新日本語(yǔ)能力測(cè)試3級(jí)讀解通關(guān)秘籍

出版時(shí)間:2010-7  出版社:外文出版社  作者:李冠男 等主編  頁(yè)數(shù):204  
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內(nèi)容概要

日本語(yǔ)能力測(cè)試(J1PT)是由日本國(guó)際交流基金會(huì)和日本國(guó)際教育協(xié)會(huì)為全世界的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者設(shè)置的一項(xiàng)國(guó)際性日語(yǔ)水平考試,參加考試的人數(shù)從1984年的7000人左右增加N2008年的56萬(wàn)人,是世界上規(guī)模最大的E1本語(yǔ)考試。    從2010年起,日本語(yǔ)能力測(cè)試的題型以及考查重點(diǎn)發(fā)生了重大變化,考試級(jí)別也由原來(lái)的四個(gè)變?yōu)槲鍌€(gè):N1(稍高于原來(lái)的一級(jí)水平),N2(相當(dāng)于原來(lái)的二級(jí)水平),N3(相當(dāng)于原來(lái)的二級(jí)和三級(jí)之間的水平),N4(相當(dāng)于原來(lái)的三級(jí)水平),N5(相當(dāng)于原來(lái)的四級(jí)水平)。三級(jí)的考試題型由原來(lái)的“文字·詞匯”“聽(tīng)解”“讀解·文法”變?yōu)椤罢Z(yǔ)言知識(shí)(文字·詞匯)”“語(yǔ)言知識(shí)(文法)·讀解”和“聽(tīng)解”。考試時(shí)長(zhǎng)為“語(yǔ)言知識(shí)(文字·詞匯)”30分鐘,  “語(yǔ)言知識(shí)(文法)·讀解”70分鐘,“聽(tīng)解”40分鐘。分值比例為“語(yǔ)言知識(shí)”“讀解”“聽(tīng)解”各占60分,總分180分??荚囆问饺匀谎永m(xù)選擇題的形式,暫不加入口語(yǔ)和書(shū)寫(xiě)方面的考題形式。    為了配合這次日本語(yǔ)能力測(cè)試的重大改革,我們潛心研究新考試大綱,準(zhǔn)確把握改革動(dòng)向,為滿足廣大日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的需要,編寫(xiě)了這本書(shū)。本書(shū)有以下幾個(gè)特點(diǎn):      時(shí)效性強(qiáng):本書(shū)編委一直關(guān)注著日本語(yǔ)能力測(cè)試的改革動(dòng)向,搜集了大量的國(guó)內(nèi)外權(quán)威資料,在新的考試大綱公布的第一時(shí)間就完成了本套書(shū)的編寫(xiě),內(nèi)容完全切合新考綱標(biāo)準(zhǔn)。    針對(duì)性強(qiáng):本書(shū)以2010年實(shí)行的新的日本語(yǔ)能力測(cè)試中讀解部分的考試題型為依據(jù),分為內(nèi)容理解(短篇)、內(nèi)容理解(中篇)、內(nèi)容理解(長(zhǎng)篇)、信息檢索四章內(nèi)容,完全符合新版考試的要求,以便更好地幫助學(xué)習(xí)者熟悉、把握新題型。本書(shū)從考查重點(diǎn)、出題方式、設(shè)問(wèn)方式等方面都對(duì)其做了全面的分析,讓學(xué)習(xí)者能夠準(zhǔn)確地把握改革后的考試動(dòng)向。    深入淺出:本書(shū)為每一道題提供了詳細(xì)的解答方法,能夠使學(xué)習(xí)者很好地掌握考點(diǎn)、難點(diǎn)及易錯(cuò)點(diǎn),同時(shí)總結(jié)了各種題型的答題技巧,使學(xué)習(xí)者能夠舉一反三。書(shū)中還總結(jié)了N3讀解中易出現(xiàn)的常用詞匯,可以幫助學(xué)習(xí)者更好地備戰(zhàn)。

書(shū)籍目錄

第一章 內(nèi)容理解(短篇) 第一節(jié) 判斷文章內(nèi)容 第二節(jié) 意思解釋 第三節(jié) 主題、細(xì)節(jié) 內(nèi)容第二章 內(nèi)容理解(中篇) 第一節(jié) 議論文 第二節(jié) 解說(shuō)文 第三節(jié) 問(wèn)卷調(diào)查 第四節(jié) 散文第三章 內(nèi)容理解(長(zhǎng)篇) 評(píng)論性文章第四章 信息檢索 第一節(jié) 招募啟事 第二節(jié) 計(jì)劃表 第三節(jié) 信件、留言條 第四節(jié) 郵件 第五節(jié) 通知、通告相關(guān) 第六節(jié) 其他相關(guān)題型

章節(jié)摘錄

  第一章 內(nèi)容理解(短篇)  改革后的新日語(yǔ)能力測(cè)試依然重視考查日語(yǔ)學(xué)習(xí)者利用語(yǔ)言知識(shí)辨別理解文章中心思想以及重要細(xì)節(jié)的能力,它主要包括以下幾個(gè)方面:1.理解明確表達(dá)的概念和細(xì)節(jié);2.理解隱畬表達(dá)的概念或細(xì)節(jié)(如:下結(jié)論、做判斷、進(jìn)行推論,等);3。辨別文章的中心思想;4.理解作者的觀點(diǎn)和態(tài)度?! ≡谛履空Z(yǔ)能力測(cè)試中,這類(lèi)題目以“內(nèi)容理解”的題型出現(xiàn),通常對(duì)是否理解文章中的相關(guān)事實(shí),掌握原因、理由以及能否理解在上下文中表達(dá)的含義這幾點(diǎn)進(jìn)行設(shè)問(wèn)。  “內(nèi)容理解”題型在日語(yǔ)能力測(cè)試的五個(gè)級(jí)別中都占有相當(dāng)大的比重,因此需要對(duì)此類(lèi)問(wèn)題予以充分重視。該題型從篇幅上可以分為三種,即短篇、中篇、長(zhǎng)篇。這三類(lèi)題型和改革前的日本語(yǔ)能力測(cè)試的問(wèn)題相比,并沒(méi)有發(fā)生太大的變化,因此可以說(shuō)是形式相對(duì)固定的題型?! 3的短篇“內(nèi)容理解”題型包括生活、工作方面等各種各樣的話題,文章的體裁一般是說(shuō)明、指示類(lèi)的文章,題目的宇數(shù)大約150~200字之間。具體形式請(qǐng)參考下面的例題:

編輯推薦

  根據(jù)2010年新考試大綱編寫(xiě)。以考點(diǎn)為綱,以例練為本,解析新題型,預(yù)測(cè)新內(nèi)容,橫向以題型為篇章,縱向以例練相結(jié)合,全程把握老師難度,科學(xué)預(yù)測(cè)命題方向,一線名師傾力打造,N3文法通關(guān)無(wú)憂。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)17條)

 
 

  •   書(shū)的質(zhì)量不錯(cuò)!大致翻了一下,內(nèi)容和我們平??荚嚨牟畈欢?,后面的答案解析也很全面到位,我很滿意,到貨速度快!
  •   很喜歡這套書(shū),量不是很大,看著沒(méi)有負(fù)擔(dān),但寫(xiě)得挺經(jīng)典的,重點(diǎn)的方法都有了
  •   題不多但做做一定會(huì)有幫助
  •   看過(guò)大家的評(píng)論后決定買(mǎi)下來(lái)。
    收到書(shū)后翻看了下,講解詳細(xì),文章難度循序漸進(jìn),我很滿意~
  •   講的比較細(xì)致,很不錯(cuò)~
  •   閱讀有解析不錯(cuò)
  •   有點(diǎn)難度,不過(guò)挺不錯(cuò)的
  •   速度很快,不錯(cuò),會(huì)好好利用的
  •   日語(yǔ)三級(jí)讀解 新題型的
  •   整體分塊與考試模式是一致的,難度的把握也還行,拿來(lái)訓(xùn)練閱讀很合適,個(gè)人覺(jué)得要是可以有日本漢字的讀音標(biāo)注就更好了。
  •   比較好,可以有效提高日語(yǔ)閱讀能力~
  •   隨便翻了下,感覺(jué)還可以。內(nèi)容沒(méi)有做。不過(guò)聽(tīng)同學(xué)介紹還可以。試試吧。
  •   分析還是很到位的,但是如果有假名標(biāo)注和譯文就更好了
  •   還沒(méi)開(kāi)始做,只是稍微看了內(nèi)容,覺(jué)得蠻不錯(cuò)的
  •   內(nèi)容挺好的,推薦看看
  •   文章挺多的呢
  •   書(shū)的難易程度不是很好 一會(huì)簡(jiǎn)單一會(huì)難 把握不住
 

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