設(shè)計(jì)師談網(wǎng)頁色彩與風(fēng)格

出版時(shí)間：2005-9 出版社：電子工業(yè)出版社作者：權(quán)智殷
Tag標(biāo)簽：無

內(nèi)容概要

《設(shè)計(jì)師談網(wǎng)頁色彩與風(fēng)格》(全彩)共分３章：第１章是訓(xùn)練色彩感的基礎(chǔ)階段，介紹了單色的區(qū)分、培養(yǎng)Everyday色彩感，和色彩的意義和聯(lián)想；第２章是培養(yǎng)配色的感覺，介紹了配色的基礎(chǔ)方法和配色的應(yīng)用技法；第３章是網(wǎng)頁色彩設(shè)計(jì)的應(yīng)用，介紹了建立網(wǎng)頁色彩設(shè)計(jì)的計(jì)劃和利用Photoshop為網(wǎng)頁配色的方法。只要擁有眼睛和手，我們在任何時(shí)候都可以提高自己的色彩感。好的網(wǎng)頁配色并不是無條件地都是漂亮的配色，根據(jù)網(wǎng)站的整體構(gòu)思進(jìn)行協(xié)調(diào)的配色才是最重要的。我們把平時(shí)所看到的普通色彩賦予它某種意義，然后再把一個(gè)一個(gè)色彩收集起來，調(diào)配出大家都可以理解的配色。這個(gè)過程需要我們用頭腦和心靈來感受，然后用眼睛和手選擇恰當(dāng)色彩，最后把它們匯聚到一起就完成了一件完美的作品。配合書中Power Exercise的內(nèi)容，附書光盤包含有訓(xùn)練色彩感的Flash program,參考彩圖和色彩布局program,以及Phtoshop上應(yīng)用的個(gè)psd文件。具體使用方法請查看CD中的readme文件。  
    如果最初選擇《設(shè)計(jì)師談網(wǎng)頁色彩與風(fēng)格》(全彩)是因?yàn)閷ι赎P(guān)心，那么讀到這里的朋友，也就是已經(jīng)做好了培養(yǎng)色彩感的準(zhǔn)備。希望這《設(shè)計(jì)師談網(wǎng)頁色彩與風(fēng)格》(全彩)能為與色彩相關(guān)的設(shè)計(jì)師和想成為網(wǎng)頁色彩設(shè)計(jì)師的朋友們提供幫助。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

還沒讀過(18)
勉強(qiáng)可看(131)
一般般(225)
內(nèi)容豐富(9334)
強(qiáng)力推薦(765)

設(shè)計(jì)師談網(wǎng)頁色彩與風(fēng)格 PDF格式下載

用戶評論 (總計(jì)3條)

　　對于沒有色彩基礎(chǔ)的我，遇到這本書真是太幸運(yùn)了。
　　它不像很多色彩書，用大量篇幅告訴你什么是色彩、什么是明度、什么是色調(diào)、它更注重的是實(shí)踐、運(yùn)用。
　　如何認(rèn)識色相、色調(diào)、如何運(yùn)用色相、色調(diào)配色，跟著本書的一步步引導(dǎo)，真的是能對配色有很大的認(rèn)識。特別是我這樣沒有什么基礎(chǔ)的，看過后更感覺豐富許多、不再是一頭霧水茫然無措。
　　很基礎(chǔ)卻不教條很實(shí)用卻低調(diào)引導(dǎo)。
　　跟著本書，總能讓人認(rèn)真去練習(xí)、然后感受到練習(xí)后的效果、然后學(xué)到很多，就更想多練習(xí)多學(xué)……
　　在學(xué)校的時(shí)候，也從朋友那里看到過講色彩的書，當(dāng)然比這本書深奧多了，看了兩眼我就放棄了。看到推薦這本書的時(shí)候，書評寫得很讓人心癢，于是就買了?？偟母杏X是非常實(shí)用。
　　
　　顏色很簡單的，三個(gè)屬性色相、彩度和明度。然后通過附帶光盤不斷做練習(xí)，可以學(xué)會怎么去分辨各種屬性，然后怎么搭配會產(chǎn)生什么效果……或許是覺得新鮮，我現(xiàn)在看東西都不由自主地腦子里浮現(xiàn)那個(gè)色相環(huán)和明度彩度的象限圖，然后對照看三屬性都是什么，這個(gè)搭配怎么樣。
　　
　　其實(shí)我的練習(xí)剛做了前面的兩個(gè)，后面的都還沒做，只是把書翻完了。做起來很有趣呢，有的時(shí)候怎么都分辨不出來。
　　
　　
　　不過，這本書讓我忽然意識到，就像小時(shí)候上學(xué)，老師講完道理，回家要做練習(xí)一樣，不能光讓眼睛跑量，讓腦子過字?jǐn)?shù)，而是要大量地做練習(xí)，才能把一項(xiàng)知識或者技能占為己用。工作中更是如此。
　　我用了半天時(shí)間，讀完《設(shè)計(jì)師談網(wǎng)頁色彩與風(fēng)格》。
　　
　　昨天下午，我從幾位同事桌上，拿了幾本書，關(guān)于廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁色彩的。近段時(shí)間對這些產(chǎn)生深厚興趣，所以也在鼓動同事，給我們做一下培訓(xùn)，跨領(lǐng)域的交流，會使我們的眼界不再局限于狹隘的視野，跳出自己的圈子看世界。
　　
　　半天時(shí)間，對這本書來說當(dāng)然不夠，色彩感的培養(yǎng)，不是一朝一夕，雖然書里給出了明確的方法——如果是掌握一個(gè)軟件的操作，很短的時(shí)間就可以，但往往，在操作的背后，需要很多其他的積累，就象Flash軟件，操作并不難，即使是涉及語言，也沒有太大的難度，但是構(gòu)圖、色彩、造型這些，卻往往使人感到摯肘，而如果沒有一個(gè)主題引人進(jìn)步，就很容易放棄，我在當(dāng)年，涉獵的領(lǐng)域眾多，但基本無所成，就是這個(gè)原因，在從前的學(xué)習(xí)中，往往缺少堅(jiān)持，我記得有一個(gè)階段，也曾經(jīng)找了很多色彩的書來看，興致勃勃地研究草莓紅、葡萄紫，可惜，沒有實(shí)際應(yīng)用，后來無果而終。
　　
　　所以，這一次，我想堅(jiān)持下去，不只是一時(shí)，而是一直研究下去，因?yàn)樯实闹匾?，并不僅僅體現(xiàn)于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，色彩滲透于我們的生命，但我們對色彩，可能其實(shí)所知不多，比如我們所稱的“紅”，如果紅分，則有幾十種，即使我們能夠用“淺紅”、“緋紅”、“紫紅”、“玫瑰紅”等來形容，又如何知道，怎么用數(shù)碼調(diào)出相應(yīng)的顏色？
　　
　　關(guān)于色彩尤其是網(wǎng)站色彩的書，以前看過一些，但的確手里的這本，非常精美，實(shí)操性很強(qiáng)，如果一本講色彩的書，本身是黑白，那是不可原諒的，而如果單純講色彩的理論知識，通篇都是對比色、冷色、中間色、補(bǔ)色這些生僻的名詞，那也還是不夠，那是一本冷的書，而不象手里的這本是溫暖的書，因?yàn)槔锩嬗写罅康姆治?，把很多精彩網(wǎng)站頁面一一拆解，還原為主色彩、輔助色彩、強(qiáng)調(diào)色彩，并分別給出小圖例、RGB值，書還有附光盤，可供練習(xí)，可惜我還沒拿到光盤。——練習(xí)也非常重要，如果不練習(xí)，只是看這些東西，我們很容易會誤認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)會，但其實(shí)大謬不然，如果把色彩視為科學(xué)，就應(yīng)既有感性的敏銳，也有科學(xué)的審慎。通過練習(xí)，尤其是打分，就會明白自己的掌握度，所以我還是會去找同事要光盤。
　　
　　在全書中，我特別喜歡在《培養(yǎng)Everyday色彩感》一章中的開篇部分：
　　
　　所以從現(xiàn)在開始，我們換一種角度觀察色彩。如果想要培養(yǎng)較好的色彩感覺，不要從無意識的角度，而要從有意識的角度觀察這些色彩。沒有比有意識地用眼睛觀察更好的方法。
　　
　　如果不是有意識地觀察，我們很容易就忽略身周的色彩，或者說，因?yàn)槲覀儧]有注意觀察，周遭世界中的很多內(nèi)容，其實(shí)我們是沒有關(guān)注過的。當(dāng)我嘗試換一種角度觀察色彩的時(shí)候，我恍如發(fā)現(xiàn)了新的世界，這令人新奇而又喜悅。

設(shè)計(jì)師談網(wǎng)頁色彩與風(fēng)格

用戶評論 (總計(jì)3條)

推薦圖書

相關(guān)圖書