小學語文知識精編

出版時間:2011-7  出版社:外文  作者:任琨  頁數(shù):194  

內(nèi)容概要

語文學科是一門基礎(chǔ)學科,也是一門知識面非常廣的學科,上下五千年,縱橫八萬里,古今中外,天南地北,無所不包。所以,我們學語文就要廣泛地涉獵,大量地閱讀。而這本《小學語文知識精編》就能很好的滿足同學們學語文的一些需要。
語文內(nèi)涵豐富,學好它并不容易。
首先,要有“趣”。這個“趣”包括兩方面,一是培養(yǎng)良好的學習興趣,二是尋求語文的趣味。興趣是最好的老師,也是學習的原動力。培養(yǎng)興趣很重要的一點,就是找到語文知識本身的趣味,那奧妙無比的象形文字,形象生動的語言表達,躍然紙上的人物形象,扣人心弦的故事情節(jié),都能引起你學習語文的濃厚興趣。
其次,要“養(yǎng)”。就是養(yǎng)成良好的學習習慣。著名教育家葉圣陶說:“積千累萬,不如養(yǎng)個好習慣?!庇辛肆己玫膶W習習慣,學習就不會覺得苦和累。希望愛學習的你能養(yǎng)成更多的學習習慣,比如勤查字典,多請教,搜集資料,每天讀書寫日記,制作學習卡片等習慣。
第三,要“積”?!胺e”,就是積累,學習語文的關(guān)鍵就在于平日積累。語文知識浩如煙海,需要你一點一滴地掌握。只要堅持下去,日積月累,你的語文知識定會取之不盡、用之不竭的。
第四,要有“法”。不管干什么都要講究方法,而多讀多寫是學習語文的不二方法和技巧。世上知識千千萬,每天讀一點,日積月累就能讀很多。還有,就是要多寫。所謂“寫”就是勾畫,寫批注,寫讀書筆記;另外就是寫隨筆、寫日記等。古人云:“不動筆墨不讀書”意思是說讀書和動筆寫要結(jié)合起來。讀是為了寫,寫能更好地促進讀。
第五,要“練”。任何學習都要有“勤學苦練”的過程。只要你平日勤學苦練,聽、說、讀、寫這些語文素養(yǎng),你會樣樣精通。
努力吧,同學們!學好語文除了“趣”“養(yǎng)”“積”“法”“練”這五字真言外,方法還有很多,需要我們自己去摸索總結(jié)。只有適合自己的才是最好的。但是,不管采用什么方法,都需要刻苦努力才行。那就請從這本《小學語文知識精編》開始吧,一定能找到適合自己的學習方法,再加上勤奮刻苦,一定會有回報的。

書籍目錄

第一章 漢語拼音
 漢語拼音字母有多少個?
 漢語拼音聲母有多少個?
 漢語拼音韻母有多少個?
 漢語拼音整體認讀音節(jié)有多少個?如何記?
 漢語拼音大寫字母有哪些常見用法?
 如何使用復韻母er?
 漢語拼音有幾種聲調(diào)?標號有什么方法
 1漢語拼音的聲調(diào)
 2標號方法
 如何使用隔音符號?
 拼音有哪幾種方法?
 讀輕聲常見有哪幾種情況?
 上聲音調(diào)變化有什么規(guī)律?
 “啊”讀音有什么變化規(guī)律?
 “一、七、八、不”變調(diào)有什么規(guī)律?
 1“一”的變調(diào)
 2“七”和“八”的變調(diào)
 3“不”的變調(diào)
 重疊式形容詞的變調(diào)有什么規(guī)律?
 思考與練習
第二章 漢字知識
 漢字有哪些特點?
 漢字是如何演變的?
 漢字有哪六種造字方法?
 形聲字有哪六種類型?
 小學生最易讀錯的形聲字有哪些?
 書寫漢字筆順安排有什么規(guī)則?
 漢字有哪些偏旁部首?
 小學語文課本常見的多音字有哪些?
 思考與練習
第三章 詞語知識
 詞語可以分為哪幾種類別?
 什么是單音詞和多音詞?
 1單音詞
 2多音詞
 什么是單義詞和多義詞?
 1單義詞
 2多義詞
 什么是褒義詞、貶義詞和中性詞?
 1褒義詞
 2貶義詞
 3中性詞
 什么是近義詞和反義詞?
 1近義詞
 2反義詞
 常用的近義詞和反義詞有哪些?
 思考與練習
第四章 成語知識
 什么是成語?
 成語有什么特點?
 成語有哪幾個來源?
 不同類型的成語集錦
 1描寫人物的成語
 2描寫景物的成語
 3含有動物名稱的成語
 4含有植物的成語
 5故事成語
 6特殊有趣的成語
 7成語猜謎
 思考與練習
第五章 標點符號
 標點符號是怎么來的?
 《語文課程標準》對標點符號有何要求?
 標點符號分哪幾個類別?
 標點符號都有什么作用?
 1表示語氣語調(diào)
 2表示停頓
 ……
第六章 句子知識
第七章 閱讀知識
第八章 寫作知識
第九章 語文綜合知識
第十章 古詩文知識
綜合測試題(一)
綜合測試題(二)
參考答案

圖書封面

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用戶評論 (總計9條)

 
 

  •   內(nèi)容全 小學語文知識都能查到 喜歡 會常在當當網(wǎng)買書 希望書能寄到柳北區(qū) 勝利路
  •   對比了一些類似的書籍,覺得這本還不錯,內(nèi)容全面,知識點歸納有序。
  •   小學畢業(yè)的綜合復習資料
  •   內(nèi)容全面但是知識點不夠精細 相對比較枯燥 需要人指導帶動學生一起看 讓學生自己看是不現(xiàn)實的
  •   作為教師的輔助書,個人感覺很好,很有幫助,共買了三本,還有一本不知何時到。
  •   小孩子書上小升初了,用這本書進入全面總復習還是不錯的
  •   第二次買這本書,送學生的,很適用。
  •   非常實用,封面精美,內(nèi)容豐富,是學習語文的好幫手。
  •   反正買這種書小孩都很少看 內(nèi)容不錯
 

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