機械設(shè)計基礎(chǔ)實訓(xùn)指導(dǎo)

內(nèi)容概要

本書是《機械設(shè)計基礎(chǔ)》（ISBN 978-7-121-08815-5）的配套教材，按照高職高專院校機械設(shè)計基礎(chǔ)課程教學(xué)要求，采用最新的國家標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合高職院校近年來教學(xué)改革的經(jīng)驗與成果編寫而成?！　”緯到y(tǒng)地介紹了機械傳動裝置的設(shè)計內(nèi)容、步驟和方法，匯編了典型參考圖例，收集了課程設(shè)計常用的最新標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，力求做到簡明實用 ，符合學(xué)生設(shè)計中的思維過程?！　∪珪灿?章，第1～7章為機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計指導(dǎo)，第8章為減速器的結(jié)構(gòu)分析與拆裝實訓(xùn)，附錄中包括常用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范?！　”緯m應(yīng)高等職業(yè)教育的特點，可供高職高專機械類與近機械類專業(yè)課程設(shè)計使用。

書籍目錄

項目1  認識減速器　教學(xué)導(dǎo)航　任務(wù)1-1  了解機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計　　1.1.1  課程設(shè)計的目的　　1.1.2  課程設(shè)計的內(nèi)容　　1.1.3  課程設(shè)計的題目　任務(wù)1-2  傳動裝置的總體設(shè)計　　1.2.1  擬定傳動方案　　1.2.2  減速器的類型、特點及應(yīng)用項目2  減速器傳動系統(tǒng)設(shè)計　教學(xué)導(dǎo)航　任務(wù)2-1  電動機的選擇　任務(wù)2-2  計算總傳動比和分配各級傳動比　任務(wù)2-3  計算傳動裝置的運動和動力參數(shù)項目3  傳動件的設(shè)計　教學(xué)導(dǎo)航　任務(wù)3-1  箱體外傳動零件設(shè)計　　3.1.1  普通V帶傳動設(shè)計　　3.1.2  鏈傳動設(shè)計　　3.1.3  開式齒輪傳動設(shè)計　任務(wù)3-2  箱體內(nèi)傳動零件設(shè)計　　3.2.1  圓柱齒輪傳動　　3.2.2  圓錐齒輪傳動　　3.2.3  蝸桿傳動項目4  減速器的結(jié)構(gòu)、軸系零件及附件設(shè)計　教學(xué)導(dǎo)航　任務(wù)4-1  減速器的結(jié)構(gòu)設(shè)計　　4.1.1  減速器箱體尺寸　　4.1.2  減速器箱體結(jié)構(gòu)及其工藝性　　4.1.3  減速器箱體結(jié)構(gòu)設(shè)計　任務(wù)4-2  減速器軸系零件的設(shè)計　　4.2.1  估算軸的最小直徑　　4.2.2  軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計　　4.2.3  滾動軸承的選擇　　4.2.4  平鍵的選擇　　4.2.5  聯(lián)軸器的選擇　　4.2.6  軸承端蓋的結(jié)構(gòu)設(shè)計　任務(wù)4-3  減速器附件的設(shè)計　　4.3.1  觀察孔蓋板　　4.3.2  通氣器　　4.3.3  油面指示器　　4.3.4  油塞　　4.3.5  定位銷　　　4.3.6  啟蓋螺釘　　4.3.7  起吊裝置　　4.3.8  螺紋、螺紋連接件及緊固件項目5  減速器裝配工作圖設(shè)計　教學(xué)導(dǎo)航　任務(wù)5-1  布置裝配圖　　5.1.1  必需的技術(shù)數(shù)據(jù)　　5.1.2  選擇視圖及比例　任務(wù)5-2  繪制減速器裝配圖草圖　　5.2.1  確定各傳動件的輪廓及相對位置　　5.2.2  確定箱體內(nèi)壁線　　5.2.3  確定箱體軸承座孔端面位置　任務(wù)5-3  完成減速器裝配圖項目6  減速器零件工作圖設(shè)計　教學(xué)導(dǎo)航　任務(wù)6-1  掌握零件工作圖的設(shè)計要點　　6.1.1  零件工作圖的設(shè)計要求　　6.1.2  零件工作圖的設(shè)計要點　任務(wù)6-2  軸類零件圖的設(shè)計　　6.2.1  視圖選擇　　6.2.2  尺寸標(biāo)注　　6.2.3  形位公差　　6.2.4  表面粗糙度　　6.2.5  技術(shù)要求　任務(wù)6-3  齒輪類零件圖的設(shè)計　　6.3.1  視圖選擇　　6.3.2  標(biāo)注尺寸　　6.3.3  嚙合特性表　　6.3.4  技術(shù)要求　6.4  箱體零件圖的設(shè)計　　6.4.1  視圖選擇　　6.4.2  尺寸標(biāo)注　　6.4.3  公差標(biāo)注　　6.4.4  技術(shù)要求項目7  編寫設(shè)計計算說明書和準(zhǔn)備答辯　教學(xué)導(dǎo)航　任務(wù)7-1  編寫設(shè)計計算說明書　　7.1.1  編寫說明書的要求　　7.1.2  說明書包括的主要內(nèi)容　　7.1.3  說明書書寫格式示例　任務(wù)7-2  準(zhǔn)備答辯項目8  拆裝二級齒輪減速器　教學(xué)導(dǎo)航　任務(wù)8-1  減速器測繪與結(jié)構(gòu)分析　　8.1.1  分析傳動系統(tǒng)的工作情況　　8.1.2  分析減速器的結(jié)構(gòu)　　8.1.3  測繪零件　任務(wù)8-2  傳動系統(tǒng)運動分析計算　　8.2.1  選擇電動機　　8.2.2  計算運動參數(shù)　　8.2.3  計算動力參數(shù)　任務(wù)8-3  工作能力分析計算　　8.3.1  校核低速級大齒輪強度　　8.3.2  校核軸的強度　　　8.3.3  滾動軸承壽命計算　任務(wù)8-4  裝配圖設(shè)計　任務(wù)8-5  零件圖設(shè)計附錄　附錄A  極限與配合　附錄B  標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)接件　附錄C  電動機　附錄D  滾動軸承　附錄E  密封件參考文獻

章節(jié)摘錄

　　項目1認識減速器　　任務(wù)1-1了解機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計　　1.1.1課程設(shè)計的目的　　課程設(shè)計是機械設(shè)計基礎(chǔ)課程重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是對學(xué)生機械設(shè)計能力的一次綜合訓(xùn)練?！　≌n程設(shè)計的主要目的如下?！　。?）通過課程設(shè)計，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用機械設(shè)計基礎(chǔ)課程及有關(guān)先修課程（機械制圖、工程力學(xué)、金屬材料等）的知識和生產(chǎn)實際知識解決工程實際問題的能力，鞏固、深化、融會貫通及擴展有關(guān)機械設(shè)計方面的知識?！　。?）通過課程設(shè)計的實踐，使學(xué)生掌握機械零件、機械傳動裝置或簡單機械的一般設(shè)計方法和步驟，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和實際工作打好基礎(chǔ)?！　。?）提高學(xué)生機械設(shè)計的基本能力，如計算能力、繪圖能力及計算機輔助設(shè)計（CAD）能力等，使學(xué)生具有查閱設(shè)計資料（手冊、圖冊等），掌握經(jīng)驗估算等機械設(shè)計的基本技能，學(xué)會編寫一般的設(shè)計計算說明書?！　?.1.2課程設(shè)計的內(nèi)容　　課程設(shè)計一般選擇機械傳動裝置或簡單機械作為設(shè)計課題。常見的題目是以齒輪減速器為主的機械傳動裝置，如圖1-1所示。

編輯推薦

　　◆通過減速器的設(shè)計，培養(yǎng)學(xué)生的機械設(shè)計實用技能與創(chuàng)新能力　　◆提供8個實訓(xùn)項目，涵蓋機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計任務(wù)　　◆采用最新國家標(biāo)準(zhǔn)，圖紙要素齊全，具有良好的教學(xué)示范性

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