出版時(shí)間:2008-6 出版社:電子工業(yè)出版社 作者:石河成 編 頁(yè)數(shù):117 字?jǐn)?shù):211
前言
教師在進(jìn)行“計(jì)算機(jī)操作與使用”的教學(xué)過程中,不能只停留在教材所提出的基本教學(xué)要求層面,而應(yīng)該在全面與深入上多下功夫,讓學(xué)生在更多的“實(shí)踐”過程中掌握所學(xué)知識(shí),提高操作技能。為此,我們編寫了《計(jì)算機(jī)操作與使用(Windows XP+Office 2003)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與實(shí)訓(xùn)》。旨在通過更多的上機(jī)操作實(shí)踐與適量的課后習(xí)題,對(duì)同學(xué)們的知識(shí)和能力作進(jìn)一步的延伸與挖掘,有助于學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),提高解決實(shí)際問題的能力,對(duì)讀者參與全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)MS Office也有較大幫助。本書在結(jié)構(gòu)上突出就業(yè)導(dǎo)向,倡導(dǎo)以學(xué)生為本位的教育理念,注重全面提高學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。在內(nèi)容上力求準(zhǔn)確精練、通俗易懂、貼近學(xué)生、突出重點(diǎn),使讀者能夠在自覺、興趣的前提下達(dá)到掌握知識(shí)的目的。本書中各章的第一部分是綜合訓(xùn)練題,題目設(shè)計(jì)的目的是想通過實(shí)踐性較強(qiáng)的實(shí)際操作練習(xí),引導(dǎo)讀者學(xué)會(huì)運(yùn)用辦公軟件解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神。第二部分是知識(shí)能力題,通過相對(duì)集中的思考練習(xí),能夠鞏固、加深同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,更好地掌握所學(xué)知識(shí)?!坝?jì)算機(jī)操作與使用”課程強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué),重點(diǎn)放在解決問題的方法和過程上??梢詫⒕C合訓(xùn)練題適當(dāng)?shù)胤譃槿?,即入門類題,提高類題和擴(kuò)展類題。教學(xué)過程中可針對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況提出分類操作要求,達(dá)到更好的教學(xué)效果,全面提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。對(duì)部分重點(diǎn)題目的任務(wù)、問題和方法以及解題思路提出了更為明確的要求,力求突出重點(diǎn),幫助同學(xué)們很好地利用教材中所提供的案例,舉一反三,真正掌握解決實(shí)際問題的方法。教材中提供的各項(xiàng)操作任務(wù)突出實(shí)用性,來自于現(xiàn)實(shí)生活,是很有價(jià)值的案例,對(duì)提高學(xué)生的分析問題和解決問題很有幫助。以理論和實(shí)踐相結(jié)合的項(xiàng)目訓(xùn)練取代傳統(tǒng)的教材編寫方法,以理論服務(wù)于實(shí)踐的學(xué)習(xí)理念取代傳統(tǒng)的教學(xué)模式,不僅是中職教學(xué)的迫切需要,也是培養(yǎng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才的需要。
內(nèi)容概要
本書是根據(jù)中等職業(yè)教育的特點(diǎn),結(jié)合計(jì)算機(jī)操作課程教學(xué)的實(shí)際情況,配合《計(jì)算機(jī)操作與使用》(第2版)(Windows XP+Office 2003)的教學(xué)需要而編寫的。本書內(nèi)容充分體現(xiàn)教材重視實(shí)例培訓(xùn),突出上機(jī)操作練習(xí)、強(qiáng)調(diào)與實(shí)踐緊密結(jié)合的基本思路和計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)的基本要求,旨在通過更多的上機(jī)操作和適量的課后習(xí)題,對(duì)同學(xué)們的知識(shí)和能力作進(jìn)一步的延伸與挖掘,有助于其鞏固所學(xué)知識(shí),提高解決實(shí)際問題的能力?! ”緯髡鹿?jié)的主要內(nèi)容分為綜合訓(xùn)練題和知識(shí)能力題兩大類。綜合訓(xùn)練題以計(jì)算機(jī)操作和解決實(shí)際問題為主;知識(shí)能力題題型多樣,有選擇題、填空題、判斷題、簡(jiǎn)答題和敘述題?! ”緯m應(yīng)于學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)操作與使用》的讀者,也可作為全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)MS Office的參考用書。 本書還配有電子教學(xué)參考資料包(包括習(xí)題答案),詳見前言。
書籍目錄
第1章 初識(shí)計(jì)算機(jī) 一、綜合訓(xùn)練題 ?。ㄒ唬┯?jì)算機(jī)外部線路連接 ?。ǘ┲靼灞孀R(shí) ?。ㄈ┯?jì)算機(jī)的主機(jī)結(jié)構(gòu) ?。ㄋ模┦袌?chǎng)調(diào)查 二、知識(shí)能力題 ?。ㄒ唬┻x擇題(從題后的四個(gè)選項(xiàng)中選取最佳選項(xiàng)) ?。ǘ┨羁疹} ?。ㄈ┖?jiǎn)答題第2章 中文版Windows XP 一、綜合訓(xùn)練題 ?。ㄒ唬┩ㄟ^幫助系統(tǒng),認(rèn)識(shí)Windows XP,學(xué)習(xí)鼠標(biāo)用法 ?。ǘ?duì)“我的電腦”進(jìn)行一些簡(jiǎn)單設(shè)置 ?。ㄈ┻M(jìn)一步了解我的電腦 (四)整理自己的文件資料 ?。ㄎ澹案郊边x項(xiàng)中的應(yīng)用程序操作 ?。¦indows XP用戶管理 二、知識(shí)能力題 ?。ㄒ唬┻x擇題(從題后的四個(gè)選項(xiàng)中選取最佳選項(xiàng)) ?。ǘ┨羁疹} (三)判斷題 ?。ㄋ模┖?jiǎn)答題第3章 文字輸入技術(shù) 一、綜合訓(xùn)練題 ?。ㄒ唬╂I盤指法練習(xí) (二)百家姓輸入練習(xí) ?。ㄈ┳芳幽┕P識(shí)別碼練習(xí) ?。ㄋ模╇y拆漢字五筆字型編碼練習(xí) 二、知識(shí)能力題 ?。ㄒ唬┻x擇題(從題后的四個(gè)選項(xiàng)中選取最佳選項(xiàng)) ?。ǘ┨羁疹} ?。ㄈ┡袛囝} ?。ㄋ模┖?jiǎn)答題第4章 中文版Word 一、綜合訓(xùn)練題 ?。ㄒ唬┻\(yùn)用模板創(chuàng)建Word文檔 (二)Word文檔的編輯操作 ?。ㄈ﹫D片、藝術(shù)字等內(nèi)容的插入 ?。ㄋ模¦ord文檔中的表格 ?。ㄎ澹┼]件合并操作 二、知識(shí)能力題 ?。ㄒ唬┻x擇題(從題后的四個(gè)選項(xiàng)中選取最佳選項(xiàng)) (二)填空題 ?。ㄈ┡袛囝} (四)簡(jiǎn)答題第5章 中文版Excel 一、綜合訓(xùn)練題 ?。ㄒ唬﹦?chuàng)建電子表格 (二)工作簿的編輯操作 ?。ㄈ┬蛄刑畛渑c數(shù)據(jù)運(yùn)算 ?。ㄋ模?shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析一 ?。ㄎ澹?shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析二 二、知識(shí)能力題 ?。ㄒ唬┻x擇題(從題后的四個(gè)選項(xiàng)中選取最佳選項(xiàng)) ?。ǘ┨羁疹} ?。ㄈ┡袛囝} ?。ㄋ模┖?jiǎn)答題 ?。ㄎ澹⑹鲱}第6章 中文版 PowerPoint 一、綜合訓(xùn)練題 ?。ㄒ唬├谩百R卡”模板創(chuàng)建“賀卡展示”演示文稿 (二)利用“空演示文稿”創(chuàng)建演示文稿 ?。ㄈ┫蜓菔疚母逯刑砑佣喾N元素 (四)實(shí)用演示文稿創(chuàng)作一 ?。ㄎ澹┙换ナ交脽羝谱饕弧 。┙换ナ交脽羝谱鞫 。ㄆ撸?shí)用演示文稿制作二 ?。ò耍?shí)用演示文稿制作三 ?。ň牛?shí)用演示文稿制作四 ?。ㄊ?shí)用演示文稿制作五 二、知識(shí)能力題 ?。ㄒ唬┻x擇題(從題后的四個(gè)選項(xiàng)中選取最佳選項(xiàng)) ?。ǘ┨羁疹} ?。ㄈ┡袛囝} ?。ㄋ模┖?jiǎn)答題第7章 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與Internet技術(shù) 一、綜合訓(xùn)練題 (一)制作網(wǎng)線 ?。ǘ┯肁DSL接入Internet ?。ㄈ㊣nternet應(yīng)用 ?。ㄋ模┸浖螺d與安裝 二、知識(shí)能力題 ?。ㄒ唬┻x擇題(從題后的四個(gè)選項(xiàng)中選取最佳選項(xiàng)) (二)填空題 ?。ㄈ┡袛囝} ?。ㄋ模┖?jiǎn)答題第8章 計(jì)算機(jī)安全與維護(hù) 一、綜合訓(xùn)練題 ?。ㄒ唬〣IOS參數(shù)設(shè)置 ?。ǘ¦indows XP操作系統(tǒng)安裝 ?。ㄈ┫到y(tǒng)備份 ?。ㄋ模?duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行病毒查殺 二、知識(shí)能力題 (一)選擇題(從題后的四個(gè)選項(xiàng)中選取最佳選項(xiàng)) ?。ǘ┨羁疹} ?。ㄈ┡袛囝} ?。ㄋ模┖?jiǎn)答題
章節(jié)摘錄
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