現(xiàn)代辦公·Access 2007情景案例教學(xué)

前言

　　不錯(cuò)，學(xué)習(xí)?！　∩硖幀F(xiàn)代職場(chǎng)，我們?nèi)魏螘r(shí)候都應(yīng)該審時(shí)度勢(shì)，通過(guò)快速充電的方式提高自己的實(shí)踐力、就業(yè)力、競(jìng)爭(zhēng)力。這更是金融風(fēng)暴襲來(lái)時(shí)的“過(guò)冬”良策?！　∫虼?，為了能夠選擇適合自己的充電方式，你應(yīng)該首先來(lái)審視一下自己：　　你是否即將畢業(yè)，或是職場(chǎng)新人？或者是一個(gè)已在職多年，但感覺(jué)自身能力確實(shí)越來(lái)越不能適應(yīng)目前的職位要求？　　在目前頻頻傳來(lái)企業(yè)裁員消息的形勢(shì)下，你卻幸運(yùn)地獲得了面試機(jī)會(huì)。但是否被一些與實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的問(wèn)題問(wèn)得啞口無(wú)言？　　當(dāng)你懷著充電的決心購(gòu)買了一些職業(yè)IT技能書(shū)籍，是否發(fā)現(xiàn)在學(xué)完之后，在面對(duì)工作任務(wù)時(shí)卻仍舊不知如何運(yùn)用？　　如果，你對(duì)這幾個(gè)問(wèn)題持肯定的回答，那么，你可能真的需要本書(shū)！《職場(chǎng)情景再現(xiàn)系列》在編寫(xiě)模式上的革新強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能的合理性。創(chuàng)新的內(nèi)容組織模式令人耳目一新。力求模擬實(shí)踐力，營(yíng)造就業(yè)力，提高競(jìng)爭(zhēng)力?！　∨f有的計(jì)算機(jī)書(shū)籍在編寫(xiě)方式上習(xí)慣于單純講解軟件操作方法，沒(méi)有站在實(shí)際工作崗位的角度去探究哪種技術(shù)、哪個(gè)功能更適合我們所面對(duì)的典型的工作任務(wù)。從而導(dǎo)致不能學(xué)以致用或難以致用的問(wèn)題?！　♂槍?duì)這一問(wèn)題，本叢書(shū)采用創(chuàng)新編寫(xiě)模式，兼顧“職場(chǎng)素質(zhì)、IT技能、情景設(shè)定”三個(gè)層面，形成了非常鮮明的特色：　　（1）提供一個(gè)職場(chǎng)空間，將IT應(yīng)用案例置于現(xiàn)實(shí)的工作情景當(dāng)中，教給讀者如何利用掌握的計(jì)算機(jī)技能應(yīng)對(duì)瞬息萬(wàn)變的工作任務(wù)。　?。?）選例精良，再現(xiàn)了常見(jiàn)的典型工作情景。雖然叢書(shū)的每個(gè)案例均是實(shí)際工作中經(jīng)常需要面對(duì)的典型問(wèn)題，但處理這些問(wèn)題所涉及到的具體技術(shù)細(xì)節(jié)和職業(yè)性變通技能等卻是大多數(shù)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的讀者根本想象不到的。　?。?）創(chuàng)新地解決了講解軟件新版本時(shí)不能兼顧仍然使用舊版本用戶的通?。褐糜谇榫爱?dāng)中的案例使用新版本實(shí)現(xiàn)，然后以“拓展訓(xùn)練”的方式，提供使用舊版本完成類似任務(wù)的操作對(duì)比，實(shí)現(xiàn)了在一本書(shū)中對(duì)新舊版本軟件進(jìn)行有效的比較，幫助讀者更加深入地認(rèn)識(shí)新版本?！　￡P(guān)于本書(shū)本書(shū)針對(duì)面向?qū)ο蟆⑹录?qū)動(dòng)的新型桌面關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)——Access 2007進(jìn)行講解。特別為熱衷辦公自動(dòng)化解決方案的讀者量身定制。具體涉及人事管理、考勤管理、工資管理、客戶管理、進(jìn)銷存管理、生產(chǎn)管理、公司網(wǎng)站等實(shí)際案例，覆蓋人事、財(cái)務(wù)、市場(chǎng)、生產(chǎn)、物流、IT等多個(gè)職業(yè)領(lǐng)域。具有非常典型的指導(dǎo)意’義。

內(nèi)容概要

本書(shū)屬于《職場(chǎng)情景再現(xiàn)系列》中的一本，讀者可在清晰的應(yīng)用情景中學(xué)習(xí)如何高效使用面向?qū)ο?、事件?qū)動(dòng)的新型桌面關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)軟件Access 2007完成自己所面臨的每一個(gè)軟件項(xiàng)目。具體內(nèi)容涉及到最新版本Access 2007在人事管理、考勤管理、工資管理、客戶管理、進(jìn)銷存管理等方面的實(shí)際應(yīng)用，不僅能使讀者熟練掌握Access 2007的操作，更為重要的是告訴讀者Access 2007在實(shí)際工作中的一些應(yīng)用秘訣。    本書(shū)特別為剛剛走出校門(mén)，雖具有一定的Access 2007操作基礎(chǔ)，但缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、職場(chǎng)變通技巧和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的職場(chǎng)新人而作。同時(shí)對(duì)已經(jīng)在職，但由于版本升級(jí)的原因需要重新學(xué)習(xí)，且需要提高工作效率的人員也有實(shí)踐性指導(dǎo)意義，也是以實(shí)用性教育為宗旨、提倡“行動(dòng)領(lǐng)域教學(xué)模式”的高職高專類學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)課程和計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用培訓(xùn)班的理想實(shí)訓(xùn)教材。

書(shū)籍目錄

案例1  人事管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)  情景再現(xiàn)  任務(wù)分析  流程設(shè)計(jì)  任務(wù)實(shí)現(xiàn) 　 建立“人事管理系統(tǒng)”空數(shù)據(jù)庫(kù)  　創(chuàng)建“員工基本資料信息”數(shù)據(jù)表  　“員工工作經(jīng)歷信息”數(shù)據(jù)表  　“員工內(nèi)部調(diào)動(dòng)信息”數(shù)據(jù)表  　“員工離職退休信息”數(shù)據(jù)表  　建立數(shù)據(jù)表之間的關(guān)系  　建立“員工資料”查詢  　創(chuàng)建“員工基本資料信息管理”窗體  　創(chuàng)建“員工工作經(jīng)歷信息管理”窗體  　創(chuàng)建“員工內(nèi)部調(diào)動(dòng)信息管理”窗體  　創(chuàng)建“員工離職退休信息管理”窗體  　創(chuàng)建“員工資料查詢”窗體  　設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的主界面  　系統(tǒng)測(cè)試  知識(shí)點(diǎn)總結(jié)  拓展訓(xùn)練  職業(yè)快餐案例2　考勤管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)　情景再現(xiàn)　任務(wù)分析　流程設(shè)計(jì)　任務(wù)實(shí)現(xiàn)  　創(chuàng)建考勤管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)　  創(chuàng)建考勤管理數(shù)據(jù)表　  設(shè)計(jì)ChangeWorkTime查詢  　設(shè)計(jì)ShowTime查詢　  設(shè)計(jì)出勤查詢　  設(shè)計(jì)請(qǐng)假查詢　  設(shè)計(jì)加班查詢　  設(shè)計(jì)出差查詢　　設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)查詢 　 制作考勤管理窗體    制作搜索記錄窗體    制作考勤統(tǒng)計(jì)窗體    制作考勤管理系統(tǒng)主界面    制作考勤管理系統(tǒng)登錄界面　知識(shí)點(diǎn)總結(jié)  拓展訓(xùn)練　職業(yè)快餐案例3　工資管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)  情景再現(xiàn)     任務(wù)分析      流程設(shè)計(jì)      任務(wù)實(shí)現(xiàn)　  創(chuàng)建工資管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)表 　 設(shè)計(jì)工資統(tǒng)計(jì)查詢    　設(shè)計(jì)福利查詢  　設(shè)計(jì)獎(jiǎng)金查詢  　設(shè)計(jì)月度扣發(fā)查詢  　設(shè)計(jì)總查詢  　設(shè)計(jì)計(jì)算公式窗體  　設(shè)計(jì)子窗體  　設(shè)計(jì)添加查詢窗體  　設(shè)計(jì)顯示統(tǒng)計(jì)結(jié)果窗體  　設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)月度工資窗體 ……案例4　客戶管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)案例5　進(jìn)銷存管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)案例6　生產(chǎn)管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)

章節(jié)摘錄

　　案例1　人事管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)　　情景再現(xiàn)　　“小王，進(jìn)來(lái)一下?！薄　∥覄偟睫k公室，還沒(méi)來(lái)得及坐下，就聽(tīng)到楊經(jīng)理在叫我?！笆裁词逻@么急啊，老大？”我推開(kāi)經(jīng)理辦公室的門(mén)，一屁股坐在經(jīng)理辦公室那又大又軟的沙發(fā)上，心想，這沙發(fā)可比我那張椅子舒服多了?！　」救耸虏恐挥腥齻€(gè)人，一個(gè)經(jīng)理，兩個(gè)“兵”，算得上全公司最精簡(jiǎn)的部門(mén)了。經(jīng)理姓楊，三十來(lái)歲，略有些謝頂（聰明絕“頂”啊，怪不得能當(dāng)經(jīng)理呢！我經(jīng)常這樣“腹誹”著）。和所有長(zhǎng)期使用電腦的人一樣，他戴著眼鏡，身材略胖。在沒(méi)有外人的時(shí)候，我叫他“老大”，他也喜歡這個(gè)稱呼?！　罱?jīng)理從顯示器后探出頭來(lái)，扶了下眼鏡，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你在學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)軟件，學(xué)得怎樣了？”　　我愣了一下，這大概是十來(lái)天前吃午飯時(shí)我提了下，說(shuō)我在利用業(yè)余時(shí)間學(xué)Access，感情被惦記上了?！　　斑€行！基本功能我都掌握了?！蔽衣?tīng)到楊經(jīng)理談到正事，也正經(jīng)了起來(lái)?！　　澳蔷秃?！”楊經(jīng)理滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我昨天去開(kāi)會(huì)，林總說(shuō)我們?nèi)耸虏抗ぷ餍蔬€得提升，希望我們能借助電腦處理一部分工作，畢竟，用紙張來(lái)管理人事也太落后了。”　　“哦，那就做一個(gè)人事管理系統(tǒng)吧?！蔽乙宦?tīng)，來(lái)了精神，學(xué)了這么幾個(gè)月的Access，有用武之地了。　　“其實(shí)要實(shí)現(xiàn)的功能很簡(jiǎn)單，就是能在電腦上錄入、更改、查看員工的基本資料，記錄和查看人事調(diào)動(dòng)、離職退休信息。”楊經(jīng)理說(shuō)。　　“這個(gè)挺容易的，我這就去做?！蔽移鹕碚x開(kāi)，楊經(jīng)理又叫住了我，說(shuō)：“別急，前期的工作也得做踏實(shí)了。我們?cè)俸嫌?jì)合計(jì)?！?/pre>




編輯推薦
　　采用全新的編寫(xiě)模式，通過(guò)不同的環(huán)節(jié)突出職業(yè)情景和案例分析，彌補(bǔ)了單純的軟件操作講解方式在就業(yè)和工作指導(dǎo)性上的不足。每個(gè)案例都主要包括了“情景再現(xiàn)”、“任務(wù)分析”、“流程設(shè)計(jì)”、“任務(wù)實(shí)現(xiàn)”、“知識(shí)點(diǎn)總結(jié)”、“拓展訓(xùn)練”等幾個(gè)板塊。適用人群　　職場(chǎng)新人，需要體會(huì)職場(chǎng)工作模式和情景　　有Access操作基礎(chǔ)，但缺乏實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)　　已在職，但需要提高辦公效率與職業(yè)素養(yǎng)　　高職高專類院校計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)學(xué)生　　企業(yè)培訓(xùn)——員工辦公技能提高　　社會(huì)培訓(xùn)班辦公自動(dòng)化課程





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