About Face 3 交互設(shè)計(jì)精髓

出版時(shí)間:2008-11  出版社:電子工業(yè)出版社  作者:Alan Cooper,Robert Reimann,David Cronin  頁(yè)數(shù):363  譯者:劉松濤  
Tag標(biāo)簽:無(wú)  

前言

  這幾年,作為交互設(shè)計(jì)雙語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)雜志uiGarden的編輯,我一直在從事交互設(shè)計(jì)方面的中英文文獻(xiàn)的翻譯和整理。因此,常常有人讓我推薦系統(tǒng)全面的介紹交互設(shè)計(jì)方面的中文書籍,每次我都不太好回答。直到2007年秋天, 在uiGarden閱讀了這本書的英文稿之后,我們意識(shí)到這是一本值得推薦給大家的好書。于是,在博文視點(diǎn)孫學(xué)瑛女士的鼓勵(lì)和支持下,我們認(rèn)認(rèn)真真地把這本書翻譯成中文,奉獻(xiàn)給大家,希望本書對(duì)大家能有所幫助?! ∧軌蛴袡C(jī)會(huì)翻譯此書,我感到很榮幸。首先,這是因?yàn)楸緯膬?nèi)容和經(jīng)驗(yàn)來(lái)自于世界知名的交互設(shè)計(jì)公司——————Cooper公司;其次,本書的翻譯過(guò)程,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)交互設(shè)計(jì)的過(guò)程,在本書的翻譯和反復(fù)校對(duì)過(guò)程中,來(lái)回閱讀了幾遍,每一遍都有新的發(fā)現(xiàn)和感悟,獲益匪淺,也不得不贊嘆本書的確是“交互設(shè)計(jì)精髓”:最后,也是最重要的,這是一本優(yōu)秀的書,它不僅全面系統(tǒng)地介紹了數(shù)字產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)的方方面面,而且也描述了如何處理好很多非技術(shù)的因素——比如和其他團(tuán)隊(duì)的合作等?! ”緯P(guān)注的數(shù)字產(chǎn)品和數(shù)字系統(tǒng)包括桌面平臺(tái)上的個(gè)人和商務(wù)軟件、Web應(yīng)用、手持設(shè)備、信  息亭、數(shù)字醫(yī)療系統(tǒng)、數(shù)字工業(yè)系統(tǒng)等??偟膩?lái)說(shuō),本書結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容豐富,論述深入淺出,不僅可以幫助初學(xué)者入門,而且還可以作為專業(yè)人士的交互設(shè)計(jì)指南?!  禔bout Face》 前兩版受到了廣大讀者的歡迎和肯定,充分表明了本書的實(shí)用價(jià)值,我們相信第3版的問(wèn)世也將能夠給讀者帶來(lái)更大的幫助。無(wú)論是直接從事交互設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)工作的設(shè)計(jì)師,還是開發(fā)設(shè)計(jì)部門的主管,以及正在學(xué)校中學(xué)習(xí)交互設(shè)計(jì)的學(xué)生,本書都很有幫助。

內(nèi)容概要

  《About Face 3交互設(shè)計(jì)精髓》是一本數(shù)字產(chǎn)品和系統(tǒng)的交互設(shè)計(jì)指南,全面系統(tǒng)地講述了交互設(shè)計(jì)過(guò)程、原理和方法,涉及的產(chǎn)品和系統(tǒng)有個(gè)人電腦上的個(gè)人和商務(wù)軟件、Web應(yīng)用、手持設(shè)備、信息亭、數(shù)字醫(yī)療系統(tǒng)、數(shù)字工業(yè)系統(tǒng)等。運(yùn)用《About Face 3交互設(shè)計(jì)精髓》的交互設(shè)計(jì)過(guò)程和方法,有助于了解使用者和產(chǎn)品之間的交互行為,進(jìn)而更好地設(shè)計(jì)出更具吸引力和更具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品?!禔bout Face 3交互設(shè)計(jì)精髓》分成3篇:第1篇描述了“目標(biāo)導(dǎo)向設(shè)計(jì)”,詳細(xì)討論了用戶和設(shè)計(jì)的過(guò)程及思想;第2篇講的是交互設(shè)計(jì)的原則,可以幫助您在較高層次上去把握設(shè)計(jì);第3篇?jiǎng)t介紹具體的細(xì)節(jié)方面的界面設(shè)計(jì)原則?!禔bout Face 3交互設(shè)計(jì)精髓》結(jié)構(gòu)清晰、深入淺出,是一本難得的大師經(jīng)典之作。《About Face 3交互設(shè)計(jì)精髓》的讀者對(duì)象包括數(shù)字產(chǎn)品和系統(tǒng)的交互設(shè)計(jì)師、用戶界面設(shè)計(jì)師、項(xiàng)目經(jīng)理、可用性工程師等,以及目前正在學(xué)習(xí)交互設(shè)計(jì)和用戶界面設(shè)計(jì)專業(yè)的本科和研究生等。

書籍目錄

第1篇 理解目標(biāo)導(dǎo)向設(shè)計(jì)第1章 目標(biāo)導(dǎo)向設(shè)計(jì)數(shù)字產(chǎn)品需要更好的設(shè)計(jì)方法當(dāng)今數(shù)字產(chǎn)品的創(chuàng)造過(guò)程為何這些產(chǎn)品如此糟糕制造業(yè)設(shè)計(jì)的演變規(guī)劃和設(shè)計(jì)行為識(shí)別用戶目標(biāo)目標(biāo)vs任務(wù)和活動(dòng)設(shè)計(jì)要滿足情境中的目標(biāo)目標(biāo)導(dǎo)向的設(shè)計(jì)過(guò)程消除隔閡設(shè)計(jì)過(guò)程概覽產(chǎn)品成功的關(guān)鍵是目標(biāo),而不是特性第2章 實(shí)現(xiàn)模型和心理模型實(shí)現(xiàn)模型用戶心理模型表現(xiàn)模型大多數(shù)軟件都是按照實(shí)現(xiàn)模型來(lái)設(shè)計(jì)的工程師是按照實(shí)現(xiàn)模型來(lái)設(shè)計(jì)用戶界面的數(shù)學(xué)思維方式導(dǎo)致實(shí)現(xiàn)模型的界面機(jī)械時(shí)代和信息時(shí)代的表現(xiàn)模型機(jī)械時(shí)代的表現(xiàn)方式新技術(shù)需要新的表現(xiàn)方式機(jī)械時(shí)代的表現(xiàn)方式有損于用戶交互時(shí)機(jī)械時(shí)代表現(xiàn)方式的改善:一個(gè)例子第3章 新手、專家和中間用戶永久的中間用戶為不同的體驗(yàn)水平設(shè)計(jì)新手需要什么讓新手開始專家需要什么永久的中間用戶需要什么第4章 理解用戶:定性研究定性研究與定量研究定性研究的價(jià)值定性研究的類型人種學(xué)調(diào)查:用戶訪談和用戶觀察情境調(diào)查情境調(diào)查的改進(jìn)為人種學(xué)調(diào)查做準(zhǔn)備進(jìn)行人種學(xué)調(diào)查其他類型的研究焦點(diǎn)小組市場(chǎng)統(tǒng)計(jì)和市場(chǎng)劃分可用性和用戶刺試卡片分類任務(wù)分析第5章 為用戶建模:人物角色和目標(biāo)為何使用模型人物角色作為設(shè)計(jì)工具的人物角色的好處人物角色產(chǎn)生于研究作為個(gè)體代表的人物角色人物角色代表用戶群體發(fā)掘了行為深度的人物角色人物角色必須有動(dòng)機(jī)人物角色也可以代表非用戶人物角色和其他用戶模型當(dāng)沒(méi)有條件創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜宋锝巧珪r(shí):即興、臨時(shí)的人物角色目標(biāo)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著使用模式目標(biāo)必須來(lái)自定性數(shù)據(jù)用戶目標(biāo)與認(rèn)知處理3種用戶目標(biāo)最終目標(biāo)用戶目標(biāo)是用戶的動(dòng)機(jī)其他類別的目標(biāo)成功的產(chǎn)品必須首先滿足用戶目標(biāo)構(gòu)造人物角色第1步:發(fā)現(xiàn)并確定行為變量第2步:將訪問(wèn)時(shí)象和行為變量時(shí)應(yīng)起來(lái)第3步:識(shí)別顯著的行為模式第4步:綜合特征和相關(guān)目標(biāo)第5步:檢壹完整性和是否重量第6步:展開屬性和行為的敘述第7步:指定人物角色類型其他模型工作流模型人工制品模型物理模型第6章 設(shè)計(jì)的基礎(chǔ):場(chǎng)景劇本和需求第7章 從需求到設(shè)計(jì):框架和細(xì)化第2篇 沒(méi)計(jì)行為與形態(tài)第8章 綜合優(yōu)秀的設(shè)計(jì):原則與模式第9章 平臺(tái)和姿態(tài)第10章 協(xié)調(diào)和流第11章 消除附加工作第12章 設(shè)計(jì)好的行為第13章 隱喻、習(xí)慣用法及啟示第14章 視覺界面設(shè)計(jì)第3篇 設(shè)計(jì)交互細(xì)節(jié)第15章 搜索和查找:改善數(shù)據(jù)檢索第16章 理解撤銷第17章 重新思考“文件”和“ 保存”第18章 改進(jìn)數(shù)據(jù)輸入第19章 點(diǎn)操作、選擇及直接操作第20章 窗口行為第21章 控件第22章 菜單第23章 工具欄第24章 對(duì)話框第25章 錯(cuò)誤、警告和確認(rèn)第26章 為不同需求而設(shè)計(jì)附錄A 設(shè)計(jì)原則附錄B 參考書目后序 協(xié)同工作

章節(jié)摘錄

  第1章 目標(biāo)導(dǎo)向設(shè)計(jì)  目標(biāo)導(dǎo)向設(shè)計(jì)  本書有一個(gè)簡(jiǎn)單的前提,即如果我們?cè)O(shè)計(jì)的產(chǎn)品能夠讓用戶達(dá)到目標(biāo),他們就會(huì)感到滿意、有效率,并且高興。還會(huì)樂(lè)于購(gòu)買這一產(chǎn)品,并且推薦給他人。如果能夠以較為合算的成本實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),就能取得商業(yè)上的成功?! ”砻嫔?,這個(gè)前提一目了然。只要用戶滿意,產(chǎn)品就會(huì)成功??墒?,為什么仍有那么多的數(shù)字產(chǎn)品難于使用并且令人不快呢?為什么不能皆大歡喜?  數(shù)字產(chǎn)品需要更好的設(shè)計(jì)方法  目前,多數(shù)數(shù)字產(chǎn)品的開發(fā)過(guò)程就像怪物從咕咚冒泡的容器中誕生一樣。開發(fā)人員沒(méi)有從購(gòu)買者與用戶的需求出發(fā)進(jìn)行規(guī)劃與開發(fā),最終創(chuàng)造出以技術(shù)為主導(dǎo)的產(chǎn)品很難控制與使用。和科學(xué)怪人一樣,他們之所以失敗,是因?yàn)闆](méi)有在作品中注入人性。  在工業(yè)設(shè)計(jì)者Victor Papanek看來(lái),設(shè)計(jì)是“為賦予有意義的秩序,做出有意識(shí)或直覺的努力”。我們建議把它定義為一種更加具體,以人為導(dǎo)向的設(shè)計(jì)活動(dòng)。  ·理解用戶的期望、需要、動(dòng)機(jī)和使用情境?!  だ斫馍虡I(yè)、技術(shù),以及業(yè)內(nèi)的機(jī)會(huì)、需求和制約?!  せ谏鲜隼斫?,創(chuàng)造出形式、內(nèi)容、行為有用,易用,令人滿意,并具有技術(shù)可行性和商業(yè)利益的產(chǎn)品。  這個(gè)定義適用于許多設(shè)計(jì)領(lǐng)域,盡管對(duì)于形式、內(nèi)容與行為的確切關(guān)注點(diǎn),可能因設(shè)計(jì)對(duì)象有所不同。資訊網(wǎng)站可能格外關(guān)注內(nèi)容,座椅的設(shè)計(jì)則首先考慮形式。而緒論所探討的交互數(shù)字產(chǎn)品比較特殊,其設(shè)計(jì)充滿了復(fù)雜的行為。  運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?,設(shè)計(jì)可以彌合人類與科技產(chǎn)品之間的缺口。但是目前,多數(shù)數(shù)字產(chǎn)品的設(shè)計(jì)流程遠(yuǎn)不像宣傳的那樣合理。

編輯推薦

  《About Face 3交互設(shè)計(jì)精髓》國(guó)際暢銷交互設(shè)計(jì)界鼻組級(jí)圖書全面升級(jí)?! ?nèi)容更新全面,理念更前更時(shí)尚,您會(huì)在本書的這一版中發(fā)現(xiàn)一些重要的變化,如下:  《About Face 3交互設(shè)計(jì)精髓》的結(jié)構(gòu)做了調(diào)整,采取了更容易讓人看懂的參考書式的表達(dá)方式。本書分成三個(gè)部分:第一部分是關(guān)于用戶和設(shè)計(jì)的過(guò)程以及高層次的思想;第二部分是關(guān)于高層次的交互設(shè)計(jì)原則;第三部分是低層次、細(xì)節(jié)方面的界面設(shè)計(jì)原則?! ∧繕?biāo)導(dǎo)向設(shè)計(jì)的描述比第二版要更詳細(xì),也更準(zhǔn)確地反映了現(xiàn)在Cooper公司內(nèi)部的實(shí)踐情況,包括研究技術(shù)、人物角色的創(chuàng)建、如何使用人物角色和場(chǎng)景劇本來(lái)合成交互設(shè)計(jì)方案?!  禔bout Face 3交互設(shè)計(jì)精髓》從頭到尾,我們?cè)噲D更加清晰的闡述視覺界面設(shè)計(jì)的概念、方法和問(wèn)題,并討論了除了桌面以外的幾種平臺(tái)的問(wèn)題?!  禔bout Face 3交互設(shè)計(jì)精髓》中的一些術(shù)語(yǔ)和例子也被更新了,以反映現(xiàn)在業(yè)界的狀況,整篇文章的文字也被重新編輯了,讓意思更明白,讓讀者更容易看懂。

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無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)45條)

 
 

  •     終于快把這本書看完了,一方面覺得獲益匪淺,另一方面有一股怨氣逐漸成型,越級(jí)越深,我想喊一句“這他媽什么爛翻譯!”。不是說(shuō)譯者很爛,而是出版這本書的公司和譯者都很爛。雖然買的是精裝版,但是不見得有多精心、用心。
      在“譯者序”有“關(guān)于翻譯“這一小節(jié),大抵是譯者如何盡心盡力搞翻譯的,仿佛一片赤誠(chéng)日月可鑒,可是讀后不就就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題多多,剛開始我還懷疑是自己理解有問(wèn)題或者其他原因,大概讀了60%我才終于確定:翻譯質(zhì)量太爛了??偨Y(jié)一下,有以下幾個(gè)常見錯(cuò)誤類型:
      1、專業(yè)名詞(包括品牌名稱)翻譯不準(zhǔn)確。事實(shí)上,不知譯者是否有意回避這種問(wèn)題,很多比較重要的專業(yè)詞匯都沒(méi)有給出英文原詞,至于錯(cuò)誤,非常明顯的即使把Logitech翻譯成邏輯公司,我按照給出的方式發(fā)郵件說(shuō)明問(wèn)題沒(méi)有得到任何回復(fù);
      2、莫名其妙的加粗顯示。剛開始還覺得這樣挺有心的,但是后來(lái)愈發(fā)覺得譯者對(duì)于什么要進(jìn)行加粗顯示沒(méi)有明確的規(guī)則,加粗顯示的內(nèi)容不一定值得重點(diǎn)關(guān)注,久而久之就是加粗和不加粗沒(méi)什么兩樣,反而干擾閱讀。
      3、文章排版結(jié)構(gòu)問(wèn)題。作為一部塊頭不小、滿是文字的書,章節(jié)排版尤其重要。然而書中的排版結(jié)構(gòu)似乎沒(méi)有嚴(yán)格地統(tǒng)一,不能形成清晰的導(dǎo)航指引閱讀。比如說(shuō)第四章中用中括號(hào)加強(qiáng)顯示小節(jié),書中其他部分卻幾乎沒(méi)有使用,而且一段總分結(jié)構(gòu)的文字小標(biāo)題卻采用了相同的加強(qiáng)顯示方式。
      說(shuō)實(shí)話,這本書讓我看得挺揪心的,一本花費(fèi)了這么多人心血、金錢的書質(zhì)量卻讓人失望,對(duì)于出版行業(yè)來(lái)說(shuō),我是個(gè)門外漢,可是就連我這個(gè)門外漢都覺得問(wèn)題多多,那么多負(fù)責(zé)出版這本書的專業(yè)人士都干嘛去了呢?不是不容許犯錯(cuò)誤,可是當(dāng)我想反應(yīng)這些問(wèn)題時(shí),UIGarden變成了一個(gè)找不到的網(wǎng)站,發(fā)信給官方郵箱也得不到一點(diǎn)回應(yīng)。
      我英文不是太差,但讓我看一本英文專業(yè)書籍還是挺害怕的,可是看中文譯本的體驗(yàn)這么差,感覺都快被逼上梁山了。
      PS:書中部分”錯(cuò)誤“可參見新浪微博@泛二青年的小花圃。
  •      這本書對(duì)于目標(biāo)的解釋,讓我太震驚了! 這本書分為三個(gè)部分,第一部分講的是設(shè)計(jì)流程,占1/3的書頁(yè),都是在講理論,給人的感覺就像是你去學(xué)滑雪,他給你講天氣 和 滑板的構(gòu)成對(duì)滑雪的影響。讀起來(lái)很累,實(shí)例少的可憐,讓我理解了也不會(huì)運(yùn)用很空洞,翻譯也有一點(diǎn)不好,讀起來(lái)就更費(fèi)勁了。 因此 我急需要讀書的 “書友” 一塊來(lái)學(xué)習(xí),解決掉這本書!加油! 群號(hào):126058283
        
        
  •     里面的理論很牛逼,特別是對(duì)于目標(biāo)的解釋和一直都在重復(fù)目標(biāo),讓我太震驚了!
      但是這本書分為三個(gè)部分,第一部分講的是設(shè)計(jì)流程,占1/3的書頁(yè),都是在講理論,給人的感覺就像是你去學(xué)滑雪,他給你講天氣 和 滑板的構(gòu)成對(duì)滑雪的影響。讀起來(lái)很累,實(shí)例少的可憐,讓我理解了也不會(huì)運(yùn)用很空洞,翻譯也有一點(diǎn)不好,讀起來(lái)就更費(fèi)勁了。
      
      因此 我急需要志趣相投的 “書友” 一塊來(lái)學(xué)習(xí),解決掉這本書!加油!同學(xué)們!為了明天努力!
      
      群號(hào):126058283
      
  •     書我在看,很多很細(xì)節(jié)的東西,
      
      
      
      
      
      
      
      
      這個(gè)是我新建的群,現(xiàn)在有100多號(hào)人了,有業(yè)界達(dá)人、有獵頭,方便大家交流
      群內(nèi)都是技能有一定質(zhì)量的同學(xué),歡迎互聯(lián)網(wǎng)各界達(dá)人加入。
      群號(hào):232777660
  •     10年3、4月的時(shí)候在英國(guó)亞馬遜上買的英文版?;貋?lái)以后發(fā)現(xiàn)原來(lái)第三版的中文版已經(jīng)有了,又買了中文版,2011年初的事。
      
      很系統(tǒng)地說(shuō)交互的一本書:涵蓋從宏觀上對(duì)用戶目標(biāo),對(duì)設(shè)計(jì)要解決的問(wèn)題的理解,到設(shè)計(jì)的原則、行為,到彈出框的行為、錯(cuò)誤和警告的合理形態(tài)這類細(xì)節(jié)(全書分1.理解目標(biāo)導(dǎo)向設(shè)計(jì),2.設(shè)計(jì)行為與形態(tài),3.設(shè)計(jì)交互細(xì)節(jié)三大塊)。是帶我入門的書。
      
      算起來(lái)全須全尾地讀完用了三年。三年里,自己從一腔熱血的小白,到現(xiàn)在真的在做交互,做設(shè)計(jì)了,自己想想也挺感慨。這過(guò)程里看書的觀感、心境也大不相同。最初看的時(shí)候,細(xì)看的是書的前兩大塊,理念上和原則上的翻來(lái)覆去看了很多遍,幾乎每看一章都給自己帶來(lái)新視角。
      
      整個(gè)過(guò)程是在吸收,對(duì)交互有了一個(gè)整體上的把握。工作中也很理想化地想按書上說(shuō)來(lái),但是現(xiàn)實(shí)里沒(méi)有那么理想的條件。另一方面,就是覺得虛,虛浮的虛。觀念和原則,不落到細(xì)節(jié)里去,可不就是虛么。還是東西做少了。
      
      細(xì)節(jié)的部分,這段時(shí)間才陸陸續(xù)續(xù)看完,正好在做的一個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)在收尾階段了。當(dāng)初沒(méi)做項(xiàng)目的時(shí)候,覺得第三部分說(shuō)細(xì)節(jié)的章節(jié)都很煩。等到真正一遍做下來(lái),才會(huì)知道說(shuō)細(xì)節(jié)的那些章節(jié)存在的意義。說(shuō)的都是很細(xì)碎的問(wèn)題,可就是這些細(xì)碎的問(wèn)題,會(huì)影響到一個(gè)產(chǎn)品的體驗(yàn)。書里很詳細(xì)地說(shuō)了一種交互行為/形式由來(lái)的原因,好處弊端,以及改進(jìn)建議。有了說(shuō)細(xì)節(jié)的這部分,前面虛無(wú)的概念和原則的章節(jié)才真正落到了地上,有了著落。整本書在闡述上也完整了。
      
      設(shè)計(jì)的書這一年里看了不少。多數(shù)的書圖文并茂,又或者是要落實(shí)書本身闡述的理念而做得很簡(jiǎn)潔易懂(好比Dont make me think),可看多了總覺得像一長(zhǎng)串 do & dont的清單。論系統(tǒng)、全面、細(xì)節(jié)豐滿,還真沒(méi)有一本可以和這本比的。
      
      還是要說(shuō)說(shuō)翻譯的問(wèn)題。前四章讀的是英文版,從一本專業(yè)書籍的角度說(shuō),非常簡(jiǎn)潔流暢易懂的。但畢竟還是母語(yǔ)讀起來(lái)快,后面的基本讀的是中文版。但是這書的翻譯有些地方真的是文句不通得令人無(wú)語(yǔ)。對(duì)一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)的翻譯也不妥貼(意思沒(méi)到位),并且前后對(duì)同一詞匯有不同的譯法(多人翻譯且校對(duì)不利的惡果),看得頭疼。讀不懂的地方還得翻原版??戳嗽木桶l(fā)現(xiàn),用英文表述是一個(gè)很簡(jiǎn)單的句子,中文一翻譯就復(fù)雜不好懂了。譯者的專業(yè)素養(yǎng)也參差,有些譯者其實(shí)還挺貼心的,怕譯得有偏差還附上原文,也給前后文做交代。有些章節(jié)一通橫沖直撞還不給放原文。不過(guò)這書在我讀過(guò)的設(shè)計(jì)類的翻譯里還不算最糟的。
      
      恩,還是得自己提升英文閱讀速度,這樣就不用忍受讀譯文的苦了。
      
      
      
      2012-12-26
  •     沒(méi)有什么好說(shuō)的,如果你是做視覺設(shè)計(jì)的,如果你是做產(chǎn)品經(jīng)理的,如果你還有幸成為交互設(shè)計(jì)師的,或者干脆變成用戶體驗(yàn)?zāi)衬衬车?,那這鼻祖級(jí)的書,不容錯(cuò)過(guò)。較系統(tǒng)的理論及方法,流暢,屢試不鮮,如果我們身在如上所說(shuō)的某位置,卻未能通讀此書,多少顯得有些不稱職。我們熱愛設(shè)計(jì),我們熱愛學(xué)習(xí),對(duì)于先進(jìn)東西,如有幸可以系統(tǒng)學(xué)習(xí),那自然是極好的。刷書,是一種幸福:)
  •     書里講交互設(shè)計(jì)原則,大部分偏微軟的產(chǎn)品,越基本東西的越值得深思。
      1用戶界面應(yīng)該基于用戶的心理模型,而不能基于實(shí)現(xiàn)模型。
      2為中間用戶優(yōu)化,防止
      3用戶不理解布爾邏輯,只要給用戶想要的,邏輯東西放在后臺(tái)。
      4不要全盤復(fù)制機(jī)械時(shí)代產(chǎn)品的用戶界面,而一定要按照信息時(shí)代的客觀情況進(jìn)行改良。不要受陳舊思維的影響。
      5完美不在于無(wú)以復(fù)加,而在于無(wú)可刪減,萬(wàn)事莫不如此
      6不要讓可能發(fā)生的事情影響你對(duì)必然要發(fā)生的事情的處理。
      
  •     這是針對(duì)交互式產(chǎn)品設(shè)計(jì)中比較重要的一本書,也是作者,思想的一個(gè)匯總,翻譯書的人和我有過(guò)幾面之緣,整體的水準(zhǔn)也是非常高。
      但是所有有關(guān)交互設(shè)計(jì)方面的東西,我也推薦另外一本書《黑客與畫家》只有有好的軟件思想和美學(xué)基礎(chǔ)的人才能設(shè)計(jì)好交互軟件。畢竟各種控件不是隨便擺設(shè)的。
      在妥協(xié)中前進(jìn)
  •     我只表達(dá)幾個(gè)觀點(diǎn):
      1、作者書中想表達(dá)的知識(shí)和方法還是很贊的
      2、翻譯水平實(shí)在太差,如果讓七印來(lái)翻,估計(jì)好很多
      3、目前,我所閱讀的外文翻譯書中,做的最好的是《失控》,簡(jiǎn)直是詩(shī)情畫意式的翻譯,不是“電子工業(yè)”這類普通出版社所能達(dá)到的水平
      ====================================================
      讀這本書的注意事項(xiàng):
      
      一定要從原則和模式的章節(jié)開始閱讀,這是一種自下而上的閱讀方式。因?yàn)榍叭逻^(guò)于抽象和概括,根本沒(méi)有展開,閱讀的時(shí)候很容易莫名其妙,從而失去閱讀興趣。
  •     每臺(tái)計(jì)算機(jī)里都藏著一個(gè)不變的靈魂。那是圖靈永不停息的紙帶、哥德爾無(wú)窮嵌套的原始遞歸函數(shù)、丘奇魔術(shù)般的lambda函數(shù)。0與1的黑白世界,自然數(shù)的世界。
      
      不同的計(jì)算機(jī)有不同的臉(Face),從最早的打孔卡片,后來(lái)的人機(jī)對(duì)話終端,配備高分辨率顯示屏和鍵盤鼠標(biāo)的個(gè)人電腦,現(xiàn)在是智能手機(jī)、平板電腦、智能電器……等等。
      
      這本書是關(guān)于計(jì)算機(jī)的臉(About Face)。關(guān)于靈魂,請(qǐng)看SICP:http://book.douban.com/subject/1451622/
  •     呵呵 剛購(gòu)入了中文版 想求個(gè)英文版的電子稿
      xinx8028@126.com
      
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  •      這書很厚,捧在手上很有壓力。
      
       第一篇和第二篇的理論 是值得細(xì)細(xì)看的,第三篇 交互細(xì)節(jié),相當(dāng)于工具書,看 附錄B 本書設(shè)計(jì)技巧集 即可。
      
       這樣一來(lái),500多頁(yè)的書 就變成300頁(yè)了,輕松多了。
      
       建議和《簡(jiǎn)單法則》對(duì)比著看 會(huì)更有收獲。
  •     交互設(shè)計(jì)大全式的書了,理論中也帶有很多的案例分析,不過(guò)主要是講軟件交互的,是我做界面設(shè)計(jì)讀的第一本交互方面的書籍,一直到現(xiàn)在,很多時(shí)候也經(jīng)常會(huì)翻看,作用很大,我覺得新人或者是資深設(shè)計(jì)師讀早過(guò)程中都能都有很大的收獲
  •     原來(lái)總是在聽人提良好的體驗(yàn),不知道真正好的體驗(yàn)是什么,怎么體現(xiàn)~~
      在這本書中,發(fā)現(xiàn)了很多用戶使用習(xí)慣的小細(xì)節(jié),是我們經(jīng)常忽略的,但是又很影響用戶體驗(yàn)的~~
      學(xué)習(xí)中,說(shuō)的很詳盡~~
      但畢竟是譯本,有些語(yǔ)言略有~~機(jī)械化~~
  •     大家要看的話還是去看英文原版的吧
      翻譯的實(shí)在是不敢恭維啊,學(xué)了這么多年漢語(yǔ)的我表示理解起來(lái)很難。最開始以為是內(nèi)容問(wèn)題,現(xiàn)在看來(lái)還包括翻譯問(wèn)題。
      不知道我還需要看多少遍才能理解啊……
      每次打開,我都極度受挫……然后扔一邊去,等忘記它是多么的難以理解后再來(lái)打開。不知道大家的好評(píng)是來(lái)自哪里呢?
  •     最近工作不忙,可以抽出大塊的時(shí)間來(lái)看看書。紅色的《About Face》是個(gè)大塊頭,讓我想起了GRE的紅寶書。它確實(shí)是交互設(shè)計(jì)的紅寶書。本書介紹的是軟件的交互設(shè)計(jì),雖然我是做互聯(lián)網(wǎng)的,但軟件作為互聯(lián)網(wǎng)的前輩,在交互方面是一脈相承的。好書,真的是好書。
  •     1. 用戶界面應(yīng)該基于用戶的心理模型,而不能基于實(shí)現(xiàn)模型;(需求,而不是制作)
      2. 用戶不理解布爾邏輯.(用戶更喜歡圖形化的東西,而不是數(shù)字)
      3. 不要全盤復(fù)制機(jī)械時(shí)代產(chǎn)品的用戶界面,而一定要按照信息時(shí)代的客觀情況進(jìn)行改良.(主次表現(xiàn))
      4. 重大改變必須是非常好的改變.
      5. 沒(méi)有人愿意停留在新手級(jí)別.
      6. 為中間用戶優(yōu)化.(正態(tài)分布圖)
      7. 將用戶想像成非常聰明但非常忙的人.(新手教程不能拖沓)
      8. 每一個(gè)界面的設(shè)計(jì)關(guān)注點(diǎn)在于一個(gè)單獨(dú)的首要人物角色.(每個(gè)界面對(duì)應(yīng)一個(gè)當(dāng)前使用目標(biāo))
      9. 在設(shè)計(jì)產(chǎn)品的"如何"行為之前,要先定義產(chǎn)品做"什么".(目標(biāo)需求決定)
      10. 在設(shè)計(jì)的早期階段,假設(shè)界面有魔術(shù)效應(yīng).(跳出框架去設(shè)計(jì)界面)
      11. 絕對(duì)不要向利益關(guān)系人展現(xiàn)你不滿意的設(shè)計(jì)方案,可能那正是他們喜歡的.(設(shè)計(jì)的技巧,減少錯(cuò)誤選項(xiàng))
      12. 用戶體驗(yàn)只有一個(gè),即形式和行為的設(shè)計(jì)必須相互和諧.(形式必須服從于功能)
      13. 選擇技術(shù)平臺(tái)時(shí),一定要與交互設(shè)計(jì)工作和諧一致.(不同平臺(tái),的交互支持)
      14. 全屏幕使用獨(dú)占應(yīng)用,讓它發(fā)揮最優(yōu)效果.
      15. 獨(dú)占界面應(yīng)該采用保守的視覺風(fēng)格.(一般為常用界面,色彩不能以平和為主)
      16. 獨(dú)占式應(yīng)用程序可使用豐富的輸入.
      17. 在獨(dú)占應(yīng)用中讓文檔視圖最大化.
      18. 暫時(shí)應(yīng)用必須簡(jiǎn)單,清晰并且意思明確.(比如:新手幫助)
      19. 暫時(shí)式應(yīng)用程序只使用一個(gè)窗口和視圖.(簡(jiǎn)單,清晰為主,不異有太多操作)
      20. 運(yùn)行暫時(shí)應(yīng)用時(shí),它應(yīng)該處于上一次的位置 和配置狀態(tài)下.(記得用戶的選擇,習(xí)慣)
      21. 信息亭應(yīng)該針對(duì)首次使用進(jìn)行優(yōu)化.(讓用戶知道自己在某個(gè)過(guò)程中的什么位置);
      22. 不論你的界面多酷,越少越好.
      23. 協(xié)調(diào)的用戶界面是透明的.(界面上的內(nèi)容協(xié)作)
      24. 遵循用戶的心理模型.
      25. 少就是多.(焦點(diǎn),關(guān)注點(diǎn),使用度,實(shí)用性,如GOOGLE主頁(yè),每一個(gè)界面元素都直觀而有意義);
      26. 讓用戶直接操作產(chǎn)品,而不是強(qiáng)迫用戶與產(chǎn)品討論.(使用者而不是評(píng)論家);
      27. 工具就放在手邊;(保證工具之間的變換是快速和簡(jiǎn)單的,比如PS);
      28. 提供非模態(tài)的反饋;(信息的實(shí)時(shí)反饋);
      29. 為可能設(shè)計(jì),為可能做好準(zhǔn)備.(不同類型用戶,使用方式不同);
      30. 提供符合情境的信息.(信息的對(duì)應(yīng)表示方式:100000000還是1億);
      31. 提供直接的操作和圖形輸入.
      32. 反正對(duì)象和程序的狀態(tài).(比如QQ的狀態(tài),在線,離開,請(qǐng)勿打擾);
      33. 避免不必要的報(bào)告.
      34. 不要用對(duì)話框來(lái)報(bào)告常態(tài)內(nèi)容.
      35. 避免空白的狀態(tài).
      36. 請(qǐng)求原諒,而不是許可.
      37. 要把命令和設(shè)置區(qū)別開來(lái).
      38. 提供選擇,而不是提問(wèn).
      39. 優(yōu)化響應(yīng)能力,調(diào)節(jié)延遲時(shí)間.
      40. 盡可能地消除每一個(gè)附加工作.
      41. 不要固定培訓(xùn)工具.
      42. 不要極端愚蠢地停止進(jìn)度.
      43. 不要讓用戶請(qǐng)求允許.
      44. 在有輸出的地方允許輸入.
      45. 為常見的導(dǎo)航調(diào)整界面.
      46. 如果回報(bào)值得,用戶愿意付出相稱的努力.
      47. 人來(lái)思考,機(jī)器來(lái)做.
      48. 軟件應(yīng)該像人一樣體貼.
      49. 如果值得用戶輸入,就值得程序記住.
      50. 相比之下,大多數(shù)人更喜歡成功,而不是知識(shí)淵博.
      51. 所有的習(xí)慣用法都需要學(xué)習(xí);好的習(xí)慣用法只需要學(xué)一次.
      52. 不要讓你的界面屈從某個(gè)隱喻.
      53. 視覺模式是視覺界面的基礎(chǔ).
      54. 在視覺上區(qū)分不同行為的元素.(同類圖標(biāo)樣式)
      55. 將功能與行為視覺化.
      56. 將元素一樣一樣從設(shè)計(jì)中移走,直到設(shè)計(jì)坍塌,再把最后一樣移走的元素放回去.(簡(jiǎn)化檢測(cè)式)
      57. 視覺顯示告訴我們是什么類型的物體,文本顯示告訴我們是哪一個(gè)物體.
      58. 除非有真正卓越的替代方案,否則必須遵守標(biāo)準(zhǔn).
      59. 一致性并不意味著僵化.
      60. 管理磁盤和文件并不是用戶的目標(biāo).
      61. 自動(dòng)保存文檔和設(shè)置.
      62. 將文件放在用戶能夠找到的地方.
      63. 磁盤是一種設(shè)備,而不是設(shè)計(jì)功能.
      64. 錯(cuò)誤可能不是你犯的,但是有你的責(zé)任.
      65. 審核,而不校正.
      66. 對(duì)瀏覽和選擇任務(wù)應(yīng)該同時(shí)提供鼠標(biāo)和鍵盤操作.
      67. 用光標(biāo)暗示表明無(wú)鍵的含義.
      68. 一次單擊選擇數(shù)據(jù)或改變控件狀態(tài).
      69. 雙擊意味著單擊再加上動(dòng)作.
      70. 在對(duì)象或者數(shù)據(jù)上按下鼠標(biāo)意味著選擇.
      71. 在控件上按下鼠標(biāo)意味著預(yù)備動(dòng)作,釋放鼠標(biāo)意味著執(zhí)行動(dòng)作.
      72. 在視覺上傳遞出受范性.
      73. 運(yùn)用光標(biāo)暗示來(lái)表達(dá)受范性. 
      74. 使選擇在視覺上明確醒目.
      75. 拖放候選對(duì)象必須在視覺上顯示其接受能力.
      76. 拖放光標(biāo)必須在視覺上表示源對(duì)象.
      77. 任何可滾動(dòng)的拖放目標(biāo)對(duì)象都必須支持自動(dòng)滾屏.
      78. 對(duì)所有拖動(dòng)去顫動(dòng).
      79. 任何要求精確對(duì)齊的程序必須提供精確滾動(dòng)的游標(biāo)工具.
      80. 對(duì)話框是另一個(gè)房間,去之前要有個(gè)好理由.
      81. 把功能置于需要它們的窗口中.
      82. 任何交互習(xí)慣用法的運(yùn)用都與所處的情境相關(guān).
      83. 大多數(shù)布滿控件的對(duì)話框并不是好的用戶界面設(shè)計(jì).
      84. 鏈接用于瀏覽導(dǎo)航,按鈕和圖標(biāo)按鈕用于操作.
      85. 有圖標(biāo)來(lái)區(qū)分重要的文本項(xiàng).
      86. 絕不要水平滾動(dòng)文本.(文本的連續(xù)性被徹底破壞)
      87. 對(duì)于有界輸入要使用有界控件.(1-100)
      88. 僅供輸出的文本用非編輯控件(顯示控件)顯示.
      89. 用菜單來(lái)提供一條學(xué)習(xí)的途徑.
      90. 禁用不適用的菜單項(xiàng).
      91. 在相同的命令向量中使用相同的視覺符號(hào).
      92. 工具欄為有經(jīng)驗(yàn)的用戶提供快速訪問(wèn)常用功能的途徑.
      93. 所有的工具欄和圖標(biāo)控件都應(yīng)該使用工具提示.
      94. 把主要的交互操作放在主窗口中.
      95. 對(duì)話框適合那些主交互流之外的功能.
      96. 對(duì)話框非常適合用來(lái)整理關(guān)于某個(gè)主題相關(guān)的對(duì)象或者應(yīng)用功能.
      97. 在功能對(duì)話框的標(biāo)題中使用動(dòng)詞.
      98. 在屬性對(duì)話框的標(biāo)題中使用對(duì)象名.
      99. 在視覺上區(qū)分非模態(tài)對(duì)話框與模態(tài)對(duì)話框.
      100. 為非模態(tài)對(duì)話框提供一致的終止命令.
      101. 絕不要?jiǎng)討B(tài)改變終止按鈕的標(biāo)簽.
      102. 當(dāng)程序?qū)⒆兂蔁o(wú)響應(yīng)狀態(tài)時(shí),必須通知用戶.
      103. 絕不要用臨時(shí)對(duì)話框作為錯(cuò)誤信息框或確認(rèn)信息框.
      104. 所有的交互習(xí)慣用法都有其使用范圍.
      105. 不要堆疊標(biāo)簽.
      106. 錯(cuò)誤消息框愚蠢的停止進(jìn)度,應(yīng)該避免.
      107. 讓錯(cuò)誤成為不可能.
      108. 當(dāng)軟件告訴用戶他們失敗時(shí),用戶會(huì)覺得很沒(méi)面子.
      109. 做,不要問(wèn).
      110. 讓所有的操作都可撤銷.
      111. 提供非模態(tài)反饋來(lái)幫助避免用戶犯錯(cuò)誤.
      112. 在幫助菜單中提供快捷方式.
      113. 為用戶提供現(xiàn)成的模板庫(kù).
      
  •     想要入交互這個(gè)行當(dāng),那先要啃完這本書?;旧袭?dāng)你讀完這本書,web設(shè)計(jì)的一些標(biāo)準(zhǔn)用詞,專用術(shù)語(yǔ)和基本守則那都清楚了。
      
      然后就是多看,多學(xué),多感悟吧~
  •     書倒是挺厚的,不過(guò)這個(gè)質(zhì)量感覺真是讓人不敢恭維
      特別是前面的彩頁(yè),今天早上剛開始看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有要脫膠的跡象了。。。郁悶啊
      定價(jià)70多的書就這質(zhì)量??出版社也太不厚道了
  •     讀了其它一些交互設(shè)計(jì)的書就會(huì)發(fā)現(xiàn):好多思想和概念全是來(lái)自這本書。
      特別是看《界面設(shè)計(jì)指南》,就感覺完全是在看《交互設(shè)計(jì)精髓》的注釋和導(dǎo)讀版……汗!
  •     前段時(shí)間把交互設(shè)計(jì)之父Alan Cooper大爺(此牛也是VB之父)的《About Face 3.0》中譯版《軟件觀念革命:交互設(shè)計(jì)精髓》翻完了,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)交互設(shè)計(jì)的“術(shù)”興趣不濃,所以還是留給更專業(yè)的交互設(shè)計(jì)師去研究吧,自己只記了如下一點(diǎn)點(diǎn)筆記:
      
      知識(shí)體系的4P,這個(gè)總結(jié)的很通用,可以映射到很多事情上,贊:
      
       ? Process,過(guò)程,整個(gè)設(shè)計(jì)的過(guò)程。我的理解,比如一些常用的流程。
      
       ? Pattern,模式,一些解決問(wèn)題的方法論。比如用戶研究。
      
       ? Principles,原則,一些習(xí)慣用法的規(guī)則。比如“不要讓用戶思考”。
      
       ? Practices,實(shí)踐,把上述3個(gè)理論具體化,找到所在產(chǎn)品、團(tuán)隊(duì)的較優(yōu)實(shí)踐,每次都會(huì)不一樣。此外還有與產(chǎn)品有關(guān)的周邊團(tuán)隊(duì)的影響,不要讓非核心的失誤壞了大事。
      
      產(chǎn)品的三個(gè)模型:
      
       ? 現(xiàn)實(shí)模型,描述產(chǎn)品是怎樣運(yùn)作的。
      
       ? 心理模型,表達(dá)用戶是怎樣理解的。
      
       ? 表現(xiàn)模型,即設(shè)計(jì)者模型,是設(shè)計(jì)者如何將現(xiàn)實(shí)呈現(xiàn)給用戶,應(yīng)該盡量接近用戶的心理模型,但是相應(yīng)的工作量也會(huì)增加。
      
      用戶訪談和用戶觀察的注意點(diǎn):
      
       ? 在交互發(fā)生的地方進(jìn)行訪談:能觀察到用戶使用產(chǎn)品的情景很重要,但很多時(shí)候我們是出于成本的考慮,并沒(méi)有到實(shí)地去訪談。
      
       ? 避免一組固定的問(wèn)題:固定的問(wèn)題會(huì)讓被訪者產(chǎn)生被審問(wèn)的感覺,我們應(yīng)該準(zhǔn)備好問(wèn)題清單,但清單只是一個(gè)引導(dǎo)作用,并不用照著讀。
      
       ? 首先關(guān)注目標(biāo),任務(wù)其次:比用戶行為更重要的是行為背后的原因,多問(wèn)問(wèn)為什么。
      
       ? 避免讓用戶成為設(shè)計(jì)師:聽用戶說(shuō),但不要照著做,用戶的解決方案通常短淺、片面。
      
       ? 避免討論技術(shù):特別是碰到一些略懂技術(shù)的用戶,不要與其糾纏產(chǎn)品的實(shí)現(xiàn)方式。
      
       ? 鼓勵(lì)講故事:故事是最好的幫助設(shè)計(jì)師理解用戶的方法。
      
       ? 避免誘導(dǎo)性的問(wèn)題:典型的誘導(dǎo)問(wèn)題:如果有某某功能,你會(huì)使用么?一般來(lái)說(shuō)用戶會(huì)給出毫無(wú)意義的肯定答復(fù)。
      
      這本書我是去浙圖借的,當(dāng)時(shí)居然發(fā)現(xiàn)《About Face 2.0》,當(dāng)然也是中譯版,也在,就一并借來(lái)翻翻,一直沒(méi)看過(guò)這本類似行業(yè)圣經(jīng)的書,也著實(shí)遺憾,發(fā)現(xiàn)2.0到3.0,由于寫作的時(shí)間從2003變成了2007,所以加了一些最新的東西,比如很多圖片更新了,用于舉例的軟件版本也升級(jí)了,全書也從40+萬(wàn)字變成了50+萬(wàn)字,不過(guò)整體依然大同小異。
      
      作為一個(gè)準(zhǔn)產(chǎn)品經(jīng)理,我一直說(shuō),在公司里被迫的要做一些交互設(shè)計(jì)的事情,而交互設(shè)計(jì)又是那么的專業(yè)和有深度,所以也意味著被迫的犯很多交互設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤,于是只好通過(guò)看一些書、文章來(lái)盡量少錯(cuò)一點(diǎn),這兩、三年來(lái)看過(guò)的書還有:
      
      《交互設(shè)計(jì)之路》,Cooper大爺again,個(gè)人感覺這看起來(lái)比About Face輕松一些,入門可以用這個(gè);
      
      《GUI設(shè)計(jì)禁忌》,更加的實(shí)用,“術(shù)”一些,可能更適合一線的交互設(shè)計(jì)師,不過(guò)這塊的知識(shí)發(fā)展太快,對(duì)于一本2005年就翻譯完成的書,看的時(shí)候要多加小心;
      
      《可用性工程》,一般般了,比較的理論化,像教材,有些通用原則值得仔細(xì)品味;
      
      《一目了然》、《點(diǎn)石成金》(即著名的《Don’t make me think》),這兩本是小書,看起來(lái)輕松愉快,半天搞定,而且也比較新,推薦翻翻。
      
      發(fā)現(xiàn)全是英文書的中譯版,所以對(duì)于實(shí)力型選手,建議讀原版,可以領(lǐng)先國(guó)內(nèi)思想2、3年,自己早年讀書沒(méi)有做筆記的習(xí)慣,現(xiàn)在感覺挺可惜的。
      
      當(dāng)然如果你對(duì)讀書很感興趣的話,也可以看我的《產(chǎn)品經(jīng)理值得讀的12本書》。
      
      原文在 http://iamsujie.com/7000/7024/,歡迎大家來(lái)討論相關(guān)話題~~~
  •   請(qǐng)問(wèn)您說(shuō)的《失控》是哪一本?求連接
  •   http://book.douban.com/subject/5375620/
  •   最近在看。覺得此書理念方面講得非常精彩,實(shí)踐細(xì)節(jié)有點(diǎn)粗疏,但也不必拘泥。能否推薦一下其它一些經(jīng)典書?
  •   英文版幾經(jīng)求的
  •   辛苦啊,書已經(jīng)買了,看完再來(lái)看總結(jié),先馬克下
  •   About Face 3 交互設(shè)計(jì)精髓
  •   MARK~~
  •   贊,受教了!
  •   剛起步 拜讀了
  •   謝謝分享。然后摘抄了你文中部分的結(jié)論。仔細(xì)咀嚼回味。
      
      最后,再次感謝。
  •   還是有收獲么!
  •   蘇杰,剛買了你的書在看。
  •   給力的書評(píng),非常感謝
  •   交互設(shè)計(jì)入門者十分感謝
  •   剛讀前幾章,感覺寫的還不錯(cuò),具有較強(qiáng)的記性性。
  •   書還沒(méi)到 先馬克一下 謝謝書評(píng)
  •   擦,m
  •   求英文版About_Face_3.0 下載
  •   正在看英文版。。。這總結(jié)不錯(cuò)不錯(cuò)!
  •   4p這個(gè)挺好。這本書后面包含了很多分析和細(xì)節(jié),是對(duì)前面介紹的原則和理念很有效的支持,讀起來(lái)也很有收獲。如果不讀或者只關(guān)注前面的,感覺會(huì)很可惜
  •   謝謝分享啊 有用 做筆記去~~
  •   MARK~
  •   謝謝推薦~
  •   感謝分享書單
 

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