應(yīng)用文寫作教程

內(nèi)容概要

　　《應(yīng)用文寫作教程》是以教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所的最新研究成果——工作過(guò)程系統(tǒng)化為指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)校以工作過(guò)程為基礎(chǔ)的課程改革實(shí)踐而開發(fā)出來(lái)的新型教材?！?1世紀(jì)立體化高職高專規(guī)劃教材：應(yīng)用文寫作教程》主要介紹了應(yīng)用寫作基礎(chǔ)，以及公務(wù)文書、事務(wù)文書、經(jīng)濟(jì)文書、禮儀文書、職場(chǎng)文書、法律文書、信息文書和畢業(yè)論文的寫作。　　《21世紀(jì)立體化高職高專規(guī)劃教材：應(yīng)用文寫作教程》編排思路新穎獨(dú)特，每章由任務(wù)一、任務(wù)二等構(gòu)成，每項(xiàng)任務(wù)包括情景設(shè)計(jì)、相關(guān)信息、判斷決策、行動(dòng)實(shí)施、正反評(píng)價(jià)等幾個(gè)部分；內(nèi)容重視立德樹人，在本章的“其他鏈接”部分選取了一些寓意深劾的小故事，可以帶給學(xué)生有益的啟迪；《21世紀(jì)立體化高職高專規(guī)劃教材：應(yīng)用文寫作教程》語(yǔ)言流暢，敘述生動(dòng)、活潑，案例豐富，實(shí)用性強(qiáng)?！　　?1世紀(jì)立體化高職高專規(guī)劃教材：應(yīng)用文寫作教程》既適合各類高等職業(yè)學(xué)院、高等?？茖W(xué)校、成人教育高等?？茖W(xué)校和本科學(xué)校的二級(jí)職業(yè)學(xué)院的學(xué)生使用，也適合相關(guān)崗位的職員作為參考。

書籍目錄

第一章　應(yīng)用寫作基礎(chǔ)任務(wù)一　談應(yīng)用寫作的重要性任務(wù)二　說(shuō)明應(yīng)用寫作與文學(xué)創(chuàng)作的區(qū)別相關(guān)知識(shí)（一）應(yīng)用文的特點(diǎn)與種類（二）應(yīng)用寫作要素及過(guò)程（三）應(yīng)用文的演進(jìn)與演變（四）應(yīng)用文的現(xiàn)狀與趨勢(shì)（五）溝通策略和應(yīng)用寫作學(xué)法指導(dǎo)技能訓(xùn)練其他鏈接第二章　公務(wù)文書寫作任務(wù)一　轉(zhuǎn)發(fā)一份公文任務(wù)二　申請(qǐng)出國(guó)考察相關(guān)知識(shí)（一）公文概述（二）公文格式（三）寫法示例學(xué)法指導(dǎo)技能訓(xùn)練其他鏈接第三章　事務(wù)文書寫作任務(wù)一　寫個(gè)計(jì)劃任務(wù)二　寫個(gè)總結(jié)相關(guān)知識(shí)（一）事務(wù)文書概述（二）調(diào)查報(bào)告（三）簡(jiǎn)報(bào)（四）規(guī)章制度（五）會(huì)議記錄學(xué)法指導(dǎo)技能訓(xùn)練其他鏈接第四章　經(jīng)濟(jì)文書寫作任務(wù)一　商品說(shuō)明與宣傳任務(wù)二　簽約任務(wù)三　招標(biāo)投標(biāo)任務(wù)四　市場(chǎng)預(yù)測(cè)學(xué)法指導(dǎo)技能訓(xùn)練其他鏈接第五章　禮儀文書寫作任務(wù)一　發(fā)文請(qǐng)貴賓任務(wù)二　發(fā)文請(qǐng)兼職教授相關(guān)知識(shí)（一）禮儀文書概述（二）歡迎詞、歡送詞、答謝詞（三）感謝信、慰問(wèn)信、表?yè)P(yáng)信（四）申請(qǐng)書、倡議書（五）演講稿學(xué)法指導(dǎo)技能訓(xùn)練其他鏈接第六章　職場(chǎng)文書寫作任務(wù)一　職業(yè)生涯規(guī)劃任務(wù)二　求職應(yīng)聘任務(wù)三　推銷任務(wù)四　述職案例拓展學(xué)法指導(dǎo)……第七章　法律文書寫作第八章　信息文書寫作第九章　畢業(yè)論文寫作參考文獻(xiàn)

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