社會調(diào)查方法

前言

社區(qū)工作目前正進入一個蓬勃發(fā)展的階段。之所以這樣說，一是因為社區(qū)工作在社會發(fā)展中的作用正在不斷提升。2006年，中國共產(chǎn)黨十六屆六中全會《關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》中提出，要“全面開展城市社區(qū)建設(shè)，積極推進農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，健全新型社區(qū)管理和服務(wù)體制，把社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會生活共同體”。2008年3月，溫家寶總理在《政府工作報告》中提出，今后要著重抓好九個方面的工作，其中三個方面的工作與社區(qū)息息相關(guān)。報告指出：要“發(fā)展基層民主，完善基層群眾自治制度，擴大基層群眾自治范圍，推動城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)……”、“推進城鄉(xiāng)醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)。重點健全農(nóng)村三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和城市社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系……”、“加強公益性文化事業(yè)建設(shè)，特別是加強社區(qū)和鄉(xiāng)村文化設(shè)施建設(shè)……”。由此不難看出，社區(qū)工作在維護社會穩(wěn)定、促進社會文明、保障人民健康、提高人民素質(zhì)等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。二是因為與社區(qū)工作相關(guān)的專業(yè)教育已經(jīng)進入組織化、規(guī)范化的軌道。各地的社區(qū)專業(yè)教育工作者經(jīng)過多年的實踐和摸索，逐漸總結(jié)出了一套將實踐經(jīng)驗與理論教學(xué)相結(jié)合的具有中國特色的教學(xué)模式。培養(yǎng)既掌握相應(yīng)的社區(qū)工作技能、技巧，又具有廣博、扎實的理論功底的適應(yīng)社區(qū)工作需要的社區(qū)工作者已經(jīng)成為社區(qū)專業(yè)教育者的共識。然而，共識歸共識。當(dāng)前我國大多數(shù)院校的社區(qū)工作相關(guān)專業(yè)的教學(xué)仍較多地停留在經(jīng)驗層面上，很多教師無法找到合適的教材，只好自己根據(jù)各種相關(guān)資料組織講義開展教學(xué)。作為一個專業(yè)，社區(qū)工作的專門教材仍然很少，特別是能夠?qū)⒗碚撆c實踐很好地結(jié)合在一起的系統(tǒng)性的教材更是十分匱乏，這大大地限制了社區(qū)專業(yè)教育的發(fā)展。為渴求專業(yè)知識的社區(qū)專業(yè)學(xué)生和教師及廣大社區(qū)工作者提供一套實用性強、便于操作的教材就成為我們這些從事社區(qū)專業(yè)教育十余年的教師們的共同愿望。2008年年初，我們在數(shù)九寒天中從全國各地會聚北京，在電子工業(yè)出版社的會議室里，大家暢所欲言，在不斷的交流、碰撞中，我們?yōu)檫@套教材定下基調(diào)。

內(nèi)容概要

　　本書以社會調(diào)查的進程為主線，在對社會調(diào)查的基本概念、理論進行介紹的基礎(chǔ)上，以通俗的語言介紹了社會調(diào)查的設(shè)計、抽樣方法、各種測量方法、資料分析方法，以及計算機輔助的社會調(diào)查方法，最后還介紹了調(diào)查報告的撰寫方法。書中對每一個關(guān)鍵知識點都添加了以訓(xùn)練調(diào)查技能為目的的練習(xí)，同時穿插了大量最新的有趣案例，方便老師和學(xué)生使用?！　”緯勺鳛楦呗毟邔Ｉ鐓^(qū)管理與服務(wù)專業(yè)、社會工作專業(yè)的學(xué)生教材，也可以作為社會工作從業(yè)者的培訓(xùn)用書。

書籍目錄

第1章　緒論  1.1　社會調(diào)查的概念  1.2　社會調(diào)查的作用  1.3　社會調(diào)查的發(fā)展  復(fù)習(xí)思考題第2章　社會調(diào)查的方法、類型、過程和倫理　2.1　社會調(diào)查的類型與方法　2.2　社會調(diào)查過程　2.3　社會調(diào)查倫理　復(fù)習(xí)思考題第3章　調(diào)查設(shè)計　3.1　明確定義調(diào)查問題　3.2　提出研究假設(shè)　3.3　調(diào)查對象與調(diào)查內(nèi)容　3.4　調(diào)查研究方案的設(shè)計　復(fù)習(xí)思考題第4章　抽樣　4.1　抽樣與抽樣調(diào)查　4.2　概率抽樣方法　4.3　非概率抽樣方法　4.4　抽樣誤差與樣本容量　復(fù)習(xí)思考題第5章　測量  5.1　測量的概念和層次  5.2　測量指標(biāo)的操作化  5.3　測量量表  5.4　測量的信度與效度  復(fù)習(xí)思考題第6章　問卷法　6.1　問卷的結(jié)構(gòu)與設(shè)計程序　6.2　問卷設(shè)計的具體方法　6.3　問卷調(diào)查的實施　6.4　問卷法的特點　復(fù)習(xí)思考題第7章　訪問法  7.1　訪問法的概念和類型  7.2　訪問法的實施  7.3　訪問的技巧  7.4　訪問法的特點  復(fù)習(xí)思考題第8章　觀察法第9章　計算機輔助的社會調(diào)查方法第10章　整理資料第11章　資料的統(tǒng)計分析第12章　撰寫調(diào)查報告附錄A　隨機數(shù)表參考文獻

章節(jié)摘錄

第1章　緒論1.1 社會調(diào)查的概念1.1.1　社會調(diào)查的內(nèi)涵關(guān)于調(diào)查，《現(xiàn)代漢語詞典》上的解釋為：“為了了解情況進行考察（多指到現(xiàn)場）。”社會調(diào)查又可稱為社會調(diào)查研究，其中“調(diào)查”是指通過對客觀事物的尋檢、考察和計算來了解社會事實的一種感性認識活動，“研究”則主要是通過對考查、了解的客觀事實真相進行審查、追究和思維加工，以求得認識社會現(xiàn)象本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的一種理性認識活動。社會調(diào)查的定義多種多樣，這里我們引用如下定義：所謂社會調(diào)查，就是人們有目的、有意識地通過對社會現(xiàn)象的考察、了解、分析、研究，認識社會生活本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的一種自覺認識活動。它包含以下四層意思。1.社會調(diào)查是一種自覺認識活動任何社會調(diào)查都是有目的、有意識地進行的，它與人們?nèi)粘Ｉ钪袑ι鐣F(xiàn)象的一般觀察和了解有原則區(qū)別。2.社會調(diào)查的對象是社會自身社會調(diào)查不僅要研究以人和人群共同體為重點的各種社會要素，而且要研究以生產(chǎn)方式為基礎(chǔ)的各種社會結(jié)構(gòu)，以及與它們相聯(lián)系的有關(guān)政治制度、法律制度、社會文化、社會意識、社會生活等方面的各種社會問題。3.社會調(diào)查的方法多種多樣社會調(diào)查既包括考察、了解社會實際情況的各種感性認識方法，又包括對收集的感性材料進行統(tǒng)計分析和思維加工的各種理性認識方法。4.社會調(diào)查的目的明確社會調(diào)查的目的是了解社會生活的真實情況，研究各種社會現(xiàn)象的因果關(guān)系，探索社會生活的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律，進而尋求改造社會、建設(shè)社會的道路和方法。案例1CPI小常識什么是CPI？居民消費價格指數(shù)（Consumer Price Index，CPI）是反映居民購買并用于消費的一組代表性商品和服務(wù)項目價格水平的變化趨勢和變動幅度的統(tǒng)計指標(biāo)，國家統(tǒng)計局每月公布一次。CPI的調(diào)查內(nèi)容既有城市居民日常生活需要的各類消費品，也包括多種與居民生活密切相關(guān)的服務(wù)項目，如交通、教育、醫(yī)療等。

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《零距離上崗高職高專社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)系列規(guī)劃教材?社會調(diào)查方法》可作為高職高專社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)、社會工作專業(yè)的學(xué)生教材，也可以作為社會工作從業(yè)者的培訓(xùn)用書。

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