C語言程序設計

內容概要

　　《研究型教學模式系列教材：C語言程序設計》以任務驅動的方式，通過實例講授程序設計的基本概念和基本方法，把重點放在解題思路上，試圖貫穿以程序編寫帶動語法教學的模式，引導讀者掌握C語言的核心編程方法，提高應用能力。全書分為理論部分和實驗部分。理論部分主要介紹了C語言的基本結構、語法成分、調試方式、輸入/輸出語句；C語言程序的基本結構；模塊分解、構造數據類型的程序設計；磁盤數據存儲程序的設計方法；實用程序設計的一般方法。實驗部分共設計了8個實驗，通過詳細的上機實驗，使讀者深入理解語法，并培養(yǎng)程序設計的能力?！堆芯啃徒虒W模式系列教材：C語言程序設計》每章后均附大量習題，并提供程序源代碼、課后習題指導與參考答案、多媒體電子課件。　　《研究型教學模式系列教材：C語言程序設計》可作為高等學校計算機專業(yè)和非計算機專業(yè)公共基礎課的教材，也可供相關領域的工程技術人員學習參考。

書籍目錄

第1章　C語言程序基礎1.1　C語言程序的基本結構1.2　C語言程序運行過程1.3　編寫簡單的C語言程序1.4　C語言基本語法成分1.5　C語言數據類型1.6　數據的輸入/輸出1.7　算法1.8　C語言的產生、發(fā)展及特點習題1第2章　C語言程序的基本結構2.1　分支結構2.2　關系運算和邏輯運算2.3　循環(huán)結構2.4　break語句和continue語句2.5　goto語句2.6　經典算法舉例習題2第3章　模塊化程序設計3.1　程序設計的方法和特點3.2　函數的定義3.3　無返回值函數的定義與調用3.4　有返回值函數的定義與調用3.5　函數嵌套調用和函數聲明3.6　函數的遞歸調用3.7　庫函數的使用3.8　全局變量和局部變量3.9　指針和指針作為函數參數3.10　返回指針值的函數3.11　函數的指針3.12　典型例題習題3第4章　簡單構造數據類型4.1　一維數組的引出及使用4.2　二維數組的引出及使用4.3　字符數組4.4　數組與函數4.5　數組與指針4.6　字符串與指針4.7　典型例題習題4第5章　復雜構造數據類型5.1　結構體5.2　共用體5.3　枚舉類型5.4　鏈表習題5第6章　磁盤數據存儲6.1　將數據寫入文件6.2　文件/讀寫分類函數6.3　文件定位函數習題6第7章　實用程序設計技巧7.1　程序的模塊化結構7.2　模塊的組裝7.3　模塊設計風格簡述7.4　大型程序開發(fā)的項目管理7.5　幾個應用程序設計實例習題7第8章　實驗實驗1　C語言運行環(huán)境與C語言程序初步實驗2　順序結構程序設計實驗3　選擇結構程序設計實驗4　循環(huán)結構程序設計實驗5　函數編程實驗6　構造數據類型實驗7　磁盤數據存儲實驗8　項目開發(fā)與模塊設計附錄附錄A　Turbo C2.0集成開發(fā)環(huán)境的使用附錄B　常用功能鍵簡表附錄C　Turbo C編譯出錯信息附錄D　常用C語言庫函數參考文獻

圖書封面

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