電子元器件知識與實(shí)踐課堂

出版時(shí)間:2009-1  出版社:電子工業(yè)出版社  作者:蔡杏山 著  頁數(shù):179  
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前言

  電子技術(shù)無處不在,其應(yīng)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是家電維修。根據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域不同,電子技術(shù)產(chǎn)生了很多分支,如家庭消費(fèi)電子、通信電子、機(jī)械電子、醫(yī)療電子、汽車電子、電腦及數(shù)碼電子和國防科技電子等。隨著社會的不斷發(fā)展,電子技術(shù)的分支在繼續(xù)增加?! 〔还苁悄膫€(gè)領(lǐng)域的電子技術(shù),它們都有一樣的基礎(chǔ)知識:電子元器件、電子電路(模擬電路)、數(shù)字電路和電子測量儀器。電子元器件可以組成各種功能的電子電路和數(shù)字電路,各種電子電路和數(shù)字電路可以拼合成各種電子設(shè)備,檢測電子元器件、電子電路、數(shù)字電路和電子設(shè)備需要使用電子測量儀器。  電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,這些領(lǐng)域都需要大量的設(shè)計(jì)師、工程師、技術(shù)員、操作工和維修員等電子技術(shù)人才,學(xué)好電子技術(shù)就能適合這種需求,有助于您事業(yè)成功,這就是學(xué)習(xí)電子技術(shù)的意義。

內(nèi)容概要

  主要講述電子技術(shù)入門知識、指針萬用表與數(shù)字萬用表的使用方法,各種元器件知識,包括固定電阻器、電位器、敏感電阻器、電容器、變壓器、電感器、二極管、三極管、晶閘管、場效應(yīng)管、發(fā)光二極管、光敏二極管、光電耦合器、揚(yáng)聲器、話筒、繼電器、干簧管、貼片器件和集成電路等?! 榱俗屪x者能輕松快速邁入電子技術(shù)大門并學(xué)好電子元器件知識,書中插入大量電子元器件的實(shí)物圖片,另外,還為《電子元器件知識與實(shí)踐課堂》制作了配套VCD教學(xué)演示光盤,光盤除了展示大量電子元器件實(shí)物彩色圖片外,還以實(shí)驗(yàn)視頻來展現(xiàn)各種電子元器件的性質(zhì)和功能?!  峨娮釉骷R與實(shí)踐課堂》起點(diǎn)低、由淺入深、語言通俗易懂,并且內(nèi)容結(jié)構(gòu)安排符合學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律。《電子元器件知識與實(shí)踐課堂》適合作為職業(yè)院校電類專業(yè)的電子技術(shù)入門和電子元器件教材,也適合作為電子技術(shù)愛好者的自學(xué)教材。

書籍目錄

第1章 電子技術(shù)入門知識1.1 基本常識1.1.1 電路與電路圖1.1.2 電流與電阻1.1.3 電位、電壓和電動勢1.1.4 電路的三種狀態(tài)1.1.5 接地與屏蔽1.1.6 歐姆定律1.1.7 電功、電功率和焦耳定律1.2 電阻的串聯(lián)與并聯(lián)1.2.1 電阻的串聯(lián)1.2.2 電阻的并聯(lián)1.2.3 電阻的混聯(lián)1.3 直流電與交流電1.3.1 直流電1.3.2 交流電1.4 萬用表的使用1.4.1 指針萬用表的使用1.4.2 數(shù)字萬用表的使用第2章 電阻器2.1 固定電阻器2.1.1 基礎(chǔ)知識2.1.2 實(shí)驗(yàn)演示2.1.3 提出問題2.1.4 功能2.1.5 標(biāo)稱阻值2.1.6 額定功率2.1.7 選用2.1.8 檢測2.1.9 種類2.1.10 電阻器型號命名方法2.2 電位器2.2.1 基礎(chǔ)知識2.2.2 實(shí)驗(yàn)演示2.2.3 提出問題2.2.4 結(jié)構(gòu)與原理2.2.5 應(yīng)用2.2.6 種類2.2.7 主要參數(shù)2.2.8 檢測2.2.9 選用2.3 敏感電阻器2.3.1 基礎(chǔ)知識2.3.2 實(shí)驗(yàn)演示2.3.3 提出問題2.3.4 光敏電阻器2.3.5 熱敏電阻器2.3.6 壓敏電阻器2.3.7 濕敏電阻器2.3.8 氣敏電阻器2.3.9 力敏電阻器2.3.10 磁敏電阻器2.3.11 敏感電阻器的型號命名第3章 變壓器與電感器3.1 變壓器3.1.1 基礎(chǔ)知識3.1.2 實(shí)驗(yàn)演示3.1.3 提出問題3.1.4 結(jié)構(gòu)、原理和功能3.1.5 特殊繞組變壓器3.1.6 種類3.1.7 主要參數(shù)3.1.8 檢測3.1.9 選用3.1.10 變壓器的型號命名方法3.2 電感器3.2.1 基礎(chǔ)知識3.2.2 實(shí)驗(yàn)演示3.2.3 提出問題3.2.4 主要參數(shù)與標(biāo)注方法3.2.5 性質(zhì)3.2.6 種類3.2.7 檢測3.2.8 選用3.2.9 電感器的型號命名方法第4章 電容器4.1 固定電容器4.1.1 基礎(chǔ)知識4.1.2 實(shí)驗(yàn)演示4.1.3 提出問題4.1.4 主要參數(shù)4.1.5 性質(zhì)4.1.6 種類及極性4.1.7 串聯(lián)與并聯(lián)4.1.8 容量與誤差的標(biāo)注方法4.1.9 檢測4.1.10 選用4.1.11 電容器的型號命名方法4.2 可變電容器4.2.1 微調(diào)電容器4.2.2 單聯(lián)電容器4.2.3 多聯(lián)電容器第5章 二極管5.1 二極管知識5.1.1 基礎(chǔ)知識5.1.2 實(shí)驗(yàn)演示5.1.3 提出問題5.1.4 性質(zhì)5.1.5 主要參數(shù)5.1.6 極性判別5.1.7 檢測5.1.8 二極管型號命名方法5.2 特殊二極管5.2.1 穩(wěn)壓二極管5.2.2 變?nèi)荻O管5.2.3 雙向觸發(fā)二極管第6章 三極管6.1 三極管知識6.1.1 基礎(chǔ)知識6.1.2 實(shí)驗(yàn)演示6.1.3 提出問題6.1.4 三極管的電流、電壓規(guī)律6.1.5 三極管的放大原理6.1.6 三極管的三種狀態(tài)6.1.7 主要參數(shù)6.1.8 檢測6.1.9 三極管型號命名方法6.2 特殊三極管6.2.1 帶阻三極管6.2.2 帶阻尼三極管6.2.3 達(dá)林頓三極管第7章 晶閘管與場效應(yīng)管7.1 晶閘管7.1.1 基礎(chǔ)知識7.1.2 實(shí)驗(yàn)演示7.1.3 提出問題7.1.4 性質(zhì)7.1.5 主要參數(shù)7.1.6 檢測7.1.7 種類7.1.8 晶閘管型號命名方法7.2 場效應(yīng)管7.2.1 基礎(chǔ)知識7.2.2 實(shí)驗(yàn)演示7.2.3 提出問題7.2.4 結(jié)構(gòu)與工作原理7.2.5 主要參數(shù)7.2.6 檢測7.2.7 種類7.2.8 場效應(yīng)管型號命名方法第8章 光電器件8.1 發(fā)光二極管8.1.1 外形與符號8.1.2 實(shí)驗(yàn)演示8.1.3 提出問題8.1.4 性質(zhì)8.1.5 檢測8.1.6 雙色發(fā)光二極管8.1.7 閃爍發(fā)光二極管8.1.8 發(fā)光二極管型號命名方法8.2 光敏二極管8.2.1 基礎(chǔ)知識8.2.2 實(shí)驗(yàn)演示8.2.3 提出問題8.2.4 性質(zhì)8.2.5 主要參數(shù)8.2.6 檢測8.2.7 光敏三極管8.3 光電耦合器8.3.1 基礎(chǔ)知識8.3.2 實(shí)驗(yàn)演示8.3.3 提出問題8.3.4 工作原理8.3.5 檢測第9章 電聲器件9.1 揚(yáng)聲器9.1.1 外形與符號9.1.2 種類與工作原理9.1.3 主要參數(shù)9.1.4 檢測9.1.5 揚(yáng)聲器型號命名方法9.2 話筒9.2.1 外形與符號9.2.2 工作原理9.2.3 主要參數(shù)9.2.4 種類與選用9.2.5 檢測9.2.6 電聲器件型號命名方法第10章 繼電器與干簧管10.1 繼電器10.1.1 基礎(chǔ)知識10.1.2 實(shí)驗(yàn)演示10.1.3 提出問題10.1.4 結(jié)構(gòu)與應(yīng)用10.1.5 主要參數(shù)10.1.6 檢測10.1.7 繼電器型號命名方法10.2 干簧管10.2.1 外形與符號10.2.2 實(shí)驗(yàn)演示10.2.3 提出問題10.2.4 工作原理10.2.5 應(yīng)用10.2.6 檢測第11章 貼片器件與集成電路11.1 貼片器件11.1.1 貼片電阻器11.1.2 貼片電容器11.1.3 貼片電感器11.1.4 貼片二極管11.1.5 貼片三極管11.2 集成電路11.2.1 簡介11.2.2 特點(diǎn)11.2.3 種類11.2.4 封裝形式11.2.5 引腳識別11.2.6 集成電路型號命名方法

編輯推薦

  以實(shí)踐和項(xiàng)目驅(qū)動為主線講解電子技術(shù),結(jié)合視頻(光盤)展示元器件實(shí)物,講解知識點(diǎn)。主要介紹電子技術(shù)基礎(chǔ)知識、常用電子元器件(包括電阻器、電容器、電感器、變壓器、二極管、三極管、場效應(yīng)管、晶閘管、光電器件、開關(guān)件、電聲器件以及顯示器件等)基礎(chǔ)知識、檢測方法和應(yīng)用技術(shù)等內(nèi)容。

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