全國計算機等級考試考點分析、題解與模擬

前言

全國計算機等級考試（NCRE）由教育部考試中心主辦，面向社會，用于考查非計算機專業(yè)人員計算機應用知識與能力。考試客觀、公正，得到了社會的廣泛認可。本書緊扣考試大綱，采用了表格統(tǒng)計法、餅狀圖分析法、走勢圖分析法，科學地研究每個知識點的命題情況，準確把握每個出題點的深淺。同時基于每個章節(jié)知識點分布統(tǒng)計分析的結(jié)果，科學地編寫后面的同步訓練試題及全真模擬試卷，完全緊扣大綱，結(jié)構(gòu)科學、重點突出、針對性強。內(nèi)容超值，針對性強本書共分5個部分。第一部分為應試指南。應試指南內(nèi)有考試大綱，筆試試題歷年知識點分布圖，筆試、機試的方法和技巧。通過學習本部分內(nèi)容，考生可以對計算機等級考試的知識點分布、常用應試方法和技巧有一個整體上的認識和把握。第二部分為知識點解析。知識點解析涵蓋了新大綱中所規(guī)定的所有考試內(nèi)容和考試必備的知識點。本部分充分采用多種統(tǒng)計分析方法研究試題并指導考生備考。每章開頭都有“章節(jié)前奏”，利用表格統(tǒng)計法在時間上分析該章節(jié)各個小節(jié)歷年出題情況，利用餅狀圖在空間上直觀表示各個小節(jié)的試題分布。每個小節(jié)開頭都有“小節(jié)前奏”，利用趨勢分析法精確地預測以后命題的情況。對章節(jié)中的知識點解析深淺程度根據(jù)該知識點在歷年試題中的統(tǒng)計分析結(jié)果而定。每個小節(jié)后面都有“同步訓練”及其解答，幫助考生溫習和鞏固前面所學的理論知識，也是根據(jù)前面知識點統(tǒng)計分析的結(jié)果而命題的。這種輔導方式保證內(nèi)容全面，突出重點，為考生打造一條通向等級考試終點的捷徑。第三部分為筆試全真模擬試卷。筆試全真模擬試卷完全緊扣大綱，基于2009年3月考試真題編寫，無論在形式方面還是難度方面，都和真題相似，并且配有詳盡的解析。第四部分為機試指導、分類解析及模擬。上機考試是考生的一個弱項，往往令考生不知所措。對試題進行分類可以很好地指導考生應考，經(jīng)過對上機考試題庫內(nèi)容的分析，按照其考試內(nèi)容，將其分為三類：字符問題、數(shù)字問題、結(jié)構(gòu)體問題，每類問題還可以分出一些子問題，對其進行逐類講解，使考生快速適應上機考試模式和結(jié)構(gòu)。本部分還配有一些習題供考生練習，考生也可以到希賽教育網(wǎng)（www.educity.cn）下載最新的上機環(huán)境和題庫，以便及時跟蹤上機考試動向。第五部分為附錄。附錄部分包括2008年9月、2009年3月考試真題及詳細解析。

內(nèi)容概要

本書由希賽IT教育研發(fā)中心組織編寫，緊扣教育部考試中心新推出的考試大綱，通過對歷年試題進行科學分析、研究、總結(jié)、提煉而成。本書主要內(nèi)容包括應試指南、考點分析與同步訓練、5套筆試全真模擬試卷及解析、機試指導、10套機試全真模擬試題及解析、2008年9月與2009年3月的真題解析。    基于歷年試題，利用統(tǒng)計分析的方法，科學地做出結(jié)論并預測以后的出題動向，是本書的一大特色。本書可以保證既不漏掉考試必需的知識點，又不加重考生備考負擔，使考生輕松、愉快地掌握知識點并領悟二級C語言考試的真諦?！耙粫谑?，過關無憂”。對于機試方面，經(jīng)過深入分析上機考試題庫內(nèi)容，本書作者精心組織了5套全真模擬試題，試題涉及歷次考試內(nèi)容的各個方面。    本書可以作為參加全國計算機等級考試——二級C語言考試的復習用書，也可作為學習C語言的參考書。

書籍目錄

第1章  應試指南    1.1  二級C語言考試大綱（最新版）      1.1.1  公共基礎知識      1.1.2  C語言程序設計      1.2  筆試方法和技巧    1.3  機試方法和技巧  第2章  數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法    2.1  算法的基本概念      2.1.1  考點1：算法的定義      2.1.2  考點2：算法復雜度    2.2  數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的定義      2.2.1  考點1：什么是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)      2.2.2  考點2：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的圖形表示    2.3  線性表      2.3.1  考點1：線性表      2.3.2  考點2：線性表的順序存儲結(jié)構(gòu)      2.3.3  考點3：線性表的插入和刪除操作    2.4  棧      2.4.1  考點1：什么是棧      2.4.2  考點2：棧的順序存儲結(jié)構(gòu)      2.4.3  考點3：棧的插入和刪除運算    2.5  隊列      2.5.1  考點1：什么是隊列      2.5.2  考點2：隊列的順序存儲結(jié)構(gòu)      2.5.3  考點3：隊列的插入和刪除運算    2.6  線性單鏈表、雙向鏈表與循環(huán)鏈表      2.6.1  考點1：線性單鏈表      2.6.2  考點2：循環(huán)鏈表      2.6.3  考點3：雙向鏈表      2.6.4  考點4：鏈表的基本操作    2.7  樹      2.7.1  考點1：樹的定義      2.7.2  考點2：二叉樹的定義      2.7.3  考點3：二叉樹的順序存儲結(jié)構(gòu)      2.7.4  考點4：二叉樹的鏈式存儲結(jié)構(gòu)      2.7.5  考點5：二叉樹的遍歷    2.8  查找算法      2.8.1  考點1：順序查找      2.8.2  考點2：二分查找    2.9  排序算法      2.9.1  考點1：排序概述      2.9.2  考點2：插入類排序      2.9.3  考點3：交換類排序      2.9.4  考點4：選擇類排序    2.10  小結(jié)    2.11  同步訓練      2.11.1  選擇題      2.11.2  填空題    2.12  同步訓練答案          2.12.1  選擇題      2.12.2  填空題  第3章  程序設計基礎    3.1  程序設計      3.1.1  考點1：程序設計的方法      3.1.2  考點2：程序設計的風格    3.2  結(jié)構(gòu)化程序設計      3.2.1  考點1：結(jié)構(gòu)化程序設計的提出      3.2.2  考點2：結(jié)構(gòu)化程序設計的基本特征      3.2.3  考點3：結(jié)構(gòu)化程序設計的3種基本結(jié)構(gòu)      3.2.4  考點4：結(jié)構(gòu)化程序設計方法      3.2.5  考點5：結(jié)構(gòu)化程序設計方法的原則    3.3  面向?qū)ο蟪绦蛟O計      3.3.1  考點1：面向?qū)ο蟪绦蛟O計方法的提出      3.3.2  考點2：面向?qū)ο蟪绦蛟O計方法的基本概念      3.3.3  考點3：面向?qū)ο蟪绦蛟O計的基本思想和方法    3.4  小結(jié)    3.5  同步訓練      3.5.1  選擇題      3.5.2  填空題    3.6  同步訓練答案      3.6.1  選擇題      3.6.2  填空題  第4章  軟件工程基礎    4.1  軟件工程的基本概念      4.1.1  考點1：軟件與軟件工程概述      4.1.2  考點2：軟件生命周期      4.1.3  考點3：軟件工具與軟件開發(fā)環(huán)境    4.2  結(jié)構(gòu)化分析方法      4.2.1  考點1：結(jié)構(gòu)化分析方法概述      4.2.2  考點2：數(shù)據(jù)流圖      4.2.3  考點3：數(shù)據(jù)字典      4.2.4  考點4：軟件需求規(guī)格說明書    4.3  軟件設計      4.3.1  考點1：概要設計      4.3.2  考點2：詳細設計    4.4  軟件測試      4.4.1  考點1：軟件測試的目的      4.4.2  考點2：測試方法      4.4.3  考點3：測試用例設計      4.4.4  考點4：軟件測試策略    4.5  程序調(diào)試      4.5.1  考點1：靜態(tài)調(diào)試      4.5.2  考點2：動態(tài)調(diào)試      4.5.3  考點3：調(diào)試策略    4.6  軟件維護    4.7  小結(jié)    4.8  同步訓練      4.8.1  選擇題      4.8.2  填空題    4.9  同步訓練答案      4.9.1  選擇題      4.9.2  填空題  第5章  數(shù)據(jù)庫設計基礎    5.1  數(shù)據(jù)庫基礎知識      5.1.1  考點1：數(shù)據(jù)庫      5.1.2  考點2：數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)      5.1.3  考點3：數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)      5.1.4  考點4：數(shù)據(jù)管理技術(shù)的發(fā)展    5.2  數(shù)據(jù)模型      5.2.1  考點1：數(shù)據(jù)模型的概述      5.2.2  考點2：實體聯(lián)系模型及E-R圖      5.2.3  考點3：層次、網(wǎng)狀、關系模型      5.2.4  考點4：從E-R圖導出關系數(shù)據(jù)模型    5.3  關系運算      5.3.1  考點1：關系代數(shù)      5.3.2  考點2：傳統(tǒng)的集合運算      5.3.3  考點3：專門的關系運算    5.4  數(shù)據(jù)庫設計      5.4.1  考點1：數(shù)據(jù)庫設計概述      5.4.2  考點2：數(shù)據(jù)庫設計方法      5.4.3  考點3：數(shù)據(jù)庫設計步驟      5.4.4  考點4：數(shù)據(jù)庫的規(guī)范化    5.5  小結(jié)    5.6  同步訓練      5.6.1  選擇題      5.6.2  填空題    5.7  同步訓練答案      5.7.1  選擇題      5.7.2  填空題  第6章  C程序設計的初步知識    6.1  C程序簡介      6.1.1  考點1：C源程序編譯與執(zhí)行      6.1.2  考點2：程序設計步驟    6.2  C程序構(gòu)成與格式      6.2.1  考點1：C程序構(gòu)成和格式    6.3  數(shù)據(jù)類型      6.3.1  考點1：標識符      6.3.2  考點2：常量      6.3.3  考點3：變量      6.3.4  考點4：整型數(shù)據(jù)      6.3.5  考點5：實型數(shù)據(jù)      6.3.6  考點6：字符型數(shù)據(jù)    6.4  運算符和表達式      6.4.1  考點1：算術(shù)運算符      6.4.2  考點2：算術(shù)表達式      6.4.3  考點3：賦值表達式      6.4.4  考點4：自加、自減運算符      6.4.5  考點5：逗號運算符和逗號表達式    6.5  同步訓練      6.5.1  選擇題      6.5.2  填空題    6.6  同步訓練答案      6.6.1  選擇題      6.6.2  填空題  第7章  順序結(jié)構(gòu)程序設計    7.1  基本概念      7.1.1  考點1：順序程序概述      7.1.2  考點2：賦值語句、復合語句和空語句    7.2  數(shù)據(jù)輸出      7.2.1  考點1：單字符輸出函數(shù)putchar      7.2.2  考點2：字符串輸出函數(shù)puts      7.2.3  考點3：格式輸出函數(shù)printf    7.3  數(shù)據(jù)輸入      7.3.1  考點1：字符輸入函數(shù)getchar      7.3.2  考點2：字符串輸入函數(shù)gets      7.3.3  考點3：格式輸入函數(shù)scanf    7.4  同步訓練      7.4.1  選擇題      7.4.2  填空題    7.5  同步訓練答案      7.5.1  選擇題      7.5.2  填空題   第8章  選擇結(jié)構(gòu)程序設計    8.1  基本概念      8.1.1  考點1：關系運算和邏輯運算    8.2  if語句與條件表達式      8.2.1  考點1：if語句及條件表達式    8.3  switch語句與goto語句      8.3.1  考點1：switch語句的使用      8.3.2  考點2：goto語句    8.4  同步訓練      8.4.1  選擇題      8.4.2  填空題    8.5  同步訓練答案      8.5.1  選擇題      8.5.2  填空題  第9章  循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設計    9.1  while和do-while循環(huán)結(jié)構(gòu)      9.1.1  考點1：while語句      9.1.2  考點2：do-while語句    9.2  for循環(huán)結(jié)構(gòu)      9.2.1  考點1：for語句的基本用法    9.3  循環(huán)結(jié)構(gòu)嵌套及流程控制      9.3.1  考點1：循環(huán)結(jié)構(gòu)嵌套      9.3.2  考點2：break語句的使用      9.3.3  考點3：continue語句的使用        9.4  同步訓練      9.4.1  選擇題      9.4.2  填空題    9.5  同步訓練答案      9.5.1  選擇題      9.5.1  填空題  第10章  函數(shù)    10.1  函數(shù)基本概念      10.1.1  考點1：函數(shù)的概念    10.1.2  考點2：函數(shù)的定義      10.1.3  考點3：函數(shù)的調(diào)用方式    10.2  函數(shù)調(diào)用中的數(shù)據(jù)傳遞      10.2.1  考點1：參數(shù)的傳遞      10.2.2  考點2：函數(shù)的返回值    10.3  函數(shù)的遞歸調(diào)用      10.3.1  考點1：函數(shù)的嵌套調(diào)用      10.3.2  考點2：函數(shù)的遞歸調(diào)用    10.4  函數(shù)的存儲分類和變量的存儲分類      10.4.1  考點1：內(nèi)部函數(shù)和外部函數(shù)      10.4.2  考點2：局部變量和全局變量      10.4.3  考點3：變量的存儲類型    10.5  同步訓練      10.5.1  選擇題      10.5.2  填空題    10.6  同步訓練答案      10.6.1  選擇題      10.6.2  填空題  第11章  指針與數(shù)組    11.1  指針基礎知識      11.1.1  考點1：地址、指針和指針變量      11.1.2  考點2：指針變量的定義與引用    11.2  指針在函數(shù)數(shù)據(jù)傳遞中的應用      11.2.1  考點1：指針變量作為函數(shù)參數(shù)      11.2.2  考點2：指向函數(shù)的指針    11.3  數(shù)組基礎知識      11.3.1  考點1：一維數(shù)組的定義與初始化      11.3.2  考點2：一維數(shù)組的引用      11.3.3  考點3：二維數(shù)組的定義與初始化      11.3.4  考點4：二維數(shù)組的引用    11.4  數(shù)組與指針      11.4.1  考點1：指針與變量的地址      11.4.2  考點2：指針與一維數(shù)組      11.4.3  考點3：指針與二維數(shù)組      11.4.4  考點4：指針數(shù)組與指向指針的指針    11.5  數(shù)組與函數(shù)參數(shù)      11.5.1  考點1：數(shù)組元素作為函數(shù)參數(shù)      11.5.2  考點2：數(shù)組名作為函數(shù)參數(shù)    11.6  字符數(shù)組與字符串      11.6.1  考點1：字符數(shù)組與字符串的定義      11.6.2  考點2：字符指針變量與字符串      11.6.3  考點3：典型字符串處理函數(shù)      11.6.4  考點4：字符數(shù)組與字符串的應用    11.7  同步訓練      11.7.1  選擇題      11.7.2  填空題    11.8  同步訓練答案      11.8.1  選擇題      11.8.2  填空題  第12章  編譯預處理與動態(tài)存儲分配    12.1  編譯預處理      12.1.1  考點1：預處理概述      12.1.2  考點2：宏定義      12.1.3  考點3：文件包含      12.1.4  考點4：條件編譯    12.2  動態(tài)存儲分配      12.2.1  考點1：動態(tài)存儲分配常用函數(shù)    12.3  同步訓練      12.3.1  選擇題      12.3.2  填空題    12.4  同步訓練答案      12.4.1  選擇題      12.4.2  填空題  第13章  結(jié)構(gòu)體與聯(lián)合體    13.1  類型定義符      13.1.1  考點1：typedef    13.2  結(jié)構(gòu)體      13.2.1  考點1：結(jié)構(gòu)變量說明      13.2.2  考點2：結(jié)構(gòu)變量的賦值和初始化      13.2.3  考點3：結(jié)構(gòu)指針變量      13.2.4  考點4：結(jié)構(gòu)數(shù)組      13.2.5  考點5：利用結(jié)構(gòu)體變量構(gòu)成鏈表    13.3  聯(lián)合體      13.3.1  考點1：聯(lián)合的定義和聯(lián)合變量的說明    13.4  同步訓練      13.4.1  選擇題      13.4.2  填空題    13.5  同步訓練答案      13.5.1  選擇題      13.5.2  填空題  第14章  位運算    14.1  位運算符      14.1.1  考點1：常用位運算符    14.2  位運算操作      14.2.1  考點1：移位運算      14.2.2  考點2：按位邏輯運算    14.3  同步訓練      14.3.1  選擇題      14.3.2  填空題    14.4  同步訓練答案      14.4.1  選擇題      14.4.2  填空題      第15章  文件操作    15.1  文件指針      15.1.1  考點1：文件基本概念      15.1.2  考點2：文件類型指針    15.2  文件打開與關閉      15.2.1  考點1：文件的打開      15.2.2  考點2：文件的關閉    15.3  文件的讀寫      15.3.1  考點1：字符的讀寫      15.3.2  考點2：字符串的讀寫      15.3.3  考點3：格式化讀寫      15.3.4  考點4：成塊讀寫    15.4  文件的定位      15.4.1  考點1：文件的定位    15.5  同步訓練      15.5.1  選擇題      15.5.2  填空題        15.6  同步訓練答案          15.6.1  選擇題      15.6.2  填空題  第16章  筆試模擬試卷及解析    16.1  模擬試題一    16.2  模擬試題二    16.3  模擬試題三    16.4  模擬試題四    16.5  模擬試題五    16.6  答案與解析      16.6.1  模擬試題一      16.6.2  模擬試題二      16.6.3  模擬試題三      16.6.4  模擬試題四      16.6.5  模擬試題五  第17章  機試指導、分類解析及模擬    17.1  機試紀律及步驟      17.1.1  上機考試紀律      17.1.2  操作步驟及考試規(guī)則    17.2  機試分類解析      17.2.1  程序填空題      17.2.2  程序修改題      17.2.3  程序設計題    17.3  機試全真模擬      17.3.1  模擬試題一      17.3.2  模擬試題二      17.3.3  模擬試題三      17.3.4  模擬試題四      17.3.5  模擬試題五      17.3.6  模擬試題六              17.3.7  模擬試題七      17.3.8  模擬試題八      17.3.9  模擬試題九      17.3.10  模擬試題十        17.4  參考答案      17.4.1  模擬試題一      17.4.2  模擬試題二      17.4.3  模擬試題三      17.4.4  模擬試題四      17.4.5  模擬試題五      17.4.6  模擬試題六      17.4.7  模擬試題七          17.4.8  模擬試題八      17.4.9  模擬試題九      17.4.10  模擬試題十  附錄A  2008年下半年筆試試卷及解析  附錄B  2009年上半年筆試試卷及解析

章節(jié)摘錄

插圖：第1章 應試指南 全國計算機等級考試（National Computer Rank Examination，簡稱NCRE）由教育部考試中心于1994年面向社會推出，主要考查非計算機專業(yè)人員的計算機應用知識與能力。十多年來，NCRE為全國培養(yǎng)幾百萬各行各業(yè)的計算機應用人才。C語言既是計算機等級二級考試中的元老和常青樹，又是三級網(wǎng)絡、信息管理技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)的上機考核內(nèi)容，有助于考生以后繼續(xù)深造，并且是當今世界上幾乎所有最流行語言的基礎，因此備受考生的青睞，每年占報考計算機等級二級考試總?cè)藬?shù)的55％以上。為了幫助更多考生順利通過考試，并掌握相應的操作技能，我們深入調(diào)研、根據(jù)國家教育部考試中心制定的最新二級C語言等級考試大綱，結(jié)合近年來考試命題規(guī)律，組織國內(nèi)著名計算機專家和一線教師編寫本書。本書包括筆試和上機考試，考生一書在手就可以進行全面的考前演練。二級C語言考試知識點繁多，復習時要采用“厚書讀薄、薄書看厚”的順序。首先要了解考試大綱，對應試知識結(jié)構(gòu)有一個整體了解，然后抓住考試重點、熱點（厚書讀?。?，有針對性地復習，把這些內(nèi)容弄得爛熟（薄書看厚），一般通過考試不成問題。為此，本書結(jié)合例題，全面、系統(tǒng)地講述大綱中的重點、熱點，幫助考生把握知識要點、建立知識體系，以便全面復習應考，最終通過二級C語言考試。1.1 二級C語言考試大綱（最新版）1.1.1 公共基礎知識1.基本要求（1）掌握算法的基本概念。（2）掌握基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及其操作。（3）掌握基本排序和查找算法。（4）掌握逐步求精的基本方法，具有初步應用相關技術(shù)進行軟件開發(fā)的能力。（5）掌握數(shù)據(jù)庫的基本知識，了解關系數(shù)據(jù)庫的設計。2.考試內(nèi)容（1）基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法·算法的基本概念；算法復雜度的概念和意義（時間復雜度與空間復雜度）。·數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的定義；數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)與存儲結(jié)構(gòu)；數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的圖形表示；線性結(jié)構(gòu)與非線性結(jié)構(gòu)的概念。

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《全國計算機等級考試考點分析、題解與模擬:2級C語言(第3版)》關鍵字：緊扣大綱、真題分析、實戰(zhàn)模擬、權(quán)威專家、輔導名師、在線考前模擬、平臺強大、交流互動、過關無憂。內(nèi)容超值，針對性強：《全國計算機等級考試考點分析、題解與模擬:2級C語言(第3版)》緊扣教育部考試中心新推出的考試大綱，通過對歷年試題進行科學分析、研究、總結(jié)、提煉而成。 作者權(quán)威，陣容強大：希賽教育是國內(nèi)唯一的進行計算機等級考試在線教育的大型教育機構(gòu)，團隊有大批的權(quán)威專宋和輔導名師。在線測試，心中有數(shù)：希賽教育網(wǎng)在線測試平臺（http：／／test．educity．ca）為考生準備了在線測試，其中有數(shù)十套全真模擬試題和考前密卷，考生可選擇任何一套進行測試。測試完畢，系統(tǒng)自動判卷，立即給出分數(shù)?；佑懻?，專家答疑：希賽教育網(wǎng)社區(qū)（http：／／bbs．educity．ca）是國內(nèi)人氣最旺的IT教育和技術(shù)社區(qū)。在希賽教育網(wǎng)社區(qū)“計算機等級考試”版塊，讀者可以和數(shù)十萬考生進行在線交流，討論有關學習和考試的問題，以及人生和職業(yè)規(guī)劃的話題。

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