UG典型案例造型設(shè)計(jì)

出版時(shí)間:2009-1  出版社:電子工業(yè)出版社  作者:姜永武  頁(yè)數(shù):308  

前言

  自我國(guó)實(shí)行對(duì)內(nèi)搞活、對(duì)外開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)政策以來(lái),各行各業(yè)都獲得了前所未有的發(fā)展。隨著我國(guó)工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,教育行業(yè)受到了各方面的重視。尤其對(duì)高等職業(yè)教育來(lái)說(shuō),近幾年在教育部和財(cái)政部實(shí)施的國(guó)家示范性院校建設(shè)政策鼓舞下,高職院校以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,開(kāi)展工學(xué)結(jié)合與校企合作,進(jìn)行了較大范圍的專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程改革,涌現(xiàn)出一批示范專(zhuān)業(yè)和精品課程。高職教育在為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的前提下,逐步加大校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)比例,引入企業(yè)參與教學(xué)過(guò)程和質(zhì)量評(píng)價(jià)。在這種開(kāi)放式人才培養(yǎng)模式下,教學(xué)以育人為目標(biāo),以掌握知識(shí)和技能為根本,克服了以學(xué)科體系進(jìn)行教學(xué)的缺點(diǎn)和不足,為學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)和順利就業(yè)創(chuàng)造了條件?! ≡诟呗毥逃碌慕虒W(xué)模式下,各院校不斷對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程設(shè)置進(jìn)行改革,教學(xué)改革的成果最終要反映在教學(xué)過(guò)程中,其中主要的體現(xiàn)形式為教材創(chuàng)新。電子工業(yè)出版社作為職業(yè)教育教材出版大社,具有優(yōu)秀的編輯人才隊(duì)伍和豐富的職業(yè)教育教材出版經(jīng)驗(yàn),有能力、有義務(wù)與廣大的高職院校密切合作,參與創(chuàng)新職業(yè)教育的新方法,共同出版反映最新教學(xué)改革成果的新教材,為培養(yǎng)符合當(dāng)今社會(huì)需要的、合格的職業(yè)技能人才而努力。  近期由我們組織策劃和編輯出版的“全國(guó)高職高專(zhuān)院校規(guī)劃教材·精品與示范系列”,主要具有以下幾個(gè)特點(diǎn)?! 。?)本系列教材的課程研究專(zhuān)家和作者主要來(lái)自教育部和各省評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的多所示范院校。他們對(duì)教育部倡導(dǎo)的職業(yè)教育教學(xué)改革精神理解得透徹準(zhǔn)確,并且具有多年的職業(yè)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及工學(xué)結(jié)合、校企合作經(jīng)驗(yàn),能夠準(zhǔn)確地對(duì)職業(yè)教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)進(jìn)行橫向與縱向設(shè)計(jì),能夠把握創(chuàng)新型教材的出版方向?! 。?)本系列教材的編寫(xiě)以多所示范院校的課程改革成果為基礎(chǔ),體現(xiàn)重點(diǎn)突出、實(shí)用為主、夠用為度的原則,采用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方式。學(xué)習(xí)任務(wù)主要以本行業(yè)工作崗位群中的典型實(shí)例提煉后進(jìn)行設(shè)置,項(xiàng)目實(shí)例較多,應(yīng)用范圍較廣,圖片數(shù)量較大,還引入了一些經(jīng)驗(yàn)性的公式、表格等,文字?jǐn)⑹鰷\顯易懂。增強(qiáng)了教學(xué)過(guò)程的互動(dòng)性與趣味性,對(duì)全國(guó)許多職業(yè)教育院校具有較大的適用性,同時(shí)對(duì)企業(yè)技術(shù)人員具有可參考性?! 。?)根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn),本系列教材在全國(guó)獨(dú)創(chuàng)性地提出“職業(yè)導(dǎo)航”、“教學(xué)導(dǎo)航”、“知識(shí)分布網(wǎng)絡(luò)”、“知識(shí)梳理與總結(jié)”及“封面重點(diǎn)知識(shí)”等內(nèi)容,有利于老師選擇合適的教材并有重點(diǎn)地開(kāi)展教學(xué)過(guò)程,也有利于學(xué)生了解該教材相關(guān)的職業(yè)特點(diǎn)和對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行高效率的學(xué)習(xí)與總結(jié)。

內(nèi)容概要

UG是世界先進(jìn)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、分析和制造軟件之一,廣泛應(yīng)用于航空、航天、汽車(chē)、造船、通用機(jī)械和電子等行業(yè)。其功能強(qiáng)大,可以輕松地完成絕大多數(shù)機(jī)械類(lèi)零部件的設(shè)計(jì)、分析和制造任務(wù)?! ”緯?shū)以14個(gè)典型零部件加工設(shè)計(jì)和1個(gè)綜合產(chǎn)品設(shè)計(jì)為主線,詳細(xì)介紹了UGNX的功能特點(diǎn)、基礎(chǔ)應(yīng)用、曲線與草圖、實(shí)體建模、裝配和工程圖等常用功能模塊。本書(shū)淺顯易懂、內(nèi)容詳細(xì)、步驟完整,使讀者在學(xué)習(xí)過(guò)程中可輕松地根據(jù)書(shū)中的步驟進(jìn)行操作,以達(dá)到熟練運(yùn)用的目的。本書(shū)配有“職業(yè)導(dǎo)航、教學(xué)導(dǎo)航、知識(shí)分布網(wǎng)絡(luò)、知識(shí)梳理與總結(jié)”,便于讀者高效率地學(xué)習(xí)操作技能。  本書(shū)通過(guò)大量的操作實(shí)例,運(yùn)用不同的解題方法進(jìn)行操作設(shè)計(jì),使初學(xué)者能夠盡快掌握使用UG的設(shè)計(jì)方法,同時(shí)也適用于中、高級(jí)用戶(hù)提高操作應(yīng)用技巧?! ”緯?shū)既適合作為大專(zhuān)院校及職業(yè)院校計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)、模具專(zhuān)業(yè)和數(shù)控專(zhuān)業(yè)的教材,也可作為造型設(shè)計(jì)培訓(xùn)班的教材和企事業(yè)單位工程技術(shù)人員的參考工具書(shū)?! ”緯?shū)配有電子教學(xué)課件與操作視頻錄像光盤(pán),詳見(jiàn)前言。

書(shū)籍目錄

第1章 UGNX的基本功能與操作 教學(xué)導(dǎo)航  1.1 UGNX軟件基礎(chǔ)  1.2 UGNX建模工具  知識(shí)梳理與總結(jié) 第2章 曲線與草圖  教學(xué)導(dǎo)航 2.1 曲線  2.2 草圖 知識(shí)梳理與總結(jié) 第3章 掃描特征 教學(xué)導(dǎo)航  3.1 拉伸特征 3.2 回轉(zhuǎn)特征 3.3 沿引導(dǎo)線掃掠特征 知識(shí)梳理與總結(jié)第4章 體素特征 教學(xué)導(dǎo)航 4.1 創(chuàng)建體素特征 4.2 編輯體素特征的參數(shù)和空間位置  知識(shí)梳理與總結(jié)第5章 成型特征 教學(xué)導(dǎo)航 5.1 基準(zhǔn)特征 5.2 從屬特征  知識(shí)梳理與總結(jié)第6章 特征操作 教學(xué)導(dǎo)航 6.1 細(xì)節(jié)特征 6.2 關(guān)聯(lián)復(fù)制  知識(shí)梳理與總結(jié)第7章 裝配功能 教學(xué)導(dǎo)航 7.1 裝配概述 7.2 裝配導(dǎo)航器 7.3 裝配引用表 7.4 組件操作 7.5 裝配爆炸圖   7.6 裝配的其他操作功能 知識(shí)梳理與總結(jié)第8章 創(chuàng)建工程圖第9章 綜合實(shí)例——齒輪油泵設(shè)計(jì)

章節(jié)摘錄

  第1章 UGNX的基本功能與操作  1.1 UGNX軟件基礎(chǔ)  1.1.3 工具欄  工具欄是為快速訪問(wèn)常用操作而設(shè)計(jì)的特殊對(duì)話框。工具欄是一行圖標(biāo),每個(gè)圖標(biāo)代表一個(gè)功能。當(dāng)進(jìn)入某模塊應(yīng)用時(shí),為使用戶(hù)能擁有較大的圖形窗口,在默認(rèn)狀態(tài)下系統(tǒng)只顯示一些常用的工具欄及其常用的圖標(biāo)按鈕,而不是顯示所有工具欄和它們的全部圖標(biāo)?! ?.使用工具提示  工具提示是一個(gè)小的文本框,在這個(gè)文本框中會(huì)告訴用戶(hù)該工具的作用。無(wú)論該工具在當(dāng)前模塊下是否可用,都會(huì)顯示工具提示?! ⒐鈽?biāo)放在某工具圖標(biāo)上,光標(biāo)附近就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小的文本框,說(shuō)明該圖標(biāo)的功能。圖標(biāo)的功能是表示可“放大/縮小”視圖的工具。  2.顯示和消隱工具欄  為觀看可以利用的工具欄,將光標(biāo)放在工具欄的入塢區(qū)右擊,彈出的工具欄設(shè)置快捷菜單會(huì)列出所有當(dāng)前裝載的一系列工具欄名稱(chēng)。其中包含系統(tǒng)工具欄和用戶(hù)定制的工具欄。工具欄前面的標(biāo)記說(shuō)明該工具欄當(dāng)前被顯示。  如果要顯示某工具欄,只需要在相應(yīng)功能的工具欄選項(xiàng)上單擊,使其前面出現(xiàn)團(tuán)標(biāo)記即可;如果要消隱某工具欄,不想讓某個(gè)工具欄出現(xiàn)在界面上時(shí),只需要再次單擊該選項(xiàng),去掉前面的標(biāo)記即可?! ?.工具欄的入塢和出塢  工具欄有入塢和出塢狀態(tài)。入塢的工具欄可以被放在沿主窗口邊界的入塢區(qū)域內(nèi),而出塢的工具欄可以被放在界面的任何地方。  ……

編輯推薦

  以20余種機(jī)械零部件的造型設(shè)計(jì)為核心內(nèi)容  配有UG操作過(guò)程的視頻錄像和建模文件光盤(pán),提供免費(fèi)的電子教學(xué)課件,UG的功能與操作,繪制曲線與草圖,UG零部件造型設(shè)計(jì)方法與技巧,包括軸承壓蓋 彈簧 三通,深溝球軸承與保持架,二級(jí)齒輪減速器低速軸,齒輪油泵的標(biāo)準(zhǔn)件與從動(dòng)軸、密封圈、填料壓蓋、從動(dòng)齒輪軸、主動(dòng)齒輪軸、泵蓋、泵后蓋、泵體。創(chuàng)建零部件工程圖(傳動(dòng)軸、軸承壓蓋)。

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