21世紀信息與電子學科研究生教育研究

出版時間:2006-10  出版社:電子工業(yè)  作者:全國信息與電子學科研究生教育委員會  頁數(shù):211  

內(nèi)容概要

  為適應2l世紀研究生教育的需要,在紀念“全國信息與電子學科研究生教育委員會”成立十周年之際,由我國信息與電子科學領域11位院士和30多位教授共同撰寫了本書。他們針對新時代的特點,根據(jù)切身體會,深入論述了研究生教育的諸多重要問題。主要包括:研究生教育與建設創(chuàng)新型國家、綜合素質教育、博士生培養(yǎng)與創(chuàng)新教育、課程體系與教學改革、導師隊伍建設與學科建設、管理改革,還有紀念學會成立十周年的有關文章。  本書具有四大特色:1.作者隊伍名家薈萃、經(jīng)驗豐富;2.內(nèi)容真知灼見,有深度、有廣度,突出創(chuàng)新教育與熱點問題;3.堅持百花齊放、百家爭鳴,集思廣益;4.編審工作認真、求實,精益求精?! ∪珪蕴岣哐芯可逃|量為中心,突出創(chuàng)新型人才培養(yǎng)及相關的熱點問題。本書對高等院校、科研機構和有關政府部門中從事研究生教育的人員,特別是指導教師有較高的參考價值。對廣大攻讀研究生學位,尤其是博士研究生的有志青年來說,也是一本富有啟發(fā)性且意義深遠的教科書。

書籍目錄

研究生教育與建設創(chuàng)新型國家關于當前研究生體制創(chuàng)新的若干問題——兼論信息與電子學科研究生教育的發(fā)展問題論研究生教育與培養(yǎng)質量研究生培養(yǎng)與科學研究相融合——記保錚院士的特邀報告研究生教育要真正面向未來新的形勢下如何提高研究生培養(yǎng)質量服務國家戰(zhàn)略培養(yǎng)創(chuàng)新人才制約研究生培養(yǎng)質量的幾個矛盾走產(chǎn)、學、研結合道路建立多學科交叉研究平臺堅持校企緊密合作保證工程碩士培養(yǎng)質量碩士研究生兩年制培養(yǎng)的時間與思考碩士研究生教育多樣化與培養(yǎng)質量的思考中外高校信息學科研究生培養(yǎng)之比較及啟示綜合素質教育文化的全面教育人才的拔尖創(chuàng)新從自身經(jīng)歷談“做人、做事、做學問”的點滴體會人文素質與創(chuàng)新人才的培養(yǎng)端正我們的學風,反對學術研究中的科學不端行為——科學研究需要完全的誠實,誠實的規(guī)則是絕對的科技教育工作者的倫理道德共同承諾博士生培養(yǎng)與創(chuàng)新教育關于提高研究生培養(yǎng)質量的思考談談研究生培養(yǎng)創(chuàng)新型研究生培養(yǎng)方法探索與實踐關于提高博士生培養(yǎng)質量問題技術創(chuàng)新型工科研究生的培養(yǎng)從全國優(yōu)秀博士論文想到的課程體系與教學改革加強工科研究生培養(yǎng)實踐環(huán)節(jié)加強研究生信號處理系列主干課程建設初探皇甫堪研究生的知識結構和能力培養(yǎng)中的幾個問題改革研究生課程體系,提高電子信息類研究生的培養(yǎng)質量工程碩士教學改革初探淺論當前教材建設與研究生培養(yǎng)以發(fā)展的思路做好研究生教材出版規(guī)劃工作導師隊伍建設與學科建設博士生教育、創(chuàng)新與學科建設研究生導師要關注無形的影響教學研究型大學的學科建設交叉學科對研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)——談加強地球物理勘探中的信息技術培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才認知科學領域的跨學科人才培養(yǎng)以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心全面提高研究生培養(yǎng)質量研究生教育中強化師資力量培養(yǎng)的一些嘗試科學研究與論文撰寫——關于研究生培養(yǎng)中兩個關鍵環(huán)節(jié)的認識管理改革建立完善的質量保障體系,提高博士生質量建立和加強博士生中期考核制度全面提高博士研究生的水平當前研究生教育實踐中存在的一些值得思考的問題適應市場經(jīng)濟特點,加強研究生培養(yǎng)工作加強過程管理保證研究生培養(yǎng)質量淺談工程碩士培養(yǎng)過程中的一些體會加強招生工作中的服務意識,進一步做好招生工作紀念文章追憶與弘揚緬懷敬愛的孫俊人院士——將軍部長會長院士庶民紀念軍事信息技術界一顆燦爛的巨星——陳太一院士追憶我敬愛的好導師——王選院士憶胡漢泉所長回顧與展望回顧與前瞻——紀念學會成立10周年歷屆學術研討會概況第一屆全國信息與電子學科研究生教育學術研討會(重慶,1998)第二屆全國信息與電子學科研究生教育學術研討會(武漢,2000)第三屆全國信息與電子學科研究生教育學術研討會(南京,2002)第四屆全國信息與電子學科研究生教育學術研討會(杭州,2004)歷屆學術論壇概況全國信息與電子學科研究生教育“秦皇島論壇”(1999年8月)全國信息與電子學科研究生教育“廈門論壇”(2003年3月)全國信息與電子學科研究生教育“青島論壇”(2003年8月)全國信息與電子學科研究生教育“桂林論壇”(20Q5年6月)在交流中共同提高,在探索中共求發(fā)展

編輯推薦

  研究生教育與建設創(chuàng)新型國家、綜合素質教育、博士生培養(yǎng)與創(chuàng)新教育、課程體系與教學改革、導師隊伍建設與學科建設、管理改革,還有紀念學會成立十周年的有關文章。具有四大特色:1.作者隊伍名家薈萃、經(jīng)驗豐富;2.內(nèi)容真知灼見,有深度、有廣度,突出創(chuàng)新教育與熱點問題;3.堅持百花齊放、百家爭鳴,集思廣益;4.編審工作認真、求實,精益求精。

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