面思考，從而培養(yǎng)學生分析解決實際問題的能力。

內(nèi)容概要

本書由具有豐富實踐管理經(jīng)驗的老師編寫，分為管理學基礎、計劃職能、組織職能、領導職能和控制職能5篇。特點有：既注重普及基本管理理論，又強調(diào)了管理理論的新發(fā)展；以夠用、實用為原則進行編寫；根據(jù)管理學課程特點和學生的認知水平，加大課堂和課外實訓的力度；每章都穿插了實例、閱讀資料和小思考等各種特色欄目；打破了以往傳統(tǒng)的出題形式，以靈活、啟發(fā)學生思考為原則，涉及了案例分析、技能構(gòu)建練習等5個方面，使學生能針對實際問題應用所學知識進行全方面思考。

作者簡介

杜明漢，山西財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院教授.是該院市場營銷專業(yè)特色專業(yè)建設實施方案的教學研究負責人，主要從事管理學、市場營銷學、公關禮儀等課程的教學與研究工作，主要著作有《市場營銷學》、《管理學》、《商品流通企業(yè)經(jīng)營》等。

書籍目錄

第1篇 管理學基礎　第1章 管理概述　　1.1 管理的基本知識　　1.2 管理的歷史演進　　1.3 有效的管理者　　練習與實訓　第2章 管理的法律、道德和社會責任　　2.1 組織管理中的法律規(guī)范：　　2.2 管理道德　　2.3 社會責任　　練習與實訓　第3章 管理制度　　3.1 管理制度概述　　3.2 管理制度建設與實施　　練習與實訓第2篇 計劃職能　第4章 計劃　　4.1 計劃的基本知識　　4.2 計劃的方法　　練習與實訓　第5章 決策　　5.1 決策的基本知識　　5.2 決策的基本方法　　練習與實訓第3篇 組織職能　第6章 組織設計　　6.1 組織與組織結(jié)構(gòu)的基本知識　　6.2 組織設計的原則與方法　　練習與實訓　第7章 工作團隊　　7.1 團隊的基本內(nèi)容　　7.2 團隊建設的過程和方法　　練習與實訓　第8章 組織文化管理　　8.1 組織文化的基本知識　　8.2 組織文化建設　　練習與實訓第4篇 領導職能　第9章 領導行為基礎　　9.1 領導與領導者的權(quán)力觀　　9.2 領導方式理論　　9.3 領導藝術(shù)　　練習與實訓　第10章 員工激勵　　10.1 激勵的基本知識　　10.2 有關激勵的幾種理論　　10.3 激勵的方式與手段　　練習與實訓　第11章 溝通技巧　　11.1 溝通的含義和過程　　11.2 溝通的方式與技巧　　練習與實訓　第12章 人力資源開發(fā)　　12.1 人力資源開發(fā)的過程和內(nèi)容　　12.2 人力資源開發(fā)的方法　　練習與實訓　第13章 沖突管理與壓力管理　　13.1 沖突管理　　13.2 壓力管理　　練習與實訓第5篇 控制職能　第14章 控制工作　　14.1 控制的基本知識　　14.2 控制的過程　　14.3 控制的方法　　練習與實訓　第15章 績效評估與績效報酬　　15.1 績效評估概述　　15.2 績效評估的方法　　15.3 績效評估的反饋與績效獎勵　　練習與實訓　第16章 運營控制、質(zhì)量控制與庫存控制　　16.1 運營控制　　16.2 質(zhì)量控制　　16.3 庫存控制　　練習與實訓參考文獻

章節(jié)摘錄

　　第2章　管理的法律、道德和社會責任　　2.1　組織管理中的法律規(guī)范　　2.1.1　市經(jīng)濟是法治經(jīng)濟　　人類歷史進入21世紀，我國提出依法治國，建設社會主義法治國家，這不是一時的權(quán)宜之計，而是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀需要，是社會文明進步的重要標志，是國家長治久安的重要保障，是建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家的客觀要求。　　從國內(nèi)外市場經(jīng)濟和法治的歷史發(fā)展來看，市場經(jīng)濟發(fā)展越快，就越需要法治。市場經(jīng)濟的一個顯著特點在于它的經(jīng)濟秩序是通過實施法治來形成和維持的，或者說是一種法治狀態(tài)的經(jīng)濟秩序?，F(xiàn)代市場經(jīng)濟并不是單純的自由競爭，而是一個有序化、制度化的過程，這一過程是通過一系列具體的法律制度來實現(xiàn)的。實現(xiàn)依法治國，用法律確認和平等保護各類市場主體的財產(chǎn)權(quán)及其意志自由，規(guī)定市場主體行使權(quán)利的資格、方法、原則，保障市場競爭秩序，嚴格規(guī)范政府行為，這樣才能形成并發(fā)展健康的市場經(jīng)濟秩序。從這個意義上說，市場經(jīng)濟就是法治經(jīng)濟，或者說法制是市場經(jīng)濟的法律特征。　　1.市場經(jīng)濟的特征　?。?）市場經(jīng)濟是自主性的經(jīng)濟，即承認和尊重市場主體的意志自主性　　這就要求用法律確認市場主體資格，明確產(chǎn)權(quán)，充分尊重和平等保護各類市場主體的財產(chǎn)權(quán)及其意志自由，同時規(guī)定市場主體行使權(quán)利的方法、原則和保障權(quán)利的程序。如果沒有法制，市場主體的財產(chǎn)權(quán)及其他權(quán)利就無法實現(xiàn)，市場經(jīng)濟就是一句空話。　?。?）市場經(jīng)濟是契約（合同）經(jīng)濟　　市場經(jīng)濟的基礎在于市場，而市場交換或市場經(jīng)濟的具體運作主要是通過市場主體之間經(jīng)過自由、平等的協(xié)商所訂立的契約來進行的。契約是市場的法律原型，市場經(jīng)濟最主要的法律特征就是經(jīng)濟關系的契約化，離開了契約這種法律形式，市場經(jīng)濟就寸步難行。而契約在市場經(jīng)濟中的作用必須以法律對契約的原則、方式和結(jié)果的確認與保護為前提。

編輯推薦

　　目的性強：通過理論研究和案例分析實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合，力爭啟發(fā)讀者的理性思考，指導讀者提高實踐能力?！　∵m用性廣：作為教材主要服務于高職高專院校財經(jīng)專業(yè)的學生。　　知識新穎：引用最新的法律法規(guī)、案例和數(shù)據(jù)?！　◇w例活潑：強調(diào)圖表有機結(jié)合，欄目多樣化?！　≠Y源豐富：可免費下載教學資料包。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    管理學原理 PDF格式下載

---