出版時(shí)間:2012-8 出版社:河南省職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)研究室 電子工業(yè)出版社 (2012-08出版) 作者:河南省職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)研究室 編
內(nèi)容概要
《河南省中等職業(yè)技術(shù)教育規(guī)劃教材?任務(wù)引領(lǐng)系列:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(新大綱)》緊密結(jié)合中等職業(yè)教育的特點(diǎn),聯(lián)系計(jì)算機(jī)教學(xué)的實(shí)際情況,突出技能訓(xùn)練和動(dòng)手能力培養(yǎng),符合中職學(xué)生學(xué)習(xí)要求。全書(shū)由8章構(gòu)成,涉及內(nèi)容循序漸進(jìn),貫穿計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作的全過(guò)程。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作是深入學(xué)習(xí)的前提,制作文本、電子表格、演示文稿是學(xué)習(xí)的主要對(duì)象,網(wǎng)絡(luò)操作、多媒體應(yīng)用是幫助工作的有力工具,安全應(yīng)用則是最終追求的根本。學(xué)習(xí)者若能熟練掌握書(shū)中相關(guān)操作,將完全能夠適應(yīng)日常工作和生活中的需要。
書(shū)籍目錄
第1章計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí) 1.1 了解計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用 1.2認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng) 1.3連接計(jì)算機(jī)外設(shè) 1.4了解計(jì)算機(jī)使用中的安全問(wèn)題 回顧與總結(jié) 實(shí)訓(xùn) 習(xí)題 第2章操作系統(tǒng)的使用 2.1深入了解操作系統(tǒng) 2.2認(rèn)識(shí)圖形操作界面 2.3有序管理計(jì)算機(jī)文件 2.4系統(tǒng)設(shè)置與管理 2.5系統(tǒng)安全防護(hù) 2.6快速錄入漢字 回顧與總結(jié) 實(shí)訓(xùn) 習(xí)題 第3章Internet應(yīng)用 3.1連接Internet 3.2獲取網(wǎng)絡(luò)信息 3.3收/發(fā)電子郵件 3.4網(wǎng)絡(luò)即時(shí)通信 3.5使用網(wǎng)絡(luò)空間 回顧與總結(jié) 實(shí)訓(xùn) 習(xí)題 第4章文字處理軟件Word 2003 4.1制作文檔 4.2美化文檔頁(yè)面 4.3表格處理 4.4圖文表混合排版 回顧與總結(jié) 實(shí)訓(xùn) 習(xí)題 第5章 電子表格處理軟件Excel 2003 5.1制作電子表格 5.2制作學(xué)生成績(jī)表 5.3計(jì)算學(xué)生成績(jī) 5.4使用圖表 5.5工作表數(shù)據(jù)操作 5.6打印輸出 回顧與總結(jié) 實(shí)訓(xùn) 習(xí)題 第6章多媒體技術(shù)應(yīng)用 6.1多媒體基礎(chǔ) 6.2獲取圖像 6.3處理圖像 6.4獲取音頻、視頻文件 6.5音頻、視頻文件處理 回顧與總結(jié) 實(shí)訓(xùn) 習(xí)題 第7章演示文稿軟件PowerPoint 2003 7.1制作簡(jiǎn)單的演示文稿 7.2修飾演示文稿 7.3編輯演示文稿 7.4放映演示文稿 回顧與總結(jié) 實(shí)訓(xùn) 習(xí)題 第8章職業(yè)技能訓(xùn)練 模塊1文字錄入訓(xùn)練 模塊2個(gè)人計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù) 模塊3組建家庭網(wǎng)絡(luò) 模塊4制作宣傳手冊(cè) 模塊5制作統(tǒng)計(jì)報(bào)表 模塊6電子相冊(cè)制作 模塊7 DV制作 模塊8產(chǎn)品介紹演示文稿制作 模塊9網(wǎng)絡(luò)空間應(yīng)用
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè): 插圖: (2)圖形圖像:即圖片信息。在計(jì)算機(jī)中,圖片信息分為圖形和圖像。圖形指的是矢量圖形(Graphic),矢量圖形主要用于線型的圖畫(huà)、美術(shù)字、統(tǒng)計(jì)圖和工程制圖等,它占據(jù)存儲(chǔ)空間較小,但不適于表現(xiàn)復(fù)雜的圖畫(huà)。圖像通常是指位圖,即點(diǎn)陣圖像(Image)。它是由描述圖像的各個(gè)像素點(diǎn)的強(qiáng)度與顏色的數(shù)位集合組成,即把一幅彩色圖像分解成許多的像素,每個(gè)像素用若干個(gè)二進(jìn)制位來(lái)指定該像素的顏色、亮度和屬性。位圖適合表現(xiàn)比較細(xì)致、層次和色彩比較豐富、包含大量細(xì)節(jié)的圖像,如照片和圖畫(huà)等。位圖的特點(diǎn)是顯示速度快,但占用的存儲(chǔ)空間較大。 (3)音頻信息:即聲音信息。聲音是人們用于傳遞信息最方便最熟悉的方式,主要包括人的語(yǔ)音、音樂(lè)、音響效果等。 (4)視頻信息:連續(xù)的隨時(shí)間變化的圖像稱(chēng)為視頻圖像,也稱(chēng)運(yùn)動(dòng)圖像。人們依靠視覺(jué)獲取的信息占依靠感覺(jué)器官獲取的信息總量的80%,視頻信息具有直觀和生動(dòng)的特點(diǎn)。視頻信息利用了人眼睛“視覺(jué)暫留”的特性,通過(guò)連續(xù)播放一幅幅的圖像,形成運(yùn)動(dòng)圖像,其中的每一幅圖像稱(chēng)為一幀。從視頻表現(xiàn)形式上看,視頻分為動(dòng)畫(huà)和活動(dòng)視頻兩種。動(dòng)畫(huà)是指連續(xù)運(yùn)動(dòng)變化的圖形、圖像、活頁(yè)、連環(huán)圖畫(huà)等,也包括畫(huà)面的縮放、旋轉(zhuǎn)、切換、淡入/淡出等特殊效果?;顒?dòng)視頻是指活動(dòng)的視頻圖像(Motion Video),活動(dòng)視頻能將用戶帶入真實(shí)的世界中。在各種多媒體的信息表達(dá)元素中,活動(dòng)視頻是最新和最具魅力的一種,但它對(duì)計(jì)算機(jī)硬件的工作速度及存儲(chǔ)能力要求最高,而且數(shù)字化視頻在獲取、傳輸、存儲(chǔ)、壓縮及顯示等方面的技術(shù)還有待進(jìn)一步提高。 3)多媒體技術(shù) 多媒體技術(shù)不是各種信息媒體的簡(jiǎn)單集合,而是一種對(duì)多種媒體信息進(jìn)行綜合處理的技術(shù)。由于多媒體的內(nèi)涵太寬,應(yīng)用領(lǐng)域很廣,因此至今仍沒(méi)有一個(gè)非常準(zhǔn)確、明晰的定義。最常見(jiàn)的定義為:多媒體技術(shù)是以計(jì)算機(jī)為核心,交互地綜合處理文本、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻和視頻活動(dòng)等多種媒體信息,并通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行有效控制,使這些信息建立邏輯連接,以表現(xiàn)出更加豐富、更加復(fù)雜信息的信息技術(shù)和方法。 4)多媒體技術(shù)的特點(diǎn) 基于計(jì)算機(jī)為核心的多媒體技術(shù)有以下4個(gè)主要特點(diǎn)。 (1)集成性:多媒體技術(shù)的集成性主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面,即多種信息媒體的集成和處理這些媒體設(shè)備的集成。多種信息媒體的集成包括信息的多通道統(tǒng)一獲取、多媒體信息的統(tǒng)一存儲(chǔ)與組織、多媒體信息表現(xiàn)合成等多方面。對(duì)于多媒體設(shè)備的集成而言,則要求處理多媒體的各種設(shè)備應(yīng)該成為—體。 (2)可控性:多媒體技術(shù)并不是多種設(shè)備的簡(jiǎn)單組合,而是以計(jì)算機(jī)為控制中心來(lái)加工處理來(lái)自各種周邊設(shè)備的多種媒體數(shù)據(jù),使其在不同的流程上出現(xiàn)。計(jì)算機(jī)是整個(gè)多媒體系統(tǒng)的控制中樞。多媒體信息可以在時(shí)間域上加工處理,如進(jìn)行信息數(shù)據(jù)編輯等;也可在空間域上加工處理,如開(kāi)設(shè)窗口等。多媒體技術(shù)的可控性也體現(xiàn)在其友好的界面技術(shù)上,增強(qiáng)和改善人機(jī)界面功能,能更加形象、直觀、友好地表達(dá)信息。 (3)交互性:交互性是指用戶可以與計(jì)算機(jī)的多種信息媒體進(jìn)行交互操作,從而為用戶提供更加有效地控制和使用信息的手段。
編輯推薦
《河南省中等職業(yè)技術(shù)教育規(guī)劃教材?任務(wù)引領(lǐng)系列:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(新大綱)》可作為中等職業(yè)學(xué)校各類(lèi)專(zhuān)業(yè)的公共課教材,也可作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的培訓(xùn)教材。
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