C語言程序設計基礎

內(nèi)容概要

　　《21世紀高等學校計算機規(guī)劃教材：C語言程序設計基礎》系統(tǒng)全面地介紹了C語言的有關知識和技術。全書共10章，主要內(nèi)容涉及計算機程序設計概述數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式，C程序的邏輯結構，數(shù)組，指針，結構體、共用體和枚舉類型，函數(shù)，宏定義與文件包含，文件以﨤程序設計的原則和風格等內(nèi)容?！　　?1世紀高等學校計算機規(guī)劃教材：C語言程序設計基礎》主要內(nèi)容涉及計算機程序設計概述、數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式、C程序的邏輯結構、數(shù)組、指針、函數(shù)、宏定義與文件包含、文件以及程序設計的原則和風格等內(nèi)容。每章設有“內(nèi)容概述”、“教學目的”、“學習方法”、“小結”，并輔以大量的典型例題以及綜合應用。章后配有豐富習題，部分精選于全國計算機等級考試歷年的真題，具有典型性和啟發(fā)性。第10章對程序設計的基本風格和一般規(guī)則進行了詳細分析和總結，有利于培養(yǎng)學生良好的編程習慣，提高其編程能力?！　　?1世紀高等學校計算機規(guī)劃教材：C語言程序設計基礎》可作為高等院校計算機及相關專業(yè)程序設計基礎課教材，亦可供編程愛好者、相關專業(yè)人員作為自學用書。

書籍目錄

第1章　計算機程序設計概述1.1　計算機程序設計概念1.1.1　計算機程序與計算機語言1.1.2　算法與數(shù)據(jù)結構1.1.3　計算機程序設計發(fā)展史1.1.4　程序的糾錯與測試1.1.5　程序設計語言簡介1.2　C語言簡介1.2.1　初識C程序1.2.2　C程序的基本組成1.2.3　C程序的基本概念1.3　C語言上機指南1.3.1　Turbo C的啟動1.3.2　常用菜單項簡介小結習題1第2章　數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式2.1　C語言數(shù)據(jù)類型2.2　常量與變量2.2.1　常量2.2.2　變量2.3　數(shù)值型數(shù)據(jù)間的混合運算2.4　運算符與表達式2.4.1　運算符與表達式的概念2.4.2　算術運算符和算術表達式2.4.3　自增、自減運算符2.4.4　賦值運算符和賦值表達式2.4.5　逗號運算符和逗號表達式小結習題2第3章　C程序的邏輯結構3.1　順序結構3.1.1　C語句概述3.1.2　賦值語句3.1.3　數(shù)據(jù)的輸入\輸出語句3.1.4　綜合應用3.2　選擇結構3.2.1　關系運算符和關系表達式3.2.2　邏輯運算符和邏輯表達式3.2.3　IF語句3.2.4　SWITCH語句3.2.5　綜合應用3.3　循環(huán)結構3.3.1　WHILE語句（當型循環(huán)）3.3.2　DO-WHILE語句（直到型循環(huán)）3.3.3　FOR語句3.3.4　GOTO語句和IF語句構成循環(huán)3.3.5　幾種循環(huán)結構的比較3.3.6　轉(zhuǎn)移語句3.3.7　循環(huán)嵌套3.3.8　綜合應用小結習題3第4章　數(shù)組4.1　一維數(shù)組4.1.1　一維數(shù)組的定義4.1.2　一維數(shù)組的引用4.1.3　一維數(shù)組的初始化4.1.4　一維數(shù)組的應用4.2　二維數(shù)組4.2.1　二維數(shù)組的定義4.2.2　二維數(shù)組的引用4.2.3　二維數(shù)組的初始化4.2.4　二維數(shù)組應用舉例4.3　多維數(shù)組4.4　字符數(shù)組4.4.1　字符數(shù)組的定義4.4.2　字符數(shù)組的字符串4.4.3　字符串（字符數(shù)組）處理函數(shù)4.4.4　字符數(shù)組應用舉例小結習題4第5章　指針……第6章　結構體、共用體和枚舉類型第7章　函數(shù)第8章　宏定義與文件包含第9章　文件第10章　程序設計的原則和風格附錄A　阿蘭·圖靈與馮·諾依曼簡介附錄B　ASCLL碼表附錄C　C語言中的關鍵字附錄D　運算符、運算符優(yōu)先級及結合性一覽表附錄E　TURBO　C2.0 常用庫函數(shù)及其頭文件附錄F　TURBO　C2.0 編譯錯誤信息參考文獻

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