原創(chuàng)閱讀理解完形寫(xiě)作聽(tīng)力每日練+周周測(cè)

內(nèi)容概要

　　《奇速英語(yǔ)：原創(chuàng)閱讀理解·完形·寫(xiě)作·聽(tīng)力（每日練+周周測(cè)）（高1下）（廣東專(zhuān)版）》根據(jù)新課標(biāo)編寫(xiě)，配合廣東課程改革、高考改革，嚴(yán)格契合廣東英語(yǔ)新題型，設(shè)置語(yǔ)法填空題、15空新完形填空題、信息匹配、讀寫(xiě)任務(wù)等試題，專(zhuān)省專(zhuān)題，有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性！　　所有材料均為近幾個(gè)月的最新時(shí)文，如廣州亞運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)、網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制、2012英國(guó)奧運(yùn)會(huì)宣傳等，文章選自國(guó)內(nèi)外權(quán)威網(wǎng)站和大型報(bào)刊，由廣雅中學(xué)王慧、命中過(guò)2010年廣東高考作文試題的昝亞娟等50多位特高級(jí)教師原創(chuàng)編寫(xiě)，保證了《奇速英語(yǔ)：原創(chuàng)閱讀理解·完形·寫(xiě)作·聽(tīng)力（每日練+周周測(cè)）（高1下·廣東專(zhuān)版）》試題的科學(xué)性、合理性和前瞻性！　　《奇速英語(yǔ)·全國(guó)名師大聯(lián)盟：原創(chuàng)閱讀理解·完形·寫(xiě)作·聽(tīng)力（每日練+周周測(cè)）（高1下）（廣東專(zhuān)版）》集“每日練（活頁(yè)卷）”和“周周測(cè)（測(cè)試卷）”于一體，既方便學(xué)生每日訓(xùn)練，又方便師生周末檢測(cè)；《奇速英語(yǔ)·全國(guó)名師大聯(lián)盟：原創(chuàng)閱讀理解·完形·寫(xiě)作·聽(tīng)力（每日練+周周測(cè)）（高1下）（廣東專(zhuān)版）》集“閱讀+完形+寫(xiě)作+聽(tīng)力”四個(gè)高考重中之重的專(zhuān)項(xiàng)于一體，花1本書(shū)的金錢(qián)和精力，可收獲4本書(shū)的知識(shí)，節(jié)時(shí)省錢(qián)高效，具有很強(qiáng)的實(shí)用性！

作者簡(jiǎn)介

　　蔡章兵，中學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)家，國(guó)內(nèi)資深英語(yǔ)圖書(shū)策劃人，吉林出版集團(tuán)外語(yǔ)教育出版公司副總編兼策劃總監(jiān)，外文出版社、中國(guó)電力出版社等多家出版社特約策劃人，中文核心期刊《作家》雜志編委，《考試》（中考教師）執(zhí)行副主編，《教育界》總策劃，《時(shí)代教育》等10多個(gè)期刊特約編委，是一個(gè)真正將教育教學(xué)先進(jìn)理念與教學(xué)實(shí)際及英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)結(jié)合較為完美的推動(dòng)者。主編出版《魔法英語(yǔ)》、《爆破英語(yǔ)》、《原創(chuàng)英語(yǔ)》、《藍(lán)颶風(fēng)英語(yǔ)》、《優(yōu)化設(shè)計(jì)》、《快捷英語(yǔ)》等200余本品牌教輔。最新力作：《快捷英語(yǔ)·閱讀理解與完形填空周周練》、《快捷英語(yǔ)·活頁(yè)時(shí)文閱讀理解》系列。

書(shū)籍目錄

第一周Monday卡片真情另一個(gè)“奧巴馬”Tuesday二戰(zhàn)軍旅生活人無(wú)完人Wednesday苦干不如巧干旅游愛(ài)好Thursday長(zhǎng)者朋友Friday電影趣味教學(xué)兒童游戲建議使用：周周測(cè)一第二周Monday學(xué)生交響樂(lè)團(tuán)Lena Home的一生Tuesday冰淇淋化解矛盾母親節(jié)由來(lái)Wednesday南非旅游廣告公共標(biāo)志Thursday人體最重要的部位Friday何謂英雄？娛樂(lè)活動(dòng)項(xiàng)目建議使用：周周測(cè)二第三周Monday農(nóng)場(chǎng)鮮貨超市新科技產(chǎn)品——iPodTuesday父愛(ài)與成長(zhǎng)男性老師與學(xué)生Wednesday溫總理視察北京35中青少年讀物Thursday小弟弟就是我的一切Friday殘疾人藝術(shù)展西方志愿者活動(dòng)建議使用：周周測(cè)三第四周Monday招聘英語(yǔ)老師堅(jiān)強(qiáng)的桑蘭Tuesday外國(guó)留學(xué)生招生小弟弟獻(xiàn)血救姐姐Wednesday女作家和《打工女》選購(gòu)禮物Thursday中國(guó)的母親節(jié)Friday論平等選購(gòu)汽車(chē)建議使用：周周測(cè)四第五周Monday三歲女兒的茶水輪椅特技少年第一人Tuesday父親的承諾吉他來(lái)源Wednesday兄弟情深漢語(yǔ)系列叢書(shū)Thursday來(lái)自?xún)?nèi)心的禮物Friday快樂(lè)生活的含義名山旅游建議使用：周周測(cè)五第六周Monday巴基斯坦空難Helen Thomas的一生Tuesday兩種望遠(yuǎn)鏡掌握命運(yùn)Wednesday世界各國(guó)控制人口的增長(zhǎng)英文信件模板Thursday“被結(jié)婚”的情感專(zhuān)家Friday工作面試旅游景點(diǎn)建議使用：周周測(cè)六第七周Monday微笑反應(yīng)母愛(ài)對(duì)小孩的作用Tuesday誠(chéng)實(shí)品質(zhì)水對(duì)人體的作用Wednesday雜志介紹購(gòu)買(mǎi)寵物狗Thursday捐獻(xiàn)器官Friday里約熱內(nèi)盧申奧成功聞名世界的瀑布建議使用：周周測(cè)七第八周Monday無(wú)氧生活的水下動(dòng)物共同打的去上班Tuesday做好自己奧巴馬為女兒出書(shū)Wednesday鳥(niǎo)與污染圖書(shū)信息Thursday一場(chǎng)友誼賽Friday世界杯引發(fā)足球熱旅館介紹建議使用：周周測(cè)八第九周Monday震后哀悼eBay廣告Tuesday真愛(ài)火山爆發(fā)Wednesday世博入場(chǎng)須知購(gòu)車(chē)Thursday特殊的游戲Friday成味咖啡廣告建議使用：周周測(cè)九第十周Monday選擇鳥(niǎo)籠小竅門(mén)游覽美麗小島Tuesday善意之舉便條Wednesday做善事的人書(shū)評(píng)Thursday萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)Friday生活忠告美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)建議使用：周周測(cè)十第十一周Monday咖啡價(jià)格給孩子做榜樣Tuesday友誼的力量語(yǔ)言習(xí)慣Wednesday傾聽(tīng)電子雜志Thursday洪水中的體驗(yàn)Friday飛機(jī)上可以用站票嗎中外飲食圖書(shū)介紹建議使用：周周測(cè)十第十二周Monday年齡與健康的關(guān)系救火Tuesday原諒意味著快樂(lè)如何輕松工作Wednesday捐贈(zèng)器官，救助生命中國(guó)的旅游景點(diǎn)Thursday黑暗中的亮光Friday教育孩子餐廳服務(wù)狀況建議使用：周周測(cè)十二每日練參考答案與詳解周周測(cè)一周周測(cè)二周周測(cè)三周周測(cè)四周周測(cè)五周周測(cè)六周周測(cè)七周周測(cè)八周周測(cè)九周周測(cè)十周周測(cè)十一周周測(cè)十二周周測(cè)參考答案與詳解

章節(jié)摘錄

　　完形填空，是綜合性地考查學(xué)生英語(yǔ)閱讀理解能力與運(yùn)用能力的一種形式。國(guó)內(nèi)的各類(lèi)英語(yǔ)考試兒半都有完形填空試題。作為英語(yǔ)能力測(cè)試的基本題型，此種題型有較高的區(qū)分度，考生做此類(lèi)試題往往失分較多，使得他們普遍有望而生畏的感覺(jué)。既然完形填空是英語(yǔ)考試中必考的常規(guī)題型，那么只有正視它，掌握一定的方法和技巧，才能把這類(lèi)題目考好?！　∧敲?，究竟怎樣才能做好完形填空呢？　　一、前期準(zhǔn)備　　近幾年，英語(yǔ)高考中的完形填空題已基本不考純粹的語(yǔ)法題，而是測(cè)試學(xué)生對(duì)詞匯在特定語(yǔ)境中含義的理解、詞的用法、習(xí)慣短語(yǔ)及句型的掌握、以及全篇文章的把握與理解。同時(shí)考查上下文的通順連貫、邏輯推理、英美國(guó)家風(fēng)俗習(xí)慣與文化背景等知識(shí)。對(duì)此，我們必須在平時(shí)進(jìn)行大量的閱讀，積累語(yǔ)言知識(shí)，打下扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)。這樣做練習(xí)時(shí)，才會(huì)有似曾相識(shí)之感。　　完形填空所選文章的難易程度適中，這樣的文章在沒(méi)有去掉要填的詞之前對(duì)大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)閱讀起來(lái)幾乎沒(méi)有困難。在做完形填空之前，識(shí)別文章的體裁顯得非常重要。不同的體裁，不同的主題，其語(yǔ)段寫(xiě)作模式不同，有舉例、有列舉、有比較對(duì)照、有因果分析。根據(jù)語(yǔ)段的結(jié)構(gòu)模式把握短文寫(xiě)作的思路，預(yù)測(cè)文章的發(fā)展，從而為解題找出依據(jù)?？荚囍兴x擇的語(yǔ)篇往往語(yǔ)言地道、語(yǔ)感強(qiáng)、表達(dá)連貫、首尾相顧。學(xué)生要有正確判斷文章體裁的能力，要依據(jù)文章的體裁來(lái)答題?！　《?、應(yīng)對(duì)策略　　1.通讀全文，了解大概。　　首先將全文快速閱讀一遍（如較難看不懂，須再看一遍），對(duì)文章內(nèi)容有粗略的了解。因?yàn)楦鶕?jù)格式塔的心理學(xué)理論，我們?cè)谔幚砦淖中畔r(shí)，不需要聽(tīng)到或看到全部的信息內(nèi)容，而是根據(jù)部分信息，就能理解文章信息大意。這就是編制完形填空的理論依據(jù)。　　2.抓關(guān)鍵詞，啟迪思維?！　≡趯?duì)全文有一個(gè)基本了解后，第二步要著手選詞填空。選詞的訣竅是找出關(guān)鍵詞，使上下文能合理、通順。近幾年試題中的完形填空的四個(gè)選項(xiàng)的設(shè)置都有很強(qiáng)的干擾性，語(yǔ)法上幾乎都正確，但從詞義上或上下文來(lái)看唯有一項(xiàng)為最佳選擇。這時(shí)選詞的主要依據(jù)是上下文中提供的信息。有時(shí)要選的正好是關(guān)鍵詞。那么根據(jù)該詞所處的特定的語(yǔ)言環(huán)境，仔細(xì)推敲，就不難選出正確的詞?！　?.難詞斟酌，二次完成?！　〗甑母呖荚囶}完形填空的首句不設(shè)空，就是為了給學(xué)生提供一個(gè)背景或情景，便于學(xué)生讀懂全文。但學(xué)生在第一遍填詞的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到一些詞怎么思索也分辨不出，似乎四個(gè)選項(xiàng)都可以，這時(shí)切不可胡亂選一個(gè)詞，因?yàn)檫x錯(cuò)一個(gè)詞會(huì)影響后面一大片?！　∥覀儾环辆蜁簳r(shí)空一下，繼續(xù)往下做，也許后面有提示，即使沒(méi)有任何提示或線索，也不要著急。在全文有把握并填好其他空后，再讀第二遍，因?yàn)槿囊鸦咎詈?，提供的信息已?jīng)更多，原來(lái)模棱兩可的詞往往會(huì)迎刃而解?！　?.復(fù)核全文，調(diào)整答案。把填好的短文通讀一遍.進(jìn)行核查同時(shí)注意以下三點(diǎn)：　?。?）上下文的一致性：即時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)的一致；代詞、名詞、單復(fù)數(shù)的一致?！　。?）從語(yǔ)法和慣用法及習(xí)慣搭配、甚至語(yǔ)感人手，看是否符合上下文的邏輯。　?。?）段與段、句與句之間的銜接是否連貫。　　這次復(fù)核至關(guān)重要，常能糾正一兩處甚至多處錯(cuò)誤。但除非特別有把握的選項(xiàng)才可改，否則就會(huì)出現(xiàn)把做對(duì)的選項(xiàng)改錯(cuò)的情況。這就是我們平常所說(shuō)的相信第一感覺(jué)。同時(shí)對(duì)極難確定的答案，也要憑語(yǔ)感任猜一個(gè)，決不可不選。　　當(dāng)然，訓(xùn)練有素的學(xué)生在做題時(shí)，這些步驟是一氣呵成的。有些同學(xué)認(rèn)為這樣做時(shí)間不夠，所以就省略了第一、二步。這樣做是很危險(xiǎn)的，總之，你應(yīng)該具備一個(gè)心理優(yōu)勢(shì)：出題者要你選一個(gè)選項(xiàng)，那么題中肯定就會(huì)給出相關(guān)信息，與其去冥思苦想，倒不如直接在原文上去找答案。三、后期積累在每次做好完形填空后，有一項(xiàng)很重要的積累工作，即對(duì)做錯(cuò)部分仔細(xì)研究，認(rèn)真思考：為什么這一空我選錯(cuò)了，再讀一遍上下文，找出原因，是文章沒(méi)有看懂，還是這個(gè)短語(yǔ)不認(rèn)識(shí)，若是句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜而沒(méi)有看懂，那么就把這個(gè)句子記在筆記本上；若是短語(yǔ)或習(xí)慣用法不知道，也把這些記在筆記本上。通過(guò)做練習(xí)學(xué)到一些東西，豐富自己的語(yǔ)言知識(shí)，水平就會(huì)越來(lái)越高。

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　　《奇速英語(yǔ)：原創(chuàng)閱讀理解·完形·寫(xiě)作·聽(tīng)力（每日練+周周測(cè)）（高1下）（廣東專(zhuān)版）》：叢書(shū)根據(jù)新課標(biāo)編寫(xiě)，由全國(guó)18位特級(jí)教師、42位骨干教師、12位周報(bào)和輔導(dǎo)報(bào)“功臣獎(jiǎng)”“十佳作者”獲得者實(shí)名聯(lián)合編審?fù)扑]！　　全國(guó)“第1套”超強(qiáng)師資編審的權(quán)威教輔　　全國(guó)“第1套”專(zhuān)項(xiàng)“四合一”的品質(zhì)教輔　　全國(guó)“第1套”講練“四合一”的科學(xué)教輔　　新完形填空+語(yǔ)法填空　　閱讀理解+信息匹配+讀寫(xiě)任務(wù)　　閱讀+完形+寫(xiě)作+聽(tīng)力　　名師+時(shí)文+原創(chuàng)+專(zhuān)項(xiàng)　　每日練（活頁(yè)卷）+周周測(cè)（測(cè)試卷）

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